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大学一年级是从中学到大学的一个纽带,可以说是人生转型的关键时期.能否成功安稳地度过这个时期,对于大学生的未来起到关键性作用.文章分析了大一新生的主要心理困惑,并有针对性地提出了相应的教育对策,以期帮助大一新生成功度过转型期,为今后的大学生活奠定良好的基础. 相似文献
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每年的九月,是各大高校的开学季。大一新生带着对大学生活的憧憬踏进学校的大门。然而,面对生活、学习环境等诸多因素的变化,大部分的大一新生不能很好适应,出现了一些心理问题,影响到其生活学习。本文就大一新生常见心理问题、产生原因及如何应对做简单论述,目的在于引起社会各界及学校、家长的重视,帮助大一新生很好地度过大学适应期,顺利完成学业。 相似文献
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本文结合大学新生心理问题状况,分析大学新生心理冲突的原因,并提出心理调适的几条对策。目的就是帮助大学新生顺利度过大一阶段的心理调适期,更好地完成大学学业。 相似文献
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关于大一新生角色转换的现实性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王梅 《四川教育学院学报》2008,24(10):14-16
大学一年级是大学生能否实现角色转换,进而顺利度过大学四年,最终学有所成的关键阶段。影响大学生顺利进行角色转换的因素是多方面的,也比较复杂。本文在对影响大一新生实现角色转换的原因分析的基础上提出应对策略,以期帮助大一新生顺利融入大学生活。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(1):82-84
"95"后已经成为大学生的主力军,他们思想多元、个性张扬,行为和价值取向呈现出新特点,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。大一新生适应性教育是高校教育的开始和重要环节,关系新生能否适应大学的学习生活,养成良好的思想道德与心理素质,也关系到新生能否实现个人的全面发展。本文以"95"后大一新生的特点为基础,总结了他们入学后不适应的各种表现,并对此进行了剖析,拟构建一个相对完善的适应性教育工作体系,以帮助大一新生更好地度过适应期。 相似文献
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大学一年级是大学生是否能够顺利度过大学四年、能够学有所成的关键时期.影响大学生顺利进行角色转换的因素较多,也较复杂.大一新生应尽快进行角色转换与目标定位,顺利融入大学生活. 相似文献
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陈雯 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):17-18
大一阶段是青年学子人生的一个重要转折时期。面对生活和学习环境的巨大变化,新生入学后若不能很好地调适,易产生失范行为。从大一新生行为失范的表现入手,对其原因进行分析,并从高校的角度,对如何预防和矫正进行了探讨,以期使大一新生顺利度过重要转折期,并形成良好的学习和生活习惯。 相似文献
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Jonathan Swartz 《英语沙龙》2014,(9):4-7
新生在面临第一次离开家门进入到大学的集体生活难免会有许多紧张和茫然,究竟如何度过这人生中最为精彩的大学时光呢？看看老生们的心得体会吧!大一菜鸟们,你们准备好迎接新生活了吗？ 相似文献
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对大学生进行正确有效的就业指导,是对社会、学生及其家庭的负责,也是解决大学生就业困难的唯一途径。而在大一新生刚入学时进行就业指导,不仅能引导大一新生走好大学生涯的第一步,会使他们端正学习和生活态度,明确上大学的目标,而且能一直指引着他们很好地走完大学生活,将自己塑造成社会急需的综合素质人才,毕业时找到家人和自己都非常满意的工作,在人生的成功道路上迈出稳健的步伐。 相似文献
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大学阶段是大学生的人生观、价值观、世界观形成和发展的关键时期。"好的开始等于成功的一半",大一年级则是新生进入新的大学环境之后的一个重要的适应阶段。现代大学生普遍具有思维活跃,有激情,有强烈的求知欲,好奇心强等特点,部分大一新生难以适应新的环境,产生排斥和不满的情绪,甚至不满现状,针砭时弊,宣泄负面的、不满的情绪,构成了大学校园"愤青"群体。以一个典型案例,结合90后大学新生的思想行为特征,对新生适应性教育进行探讨。 相似文献
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陈静 《北京教育(高教版)》2010,(2)
每一个大学新生步入大学所面临的都是一个崭新的世界,在生活环境、学习方法、个人目标、社会期望等方面都发生了很大的变化。当知识与能力的欠缺、理想与现实的冲突、主观与客观的碰撞,摩擦出的各种各样的矛盾和问题得不到及时地疏导和解决时,带着心理上的失衡与重压,大一新生将面对一个艰难的心理适应期。如何让大学生顺利度过这段心理失衡期,不让这种心理失衡发展成严重的心理危机,顺利完成角色转换,就需要大学管理 相似文献
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徐培华 《重庆职业技术学院学报》2003,12(3):85-87
大学新生开始大学新生活时,首先面临的是一段艰难的心理适应期,能否顺利地度过这一时期将直接影响大学 新生的学习、生活和身心健康。本文将探讨大学新生心理适应期的种种心理表现以及大学新生心理适应期的调适,试图帮 助大学新生培养健康的心理,顺利度过心理适应期,以积极的心态投入新的学习生活。 相似文献
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正确的择业观应从大一新生开始培养 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等院校的不断扩招,大学生的就业问题成了摆在我们高校教育工作者面前亟待解决的一个重要问题。就业不仅仅是大学毕业生的事情,它对于大一新生也显得尤为重要。因此,帮助大一新生成功转型,除尽快使他们适应大学的学习和生活外,还要培养他们良好的学习习惯以及创新意识,特别是正确的择业观念的形成与转变在目前显得尤为重要。 相似文献
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高校想不断发展不断完善,树立良好的学风是至关重要的.大学新生正处于从高中到大学的改变过渡期,深入地了解高校新生的学风问题,并且加强新生的学风建设,对于大学生有着举足轻重的意义.学风是指广大学生在学习期间养成的风气和习惯.对一个大一新生来说,他对大学充满着好奇感,对大学的生活既期待,又有几分顾虑,表现出十分复杂的矛盾心理.辅导员对大一新生的大学生活起着至关重要的作用. 相似文献
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张佳贺 《思想政治教育研究》2006,(6):117-118
学生从高中进入大学可以说是进入了一个全新的环境,大一新生的特征决定了辅导员日常管理工作的特殊。大一新生的入学教育是整个高等院校思想政治工作的基础性工作,怎样帮助学生顺利地完成这一角色的过渡,是对辅导员工作能力的一个考验。 相似文献
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随着高校改革的不断深入,每年都有大量大一新生走进大学校门。班主任是管理大学新生的重要成员,应仔细分析大学新生入学后可能遇到的问题及其发生的思想转变,积极寻求相应的解决办法,为新生更好地适应大学生活、确立正确的学习目标提供帮助。 相似文献
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大学新生进入大学一切都是新鲜的,帮助大一学生成功转型是开展大学教育模式的第一步,合理运用学习策略,培养自主学习能力是关键,有步骤、有目的地引导学生养成预习、复习习惯是基础。 相似文献