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读者服务工作是图书馆工作的中心环节,读者服务工作的网络化、自动化将是未来图书馆的发展趋势。分析了我国当前高校图书馆读者服务工作现状,探讨了高校图书馆读者服务工作的网络化、自动化建设。 相似文献
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毕嘉 《大学图书情报学刊》1995,(1):41-43
读者工作是图书馆的第一线工作，它的作用是把最新的文献信息资料及时地、源源不断地传送到读者手中。读者工作在图书馆的各项业务工作中处于中心地位，是图书馆联系广大读者的纽带和桥梁。读者工作的优劣，直接影响着图书馆各项工作方针的贯彻执行和各项工作任务的顺利完成。因此，认真研究高校图书馆读者工作的规律，对指导读者工作实践、更有效地为教学和科研服务具有重要意义。笔者根据多年读者工作的实践和经验，以本馆读者工作的具体情况为例，对高校图书馆读者工作的基本规律谈几点粗浅的认识。 相似文献
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刘燕 《福建图书馆理论与实践》2004,(3):46-48
读者是图书馆生存的土壤和条件，是图书馆发展的直接动力，图书馆只有通过读者的利用才能体现其社会价值，因此，读者服务工作是高校图书馆工作的核心。但是目前高校图书馆的读者服务工作不尽如人意，出现了“服务危机”。 相似文献
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对高校图书馆为读者服务的几点认识 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆为读者服务是匿书馆工作的一大重要任务，做好此项工作不但能直接为高校的教学科研作出贡献，而且可充分开发利用馆藏书刊资源，然而，读者对图书馆的要求与图书馆服务工作的实际质量，往往形成一对矛盾，有时甚至会出出对立的状况。因此，如何提高为读者服务的工作质量，尽量满足读者需求，是值得高校领导和图书馆工作人员深思的问题，笔者从一个读者的角度，想谈几点粗浅的认识，供大家参考。 相似文献
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作为一个典型的服务机构,高校图书馆在建设和管理过程中,都应将读者作为一切工作的出发点,将满足读者的需求作为一切工作的落脚点,这样才能最大限度地发挥图书馆的隐性和显性教育功能。为此,高校图书馆需要将人文精神融入到实际工作中,从不同层面注重读者的个性需求。文章以心理细分理论为分析视角,对高校图书馆读者个性化服务问题进行了系统的研究,讨论了高校图书馆读者服务的基本要求,并从管理模式、服务模式等角度给出了提升高校图书馆服务质量和服务效果的建议。 相似文献
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我校图书馆读者文献信息需求的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
读者调查研究能为高校图书馆制定策略提供指导依据，是高校图书馆搞好文献资源建设工作的前提。高校图书馆在制定文献资源建设规划、进行文献资料采集前，必须了解和掌握读者的实际需要，而读者调查研究是了解、掌握读者需求的唯一途径，是提高读者服务和情报服务工作水平的助推器。我校图书馆2003年把本馆读者的调查与分析作为一项研究课题，通过在师生中进行较大范围的问卷调查，获取了大量的第一手数据。 相似文献
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推拉理论在高校图书馆读者服务工作中的作用机制 总被引：2，自引：0，他引：2
针对高校图书馆读者的特点，将“推拉理论”引入图书馆读者服务工作，通过对文献资源与读者、馆藏建设与利用间关系的双向剖析，从而试图寻求一种以读者需求为取向的图书馆服务模式，以期更有效地提高高等院校图书馆的读者服务质量和水平。 相似文献
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柔性管理在现代高校图书馆建设中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
随着知识经济时代的到来，柔性管理日益显示其重要性。将柔性管理应用于现代高校图书馆管理，是高校图书馆建设的需要，也是高校自身发展的需要，它不仅有利于提高高校图书馆管理者的管理艺术，激发馆员工作的主动性和创造性，提高工作效益，而且有利于图书馆管理者与馆员之间、馆员与读者之间的心灵沟通，形成良好的工作、学习氛围，促进高校图书馆的建设与发展。 相似文献
