首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 389 毫秒
1.
王海辉 《出版广角》2018,(12):25-27
公共图书馆与出版社合作,共同开展少儿阅读推广活动,是促进全民阅读的一个重要方式.由河南省文化厅主办,河南省少年儿童图书馆、各出版社承办的"中原童书榜",是图书馆和出版社合作开展少儿阅读推广活动的一个有益探索,不仅为中原地区的少儿读者提供了更加优质的图书和阅读服务,也使图书馆和出版社在共建共享中找到了合作的抓手,开创了馆社合作的新天地.  相似文献   

2.
多年来,出版社与图书馆的关系密切,二者彼此辅助,资源互补.大数据时代的到来,以及全民阅读政策的推广,使得出版社与图书馆闻的关系由原来单纯的内容提供与知识储存转变为内容共享与公共服务.而在各种阅读活动的推广过程中,出版社与图书馆的合作出现了各种问题,如上层规划难落地,整体统筹不到位,针对目标不明确;活动成本难估算,沟通互动不便捷,出版社参与积极性不高;活动形式难有创新,出版社与图书馆产生倦怠,阅读推广活动流于表面;出版社与图书馆对于阅读推广活动的寄望和关注不同,容易造成阅读推广活动合作不顺,相互掣肘等,进而引起业内外人士的普遍关注.为解决这些潜在的,或者已经显现的问题,笔者建议尝试以下办法,政策先行,调研前置;以联盟联合方式,深化出版社与图书馆间的全方位合作;以PDA读者采购模式为基础,实现出版社与图书馆双赢等.  相似文献   

3.
黄燕 《图书馆》2023,(3):47-53
打造粤港澳大湾区文化高地是国家发展战略,而开展全民阅读推广活动是建设文化高地的重要组成部分。文章调查分析了粤港澳大湾区公共图书馆、高校图书馆、社区图书馆的建设状况及阅读推广开展现状,剖析了该地区阅读推广存在的问题与不足,从合作基础、合作意义、合作路径等方面探讨了粤港澳大湾区阅读推广融合发展新模式,由此提出图书馆阅读推广融合发展的动力机制:构建图书馆阅读推广融合发展的管理机构(管理动力);形成图书馆阅读推广活动绩效评价的激励机制(行为动力);谋划图书馆阅读推广活动主题内容的资源共享(内生动力);建设图书馆阅读推广融合发展的体制机制(创新动力),以期推动全国图书馆阅读推广高质量发展。  相似文献   

4.
阅读推广关乎国家文化建设、文明传承、全民文化素养的提升、人才的培养,涉及社会多个部门,如政府、学校、图书馆、出版发行机构、专业学会、媒体、民间公益组织以及个人等,其中作为阅读推广主体的图书馆、出版社、书店在阅读推广中扮演着重要角色,本文论述了这三者在阅读推广中的定位、相互关系、合作框架及角色互补。  相似文献   

5.
文章从图书馆、出版社和书店(以下简称馆、店、社)联合推广全民阅读的意义入手,引发了对图书馆、出版社和书店三家主要文化传播体系团结协作,共同推广全民阅读的思考,对一种全新的推广方式一“图书节”展开了一系列的构思。  相似文献   

6.
近年来,全民阅读活动受到党和国家的高度重视,图书馆作为公共文化服务机构理应发挥好推广全民阅读的主体作用.重点阐述了现阶段国家全民阅读活动开展情况及图书馆发挥的作用,并提出了具体策略.  相似文献   

7.
2014年以来,全民阅读受到国家高度重视,各种形式的全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展.图书馆作为全民阅读的推广主体之一,应该理论结合实践,不断创新,以促进全民阅读的可持续发展.本文深入探讨了图书馆全民阅读推广工作创新的几个要点,以期给我国图书馆的全民阅读推广工作提供一定的借鉴与启示.  相似文献   

8.
阅读是人类的重要文化活动,图书馆在人们的阅读活动及阅读推广中肩负着重要的社会责任。欧美图书馆通过公民阅读权保障、全民阅读氛围营造、阅读环境优化、多元化常态性阅读推广活动开展、注重多元合作等多元化模式推动着本国的阅读运动,并为图书馆自身、读者以及社会带来了巨大的成效。借鉴国外的成功经验,国内图书馆界在开展阅读推广中应注重多元合作、多元主体互动环境构建、长效可持续发展机制构建、立体阅读环境构建等。  相似文献   

9.
文章阐述了微信在高校图书馆全民阅读推广活动中的作用,论述了目前我国高校图书馆利用微信服务的现状及主要服务功能,提出了基于微信营销的高校图书馆全民阅读推广策略.  相似文献   

