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2010年岁末,由江苏省文化厅与中国文化报社主办、南京图书馆承办的“首届南图阅读节”——《红楼梦》主题论坛系列活动落下了帷幕。为期半月的《红楼梦》主题论坛系列活动,研讨与讲座有机结合,红学前辈与中坚共同参与,北京南京学者共襄盛举,专家与读者良性互动,场面宏大、气氛热烈、惠风和畅。活动的成功举办得到了与会专家学者及广大读者的一致好评, 相似文献
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2014年12月1日至15日,第五届南图阅读节成功举办。本届阅读节由《论语》研读主题论坛系列活动、读者知识竞赛、"陶风图书奖"评选活动、南京图书馆年度优秀读者评选活动、南京图书馆流通服务点建设座谈会等五个版块组成。 相似文献
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2012年12月1日至15日,由江苏省文化厅、中国文化报主办,南京图书馆承办的"第三届南图阅读节"——《水浒传》主题系列活动圆满地落下帷幕.为期15天的阅读节,围绕四大名著之一《水浒传》展开了丰富多彩的主题活动.活动立意准确、亮点突出、影响广泛,广大读者及市民踊跃参与,引起社会各界高度的关注,再次彰显了"和名著对话,与大师同行"的活动宗旨. 相似文献
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为重温经典名著、引领阅读风尚,2011年12月1日至15日,由中国文化报、江苏省文化厅主办,南京图书馆承办的第二届"南图阅读节"——《西游记》主题聚焦系列活动在南京图书馆成功举办。这是南图以省馆名义举办的文化品牌活动,既有延续性又体现了创新性,同时具有时代性与独特性,不但为广大读者营造了传统阅读的浓厚氛围,更为他们带来了便捷高效的阅读体验。 相似文献
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2010年岁末,由江苏省文化厅与中国文化报社主办、南京图书馆承办的"首届南图阅读节"--<红楼梦>主题论坛系列活动落下了帷幕.为期半月的<红楼梦>主题论坛系列活动,研讨与讲座有机结合,红学前辈与中坚共同参与,北京南京学者共襄盛举,专家与读者良性互动,场面宏大、气氛热烈、惠风和畅. 相似文献
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以阅读节为载体的全民阅读推广活动能够连接群体阅读和个体阅读，是公共图书馆拓宽大众阅读视野，加强优质阅读服务供给的重要阅读推广方式。公共图书馆应在阅读节中充分整合各方社会资源，连接各类阅读主题，开展多元合作，推进全民阅读工作融合、协作、共赢。通过对南京图书馆(以下简称“南图”)2010—2023年共举办的十四届“南图阅读节”进行分析，剖析公共图书馆阅读推广开展多元合作的实践经验，提出多元合作视角下的公共图书馆阅读推广策略应包括：注重设计规划，加大阅读节优质资源供给；成立专项工作组，打造阅读节品牌；完善评估机制，对阅读节效果开展评估。 相似文献
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对＂首届南图阅读节＂成功举办经验进行了总结。概述了＂首届南图阅读节＂的主要内容,论述了＂首届南图阅读节＂的特点及其意义。 相似文献
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自2010年起,南京图书馆每年举办一届阅读节,最大特点是每年选择一部经典名著,确立一个主题,通过论坛、讲座、展览等丰富多彩的形式,为读者深入解读每部名著精义。前四届阅读节已先后选读《红楼梦》《西游记》《水浒》《三国演义》等中国四大文学名著,从第五届起,开始陆续选读《论语》《孟子》《老子》《庄子》等中国哲学名著,今后还要选读世界经典名著。 相似文献
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论文是笔者阅读程亚男老师《流动的风景—图书馆之旅》一书的所思所想所感。这本书为我们图书馆工作者了解国外图书馆工作现状开启了一扇窗。论文主要谈了中西方在全民对图书馆事业的关注程度、读者使用图书馆的意识和图书馆工作者自身的认知等三方面的差距。 相似文献
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试析社会阅读与图书馆的服务 总被引：8，自引：1，他引：7
图书馆是社会阅读不可忽视的重要中坚力量。开展社会阅读,推动社会文明进步,构建和谐社会,是图书馆自觉维护公民文化权益并为之提供服务的责任,是国家赋予图书馆的时代重任。文章从社会阅读的特点和意义、目前我国社会阅读的现状、图书馆开展社会阅读的必要性和措施等方面进行了论述,力图与同仁们达成共识,以此推动并深入地开展图书馆的社会阅读服务。参考文献6。 相似文献
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文章对2019年出版的《图书馆阅读推广案例赏析》及《图书馆阅读推广的理论与实践》两部阅读推广主题的书籍进行了横向比较。两书从形式到内容,均是对我国阅读推广研究的重要补充,前者侧重对图书馆阅读推广的成功案例进行专业性评析,后者则聚焦于图书馆阅读推广的基础理论和专业实践。无论是阅读推广的理论研究、实践探索,还是经典案例的总结归纳,都应在专业化分析研究的过程中朝着纵深方向发展,使阅读推广在新的时代背景、技术条件和读者需求中焕发新的生机。 相似文献
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读书和读网是当今时代人们阅读的两种形式,这两种形式对读者阅读发挥着不同的影响作用。文章揭示了这两种阅读形式内在的变化和相互的影响,试图为图书馆阅读服务和为读者从两种阅读形式中获取自身所需的知识信息去探索一条如何融合两种阅读形式,以适应网络环境下的知识需要。 相似文献
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论文以南京图书馆电子阅览室为例,从功能多样化、服务人性化、活动层次化三个方面探讨如何提升公共图书馆电子阅览室的读者服务工作,并提出今后发展的若干思考。 相似文献
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浅谈少儿图书馆的阅读辅导工作 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就少儿图书馆作为社会文化教育机构之一，在日常的工作中怎样有针对性地对服务对象进行指导阅读。以便发挥对少年儿童的社会教育功能进行了探讨。 相似文献
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2012年11月21日至23日,第十届全国民间读书年会暨“图书馆与社会阅读研讨会”在广东东莞隆重召开,来自全国各地图书馆界、民间报刊界和书刊出版界,以及中国图书馆学会图书馆与社会阅读委员会委员等近百人出席了本次会议。与会代表围绕“社会阅读”这一议题交流办刊经验,介绍阅读活动,分享阅读体验,与此同时,在本届年会上还有民间读书刊物的赠阅以及海天出版社阅读推广类图书的展销活动。 相似文献
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高校图书馆阅读推广服务机制构建 总被引：4，自引：0，他引：4
近年来,潍坊学院图书馆在阅读推广服务的实践方面取得了良好的成效。其实践内容包括:成立阅读推广委员会、图书馆阅读辅导室等专门的阅读推广服务组织,建立新书样本阅览厅、学生公寓阅览室等特色化的阅读推广服务场所,开展潍坊学院读书节、文化展览等受众面广泛的阅读推广服务活动。这些均为构建高校图书馆阅读推广服务机制提供了广泛的实践基础。 相似文献