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董印红 《科技文献信息管理》2005,19(4):39-41
新生教育工作历来为高校图书馆的重要工作之一。作为民族高校图书馆，因其读者的民族性，文献收藏的特色性，服务的特殊性等，使其在新生教育工作中也具有与普通高校的新生教育工作的不同特点。本文旨在通过分析民族高校新生读者的特征，以其加强图书馆进行新生读者教育工作。 相似文献
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从读者权益保护谈高校图书馆读者服务 总被引：3，自引：0，他引：3
郑惠萍 《浙江高校图书情报工作》2005,(2):56-58,63
文章分析了当前高校图书馆在服务实践中读者权益保护方面存在的问题，建议高校图书馆围绕读者权益保护，从读者服务着眼，构建读者权益保障体系，提升图书馆服务质量，促进高校图书馆读者服务工作。 相似文献
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高校图书馆教育职能研究 总被引：7，自引：0，他引：7
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高职教育是一种职业定向教育,"工学结合"是其人才培养模式的切入点与发展方向。作为高职院校的图书馆必须有其独特的定位和鲜明特色,但时至今日,高职院校图书馆尚未形成一个普遍认可的、共性的、具有职教特色的办馆理念与发展路径。为此,必须将为"工学结合"服务作为高职院校图书馆办馆的核心理念与发展路径。高职院校图书馆的各项建设,尤其是新馆构建必须走出"大而全"的迷失,注重内涵建设,彰显"工学结合"特色。 相似文献
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阐述了新的时代呼唤高校图书馆现代网络教育，高校图书馆将成为学校教学主体的重要组成部分；讨论了现代网络教育与传统教育的区别，高校图书馆学习环境将由间接、辅助的地位变革为直接与间接、辅助相结合的地位；同时提出了未来高校图书馆现代网络教育的发展趋势。 相似文献
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新环境下高校信息素养教育实践的创新探索 总被引：2，自引：0，他引：2
[目的/意义]在迅速变化的信息技术与教育环境中,如何因时而变、因馆而宜、不断创新,开展适合高校发展的信息素养教育实践,是每个高校图书馆面临的挑战和机遇。全面剖析典型图书馆的实践和思路,有利于其他图书馆借鉴或反思。[方法/过程]系统梳理新环境下清华大学图书馆信息素养教育实践的创新举措,包括4个方面：顺应教育信息化的发展趋势,运用新技术改革教育模式;立足高校发展定位与需求,融入学校学术生态;研究信息素养教育新理念,加强科学规划与实施;契合用户群体需求特征,利用新媒体提升传播效果。[结果/结论]清华实践经验可以概括为：以新理念为指导,积极利用新技术、新媒体开拓信息素养教育的创新实践,全方位嵌入学校人才培养流程,有效融入学校学术生态,力争紧跟大学教学科研、人才培养的步伐,与新时代大学生的需求同步,但各馆的具体实施路径应因校而宜、因馆而宜。 相似文献
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通过对师范院校图书馆教育力现状的调查研究,分析了新技术给图书馆所带来的冲击和机遇,探讨新技术视阈下优化和创新师范院校图书馆教育力的对策。 相似文献
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维护知识自由和信息公正是图书馆核心理念。随着我国高等教育事业的迅猛发展。大学图书馆的读者权利产生了新内涵。文章辨析了大学图书馆某些漠视读者权利的现象及其原因，并侧重文化传统及管理现状，探讨了摒弃陈腐观念，倡导制度创新，优化服务机制以维护读者权利等问题。 相似文献
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新世纪成人高校图书馆读者服务探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对扩大读者群范围；发展有特色的多类型、多层次、多功能的服务体系；引导读者利用图书馆教育；提高读者服务人员的素质四个方面的探讨，来确定新世纪成人高校图书馆服务的未来发展趋向。 相似文献