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王红雨 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2013,13(1)
为构建世界健康城市建设对城市居民健身锻炼影响的评价指标体系,采用文献分析法、问卷调查法、专家访谈法等初步构建评价指标,通过两轮的德尔菲专家咨询法对初拟的评级指标进行筛选,确定可信的、可靠的评价指标,并通过百分权重法对指标进行权重分配,以确定各指标的重要程度.研究发现,专家意见的协调程度较好,差异具有显著性(P＜0.05),保证指标的可靠性和可信性.经过筛选最终确定了3个一级指标,8个二级指标和30个三级指标.由此得出构建的指标体系具有较好的信度和效度,可以成为健康城市建设对居民健身锻炼影响的评价工具. 相似文献
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美国大学"生评教"的经验与启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国大学"生评教"具有个性化、多维度和多样性的特征.尽管研究者对其信度和效度看法不一,但大多学者的研究结果还是支持"生评教"的.我国大学课程教学质量评价指标体系的设计,应注意包含学生个性化的叙述性问题,评价指标应具有多维度、全过程的特征,并应根据背景特征的不同构建多样性的而不是统一的评价指标体系. 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(5):78-82
本文根据评价指标选取的原则来构建城市会展业竞争力评价指标体系,将城市会展业竞争力分为六个一级指标:城市经济、城市交通、城市环境、科技与人力资本、会展业现实水平、会展业相关及支持性产业发展水平.每个一级指标选取最有代表性、可以反映城市会展业竞争力,同时又可以定量研究的几个相应的二级指标来反映.总共27个二级指标,共同构成该评价体系. 相似文献
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国内外教育指标体系分析与比较 总被引：2，自引：0，他引：2
在简要阐述教育指标体系相关理论基础上,分析了国内外具有代表性的教育指标体系;从理论基础与概念模式、指标间的关系、指标体系编制技术方法及实际效用等四个方面对国内外教育指标体系进行比较,并就我国教育指标体系构建提出相关建议. 相似文献
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张丽 《天津市教科院学报》2010,(4)
"人力资源强市发展指标体系"是一个综合评价体系,包括一个总指标体系和四个专项指标排名系统,并且对整个指标体系的特色功能及10大关键指标作出质的分析. 相似文献
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以国内外34篇大学国际化评估指标体系研究文献为样本,采用文献计量分析方法,分别对大学国际化评价指标的编制时间、制定者、指标层级构成、一级指标、指标异同及权重等进行了系统分析,结果发现绝大多数大学国际化评估指标体系的研制是21世纪后完成,其研制主体和方式最好由组织机构牵头研制,并走"多元化"发展之路以适应不同大学对象的需要;大学国际化评估指标体系的层级结构有两层模式与三层模式,但各级指标之间重复度很高,各指标体系中的个体指标差异化明显;同一指标权重安排在不同指标体系中也有很大的差异,但指标的核心要素呈现出明显的同质性特征.据此,建议根据"二八原理"找到关键的少数,寻找大学国际化的成功因素与核心指标,重点关注大学国际化关键的结果指标和关键的过程指标. 相似文献
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付友华 《黄冈师范学院学报》2015,(1):119-122
高校学报的评价指标体系构建是一项复杂的系统工程。在秉承定性指标与定量指标相结合、共性指标和个性指标相结合、普性指标和特性指标相结合的原则下,构建了高校学报评价的一种指标体系。该体系由三个维度指标族即共性指标、个性指标、特性指标构成,与现有的一般科技期刊评价指标体系相比较,具有较强的针对性和可操作性。 相似文献
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学界比较公认的四类全球大学排名指标体系夸克奎瑞利西蒙兹(QS)世界大学排名、《泰晤士报高等教育》世界大学排名、《美国新闻与世界报道》全球最佳大学排名与软科世界大学学术排名,分析发现它们在主客观指标的权重、教学和科研指标的权重以及对国际化的重视程度等层面都既有差异,也有共同性。据此对我国的"双一流"建设提出相应建议。 相似文献
10.
《荆门职业技术学院学报》2016,(2):71-77
基于城市雨水管网系统脆弱性评价指标体系的建立原则,分析雨水管网所涉及的影响因素,初步拟定城市雨水管网系统脆弱性评价指标,再根据专家经验进行打分评估,采用模糊优先排序的方法对专家意见进行分析,了解各初拟指标因素之间的相关程度和重要程度,建立了城市雨水管网系统脆弱性的综合评价指标体系,为后续进行城市雨水管网系统脆弱性等级评价打下了坚实的基础。 相似文献
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何龙华 《商情·科学教育家》2013,(25)
政府社会保障绩效可以通过绩效评估定量指标体系和定性指标体系来反映,本文设计了政府社会保障绩效总体概况评估指标、社会保险评估指标、社会救助评估指标、社会优抚评估指标和社会福利评估指标体系,并对其在实践中的运用提出了一些看法. 相似文献
13.