10.
杜杨芳 《兰台内外》2023,(14):79-81
全民阅读是国家落实以人为本的一项重要战略,是社会发展的新阶段。全民阅读战略离不开多方面的主体协同合作和共同推进。以多元主体为研究对象,从图书馆界、家庭、出版社等组织机构出发,对政府、企业以及公民等多个维度予以审视分析,利用线上与线下联合的方式,构建一种多元主体协同合作的阅读推广模型。同时,打造并强化阅读推广活动机制,从源头上注重培养人民群众的阅读习惯,对于充分保障多元主体协同合作开展阅读推广,健康有序地推进全民阅读,具有重要的作用和意义。  相似文献   

11.
论文以苏州图书馆的实践为例,探讨公共图书馆如何立足公共图书馆服务体系建设,开展多元化的、与多方合作的阅读推广活动,从而构筑起城市阅读空间,为普遍均等的图书馆服务和全民阅读创造条件.  相似文献   

12.
文章在全民阅读的新时代背景下,比较分析了图书馆阅读推广与其他社会阅读推广的对象、方式、内容及效果,提出了图书馆开展阅读推广应建立合作机制和效益考评机制;凝聚社会力量,建立“图书馆+”模式的阅读推广联盟;整合资源,根据读者阅读需求深化阅读推广服务;创新阅读推广方式,激发读者阅读热情,开展特色阅读推广活动等策略。  相似文献   

13.
合作阅读推广发挥合作主体的资源优势为读者服务,实现读者与合作主体的共同发展,营销策略揭示合作阅读推广的共同要素、各环节的内在联系和规律,为合作阅读推广的研究提供借鉴。分析合作阅读推广营销策划的必要性,引入定制营销、网络整合营销4I原则、服务营销组合7P、体验营销,构建基于营销策略的合作阅读推广框架,制定推广策略,建立读者、图书馆、出版发行机构三维评价体系,探索合作阅读推广策划和开展的有效路径。  相似文献   

14.
从全民阅读角度出发,结合军校图书馆自身的特殊性,阐述了军校图书馆与全民阅读之间的关系以及应尽的义务与责任,并为今后军校图书馆可以更好地开展读者信息服务与推广全民阅读提出了设想和建设性意见.  相似文献   

15.
高校图书馆将现行的阅读推广活动进行社会化拓展是全民阅读的时代召唤,是高校图书馆的社会责任,也是互动双赢、共谋发展的需要.充分发挥社会化媒体的作用、开展面向大众的阅读推广活动和加强高校图书馆与社会机构的合作是实现社会化拓展的措施,但也要在工作中注意一些问题.  相似文献   

16.
邹艳  姜晓  孙诗 《大学图书馆学报》2021,39(2):68-74,91
未成年人阅读推广是全民阅读推广的基础,高校图书馆在条件允许的情况下,应充分发挥校园学术文化优势,针对未成年人结合图书馆特色资源,开展有层次、有深度、有特色的未成年人阅读推广.四川大学图书馆"圕蒙学堂"未成年人阅读推广实践,即是以分级阅读为理论,借鉴国内外先进的阅读推广模式和经验,开展了多年龄层次、多知识结构、多媒体综合阅读的立体阅读活动(课程),是高校图书馆阅读推广服务深化和拓展的有益探索.  相似文献   

17.
自党的十八大召开以来,党中央高度重视全民阅读推广工作,倡导全民阅读已成为国家文化发展战略之一。公共图书馆是公益性质的文化机构,承担着推广全民阅读的重要责任,图书馆服务效能的高低直接影响了全民阅读推广效果的好坏,故提升图书馆服务效能可以最大限度地实现全民阅读的目标。文章对全民阅读推广工作和图书馆服务进行了分析研究,提出了相应的提升策略。  相似文献   

18.
公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地.以辽宁省图书馆的阅读推广活动实践为例,探讨公共图书馆如何开展多元化的、与多方合作的阅读推广活动,以期为我国公共图书馆开展全民阅读推广工作提供参考.  相似文献   

19.
文章从国家重视政府倡导、图书馆学会行动和科研人员关注三个层面对全民阅读与阅读推广热问题加以研究,分析了全民阅读与阅读推广活动开展和研究必然聚焦成为热点并持续升温,有其政府大力倡导与多举措推动的大背景,和来自中国图书馆学会与阅读推广委员会的直接推动,以及升温全民阅读与阅读推广不可或缺的学术理论研究.以此透视这一方面研究的新动向,为全民阅读与阅读推广活动的广泛开展与相关研究者的深入研究提供些许参考.参考文献21.  相似文献   

20.
通过解读"学习型家庭""书香校园"的人文内涵,指出了构建"学习型家庭"全民阅读推广基础,及构建"书香校园"这一全民阅读推广中枢环节的重要性,认为"公益性"图书馆与"经营性"出版社,应担当起全民阅读推广的资源供给环节,共同打造"三位一体"全民阅读推广的良性循环发展机制,并为此提出了若干方法论上的活动建议。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号