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对数字档案馆建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张立新 《吉林广播电视大学学报》2007,(4):51-52,61
为了适应信息技术的快速发展,传统档案馆的建设必须突破传统的基础理论和管理方式,使档案馆的建设和发展走上标准化、科学化和信息化的道路.本文针对数字档案馆信息化建设过程中的凭证价值问题、瓶颈技术问题、法律法规问题、基础理论问题和标准化等问题进行了粗浅的探讨. 相似文献
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数字技术在促进社会经济快速发展的同时也带来了诸多问题,尤其是很多弱势群体在获取数字资源和掌握数字技术过程中,被排斥在数字环境之外,引发了数字时代的数字鸿沟问题。土著人作为澳大利亚的少数族裔群体,他们中大多数人在数字接入、可负担力和数字能力三个维度存在严重的数字鸿沟。澳大利亚以数字包容为理念,将提高土著人数字技能作为弥合其数字鸿沟的重要抓手,旨在解决因数字鸿沟导致的土著人教育不公平、数字经济参与深度不够、被数字排斥等现实问题。在具体实施路径上,澳大利亚构建了连贯土著人生命周期的数字技能教育体系,即注重学校课程教育,提高土著中小学生的数字素养;发挥职业教育的基础性作用,培育土著数字技术技能人才;以社区为主导,为土著老年人提供日常生活需要的基础性数字技能。 相似文献
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数字出版相对传统出版模式具有自身的优势,它不仅丰富了出版物的内容和形式,而且改变了传统出版物的生产方式和消费理念,是未来出版业发展的主流和方向。近年来,我国数字出版有了快速的进展,其盈利模式和产业链的构建模式逐渐形成,但也存在许多现实问题,我们需要有积极的对策提升数字出版的竞争力。 相似文献
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数字乡村是乡村振兴战略的发展方向,也是未来乡村建设的核心内容。首先分析了金华市数字乡村建设取得的成效,包括乡村数字经济稳步发展、数字生活便利多彩、数字治理持续推进、信息基础设施不断夯实;随后分析了乡村数字信息技术应用水平有限、数字生态建设相对滞后、资金支持不足、人才缺乏、数字信息基础设施供给不足等问题;最后提出深入推进农业数字信息化建设、强化乡村数字生态环境建设、加大数字乡村建设的资金与政策支持、注重乡村数字人才的培育、夯实乡村数字信息基础设施的策略。 相似文献
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科技出版对科技领域的专业知识及其发展有着一定的影响力,提出了科技出版所存在的实际问题,当前社会条件,以及政策、技术等机遇。从出版内容、服务模式,以及发行方式等方面,深入探讨科技出版的未来走向。 相似文献
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米丽 《中国现代教育装备》2007,(7):12-13
数字校园建设是教育信息化建设的重要内容。本文结合师范院校的特点,从观念、体制、资源建设、师资等方面浅析了高师院校数字校园建设中存在的问题及解决对策。 相似文献
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基于遥感技术迅猛发展和数字摄影测量技术日趋成熟,4D作为国家基础地理空间框架数据的主产品形式,正逐步替代传统的模拟地图,在国民经济的众多领域得到广泛应用。与传统的以矢量数据为主体的GIS技术相比,它具有生产成本低、效率高、大部分生产流程易于自动化、产品灵活多样等特点。介绍了DEM、DOM、DLG等4D产品的特点、生产方法,讨论了数字测绘产品质量检查和质量控制问题。 相似文献
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互联网络与高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
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新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。 相似文献
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有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
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Jonathan Frye 《Cultural Studies of Science Education》2012,7(4):869-872
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching. 相似文献
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当前大学生思想政治状况分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王锦东 《陕西教育学院学报》2005,21(4):112-115
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化，在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前，进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系，反思与“国际接轨”，力塑国家民族主体意识，做强做实实践环节，寻求全面的思想政治教育模式。 相似文献
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针对实习生或新教师在结课或结题方面存在的“九大问题” ,提出了结课或结题的“八字原则”和“十种方法” . 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。 相似文献
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田径教学与学生创新精神和创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
知识社会呼唤创新教育 ,在田径专业教学中培养学生创新精神和创新能力需要更新教育观念 ,构建多元化的教学模式 ,改革教学方法和教学手段 ,提高教师的创新意识 ,建立符合创新要求的评估机制 相似文献
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David Carr 《牛津教育评论》2013,39(2):171-183
This article seeks to shed light on the dilemma facing history education in regions beset by a protracted, and as yet unresolved ethno-political conflict. The article will examine this issue by means of a unique test case that observes a dramatic war event in Israeli textbooks. The event in question is the Six-Day War of 1967 and the study of its outcomes. This war stands in the twilight between memory and history and there is an extreme gap between the public history and the formal representation of that war in school textbooks. The question that begs an answer is why such a seminal event in Israeli history is not presented in history textbooks like the country’s other wars. The research methodology, which was conducted on two generations of textbooks, is based upon a comparative discourse analysis. A discussion of the findings contends that a critical pedagogy approach to history education might equip adolescent students with more powerful lenses through which to view several plausible scenarios for healing the wounds of the present by means of a rational and grounded perception of the past. 相似文献