范潇允 《宁波职业技术学院学报》2007,11(2):67-69
从经济社会发展指数、资源承载指数、环境发展指数三个方面构建了城市综合评价指标体系。采用层次分析法,确立了城市居住环境评价指标权重体系的权重值,并根据指标对城市综合居住环境进行量化处理。根据量化值对城市居住环境的建设提出了看法和建议,有利于促进人与自然的和谐相处。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
许多国家中心城市都提出了创建国际体育城市的口号,2003年,北京市在全国首次提出了"国际化体育中心城市"的建设目标,而后上海市提出了"国际体育知名城市"的建设目标,而广东省广州市也提出了要在2020年之前完成"国际体育名城"的发展目标。本文首先阐述了广州建设国际体育名城的内涵,其次,分析了国际体育名城评价指标体系构建过程,并且以广州市为例,开展了国家中心城市建设体育名城评价指标体系的实证评价,最后,还探讨了广州市加快建设体育名城的策略,具有一定的参考价值。 相似文献
15.
地方高校软环境建设监测评价指标体系的构建对高校核心竞争力的提升具有重要的理论和实践意义.文章根据地方高校软环境建设指标体系设计的原则,从教育理念、大学制度和管理模式、文化氛围和学术环境、校园风貌和校园文化环境、特色项目等五个角度构建高校学风建设评价指标体系,并详细解析指标内涵,用层次分析法确定指标权重及综合评价的标准. 相似文献
16.
国际教育指标及统计的比较与借鉴 总被引：1，自引：0，他引：1
一些国际组织基于各自不同的发展理念与特点,构建了各具特色的教育指标体系:联合国教科文组织立足全纳教育理念,经济合作与发展组织从人力资本理论出发,世界银行从教育是人全面发展核心的视角,联合国开发计划署从可持续发展角度,各自构建了教育发展指标体系.UOE教育统计数据是具有权威性的国际通用教育数据平台.比较与分析显示,进一步提升我国教育指标与统计的国际化水平,需要从关注教育产出、效率和教学质量,密切与经济世界联系,细化统计分类对应以及完善统计内容等方面进行改进. 相似文献
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水库调度运行风险指标分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,水资源工程中的风险决策以及水资源系统运行的风险分析引起了世界各国相关学者的高度重视.本文结合水库调度中的风险概念,提取风险因素,建立风险指标体系,通过这种方法使水库调度运行中的风险指标清晰化、明朗化. 相似文献
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本文探讨了中外合作办学中教学评价指标体系。该评价指标体系从定量定性两个方面对教学情况进行评价。定量评价指标含"教学态度"、"教学内容"、"教学方法"、"教学能力"、和"教学效果"5个二级指标,又细分为20个三级指标。针对中外合作办学中教学用的语言,特别是外方教师英语能力的重要性,设置了相应的指标。同时,也将教学能力单独作为一个二级指标,对教师的教学能力提出了切实的高要求。旨在以评助建,提高教学质量,培养国际型高素质合格人才。 相似文献
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首先,在准确把握高校竞争力内涵的基础上,构建了包括科学研究、师资力量、专业学科、基础条件和学生能力等5个维度和16个二级评价指标的高校竞争力评价指标体系.然后,采用信息熵方法和TOPSIS方法分别确定指标权重和展开高校竞争力评价.以河北工业大学、燕山大学和河北大学三所高校为研究对象,运用构建的评价指标体系与评价方法对其竞争力水平进行了应用研究.结果表明,此评价指标体系和评价方法具有较强的科学性和适用性. 相似文献
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随班就读已成为我国残疾儿童主要教育安置形式之一,现阶段的主要发展任务是提升教育教学质量。而课堂教学作为学校教育的中心环节,亟需采用指引性的评价标准进行监测评估,以促进随班就读教学质量提高,保障特殊儿童能在普通班级教学中受益。为此,本研究基于德尔菲法构建了随班就读课堂教学评价指标体系。通过三轮的专家咨询,确定了"教学过程"与"教学效果"两个一级指标,"教学调整"、"教学支持"、"课堂参与"与"人际氛围"4个二级指标,以及相应的7个末级指标和21条评价标准,并运用层次分析法给各指标赋权重值。该评价指标体系具有较高的专家认可度,且意见趋于一致,具备良好的科学性和实用性。本研究拟通过随班就读课堂教学评价指标体系的确立,为随班就读教学工作提供参考,促进随班就读教学质量的提高。 相似文献