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沈慧娟 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(3):39-41
重载是C 语言的特性之一,它与内联(inline)、const和virtual构成了C 语言的四种新机制。它主要包括函数重载和运算符重载。文中重在讲述操作符重载的应用和注意事项,并通过实例使读者深入体会操作符重载在C 语言中的灵活应用。 相似文献
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管训贵 《济南职业学院学报》2011,(3):60-61
平面分割空间问题是一个古老、诱人的问题,本文利用初等方法对直线分割平面问题进行了推广,导出:f1(n)=C0n+C1nf2(n)=C0+C1n+,f3(n)=C0n+C1n+C2n+C3n+C4n.在此基础上,对平面分割空间问题进行了更深入的讨论,获得了一个十分优美的求解公式. 相似文献
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设C、D是范畴,F：C→D,G：D→C是共变函子,且（F,G）是一个伴随函子对．对于C中任意给定的对象C．主要研究Comma范畴G^C与F^F（C）之间的关系． 相似文献
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管训贵 《济南教育学院学报》2011,(3):60-61
平面分割空间问题是一个古老、诱人的问题,本文利用初等方法对直线分割平面问题进行了推广,导出:f1(n)=C0n+C1n,f2(n)=C0+C1n+C2n,f3(n)=C0n+C1n+C2n+C3n,f4(n)=C0n+C1n+C2n+C3n+C4n。在此基础上,对平面分割空间问题进行了更深入的讨论,获得了一个十分优美的求解公式。 相似文献
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库连喜 《黄冈师范学院学报》1993,(2)
本文讨论非线性两点边值问题 x″=f(t,x,x′),x(0)=x(1)=0, 在f,f_x,f_(x')连续,f_x≥—β(t),0≤β(t)≤π~2,β(1/2)≠π~2,|f_(x')|≤α=const以及α与β(t)满足一定关系时,证明非线性边值问题有唯一解。 相似文献
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FOXBASE+与C语言的混合编程,是数据处理很好的方法,通过他们的取长补短,可大大提高程序的效率.给出了C语言中一个简单易行的通用存取函数,大大简化了C语言对数据库中的读取. 相似文献
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C++英文为Cplusplus,就是增强的C语言之意。说起来,C++可比C语言的功能增强太多了,在对现代软件开发技术上,C++竖起了面向对象和泛型技术两杆大旗。自C++出世,就接替了C语言成为编程语言中的王者,是世界上最通用的支持面向对象技术的程序设计语言,熟练的C++程序员是每一个软件公司追逐的对象。这样一个伟大的语言,也是出自AT&T(美国电报电话公司)的贝尔实验室。小读者们还记得这个地方吗?那是上个世纪后期世界上最有创造力的地方之一,曾经孕育了C语言和Unix操作系统),C++的设计者是BjarneStroustrup博士。BjarneStroustrup,1950年出… 相似文献
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大学生党员保持党的先进性教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丹 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):38-39
高等学校党组织应把握新形势,结合大学生自身特点与实际提高认识;研究新问题,有的放矢地开展教育活动;探索新方法,科学有效地促进教育活动的深入开展,为党的事业培养可靠的接班人。 相似文献
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刘东社 《陕西教育学院学报》2003,19(1):37-42
南京政府命孙部屯垦青海之动机,主要是为了削弱冯玉祥势力以迅速收束察事,却并非蓄谋要挑起孙马大战。而孙殿英此际确实负有与两广合作及联共联杨虎城的双重反蒋图谋。"四马拒孙"之役之不可避免性及孙氏之必然失败,均与此大有关系。 相似文献
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刘东社 《陕西教育学院学报》2003,19(2):54-57
南京政府命孙部屯垦青海之动机,主要是为了削弱冯玉祥势力以迅速收束察事,却并非蓄谋要挑起孙马大战。而孙殿英此际确实负有与两广合作及联共联杨虎城的双重反蒋图谋。"四马拒孙"之役之不可避免性及孙氏之必然失败,均与此大有关系。 相似文献
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刘以顺 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2004,23(4):35-38,114
中国共产党创建时期,无政府主义的影响和危害很大。陈独秀运用马克思主义理论,对无政府主义进行了深刻批判和斗争,取得了显著成效。这一历史经验,对于新时期进一步加强党和国家的建设,具有重要的启示意义和作用。 相似文献
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于玲玲 《历史教学(高校版)》2010,(2)
中华麻疯救济会是一个由基督徒发起组织的民间社会团体,以铲除中国麻疯为己任。本文分析了中华麻疯救济会的各项事工与效果,指出在其存在的二十多年中,担当了铲除麻疯运动的领袖角色,该会的成员主要由中国人组成,他们通过社会网络组成一个共同体,从而使个体力量倍增,作为地方社会的"意见领袖",这些组成共同体的成员既是信息传播的重要一环,也是救济会成功的重要原因之一。 相似文献
16.
Charles J. Brainerd 《Contemporary educational psychology》1982,7(3):238-256
According to the stage-learning hypothesis, children's ability to learn various concepts is constrained by their pretraining stages of cognitive development. Although this hypothesis has important instructional and theoretical implications, little progress has been made on obtaining unconfounded tests of the hypothesis. Some procedures for obtaining such tests are developed in this paper, and some applications to factorial experiments are considered. 相似文献
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Skilled and less skilled beginning readers were taught to read and define 10 printed pseudowords. Then they rehearsed the spellings of the words in one of two ways. Experimental subjects performed activities to retain spellings in memory as orthographic images. Control subjects rehearsed the letters similarly but with the correct spellings in view. Post-tests revealed that experimentals remembered spellings better than controls. This indicates that the activity of committing letters to memory is better for learning spellings than copying letters which is what most spelling programs have learners do. Experimental subjects' superior knowledge of spellings, however, did not enable them to read the words faster or more accurately than controls, possibly because of overlearning. Comparison of good and poor readers' word-learning behavior revealed greater deficiencies in phonological than in semantic processes. Correlational analysis indicated that background skills are much more powerful than specific learning experiences in accounting for individual differences in reading and spelling performances. 相似文献
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Edward C. Caldwell Don H. Nix Percy D. Peckham 《Contemporary educational psychology》1981,6(2):127-134
Gibson and her colleagues have presented arguments and evidence suggesting that the most appropriate unit to teach in reading is neither the single letter nor the whole word but a higher-order unit determined from examining grapheme-phoneme correspondences. The present study employed a computer analysis of the most frequently occurring (approximately 18,000) words in the English language. All letter strings from two to seven letters in length (here after called ngrams) were output with all the words in which the ngram appeared printed beneath the ngram. In addition type and token frequencies of each ngram were calculated and printed in separate rank order and alphabetic lists. Preliminary analysis of the consistency of mappings of various ngrams suggests that many are potentially useful for reading instruction. Current research with the computer is designed to extend the preliminary analysis. 相似文献
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20世纪20年代,李大钊的统战思想经历了从最初的“民众大联合”,到建立与资产阶级民主派等其他各阶级的联合,到明确阐述国共合作的必要性及联合策略,再到坚持和维护共产党在统一战线中的领导权这四个阶段的演变,从而奠定了中共统战思想的基础。李大钊的统战思想,代表了当时的中国共产党对这个问题认识的最高水平,集中体现了中共把马列主义统一战线理论与中国实际相结合的早期成果,在中共的统战思想史上占有重要地位。 相似文献