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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 33 毫秒
1.
针对高校图书馆员的科研存在"学术泡沫"现象,从三个方面提出提升高校图书馆员科研成果的学术价值:贬抑科研失范行为,加大图书馆员科研成果的学术规范控制;提倡开展工作实践研究,增强图书馆员科研成果的应用性;加强文献信息开发研究,提升图书馆员科研成果的学术价值。  相似文献   

2.
浅谈高校图书馆员对图书情报期刊的利用与管理   总被引:3,自引:1,他引:2  
简述新中国成立以来我国图书情报专业期刊的发展成就,分析了高校图书馆员利用图书情报专业期刊不理想的状况及其原因,强调高校图书馆员利用图书情报专业期刊开展学术科研的重要意义,着重探讨加强利用图书情报专业期刊资源,促进高校图书馆开展学术科研及业务工作的对策。  相似文献   

3.
高校图书馆员的知识服务能力建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强高校图书馆员知识服务能力建设是图书馆有效开展知识服务的基础。本文分析高校图书馆知识服务方面存在的问题,探讨高校图书馆员知识服务能力的构成要素,并从服务理念、人才管理、学术素养、信息素质、服务增值、激励机制等方面提升高校图书馆员知识服务能力与水平,以满足读者的需求。  相似文献   

4.
正高校图书馆对于教学和科研有着非常重要和特殊的作用,它既是整个学府知识资料的中心,同时也通过各项服务帮助各院系师生明确课题,查找相关资料,提供信息知识服务。一所高校的特点和质量优劣可以透过其图书馆的馆藏和服务来了解,而一个高校图书馆的馆藏和服务质量在很大程度上要取决于图书馆员的学术专业水平。也就是说,图书馆员是高校图书馆的核心,图书馆员的管理理念﹑专业水平和工作态度足以从根本上决定高校图书馆的服务质量,影响高校图书馆  相似文献   

5.
提高图书馆员学术水平的途径   总被引:9,自引:0,他引:9  
文章从本馆的实际情况出发,提出制约高校图书馆进行学术研究的几点因素,并指出提高图书馆员学术水平所采取的主要措施。  相似文献   

6.
目前,高校图书馆员学术激励机制存在诸多方面的问题,高校图书馆员承受着各方面的压力,往往表现出焦躁不安的情绪,这在一定程度上将会影响高校图书馆学科服务工作的和谐发展.运用混沌理论探讨新时期高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的混沌特征,构建基于混沌理论的高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励模型,有利于我国高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的完善.  相似文献   

7.
文章总结提炼高校图书馆员数字学术服务能力构成要素,结合数字学术服务发展进程构建高校图书馆员数字学术服务能力层次发展模型,并提出馆员数字学术服务能力提升策略,即倡导数字学术服务理念,疏解馆员技术压力;培养数字意识与思维,掌握数字工具与技术技能;支持项目式培训,注重项目成效评估;发展数字学术实践社区,促进跨部门跨机构交流合作。  相似文献   

8.
图书馆员水平评估指标体系研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
韩松涛  葛杭 《图书情报工作》2004,48(10):112-114,97
从知识水平、业务水平、学术水平3方面提出对新时期图书馆员的要求,并据此提出图书馆水平评估指标体系。  相似文献   

9.
广州高校图书馆员职业倦怠现状调查研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
杨帅 《图书情报工作》2009,53(7):99-103
通过使用马斯拉奇职业倦怠量表通用版(MBI-GS)调查问卷对我国高校图书馆员的职业倦怠程度进行测量,并检测职业倦怠和一些特定背景的关系。结果表明高校图书馆员经历着中度的情绪衰竭以及低度水平的玩世不恭和个人成就感低落,整体来说职业倦怠水平较低。不同岗位的图书馆员的倦怠程度有所区别;从事对内业务的高校图书馆员的倦怠程度要高于其它馆员;接触读者能降低图书馆员在情绪衰竭和玩世不恭上的倦怠水平。  相似文献   

10.
论21世纪高校图书馆员的综合素质及其教育内容   总被引:22,自引:0,他引:22  
刘一宁 《图书馆论坛》2004,24(4):191-193
论述了高校图书馆员综合素质教育的必要性和紧迫性,高校图书馆员应有的综合素质,网络环境下高校图书馆员综合素质教育的主要内容。  相似文献   

11.
[目的/意义]探讨工作资源对高校图书馆员敬业度的影响与机制,以期为高校图书馆实施人力资源管理和提升图书馆员的敬业度提供参考。[方法/过程]选取湖南各高校图书馆的358名馆员为研究对象,考察工作资源对高校图书馆员敬业度的预测作用以及心理资本与组织承诺在两者之间的中介作用。[结果/结论]描述性统计与差异分析、相关分析和逐步回归分析的结果表明,不同性别的高校图书馆员在组织承诺量表得分上存在显著性差异,男性馆员组织承诺得分显著高于女性,不同性别馆员在其余得分上均不存在显著性差异。不同婚姻、年龄、学历、职位、职称者在各量表得分上均不存在显著性差异。高校图书馆员工作资源、心理资本、组织承诺与敬业度的两两相关都达到统计显著性水平。工作资源对高校图书馆员的敬业度具有正向预测作用,心理资本和组织承诺能够在工作资源对高校图书馆员敬业度的影响中起部分中介作用。丰富高校图书馆员工作资源,增进其组织支持感,增强其心理资本和组织承诺,是促进高校图书馆员敬业度提升的有效路径。  相似文献   

12.
为了解高校图书馆员职业态度的现状,对山东省高校图书馆员职业态度进行了调查分析,实证研究证明高校图书馆员职业态度得分达到评分等级的“积极态度“水平,并且在各个年龄段和各技术职称等级层次,都表现出良好的职业态度。  相似文献   

13.
智慧图书馆具有管理程序化、操作自助化、资源动态化、服务智慧化、发展协调化、优势特色化、平台移动化的特点.在智慧图书馆阶段,高校图书馆员需要具备信息素养、学术素养、专业素养、人际素养.智慧图书馆视野下,对高校图书馆员的培养,一方面需要高校图书馆完善学科梯队建设,培养重点人才;另一方面需要高校图书馆员结合自身知识结构,做好职业规划.  相似文献   

14.
为了全面提高天津市图书馆工作人员的学术水平,天津市图书馆学会、天津图书馆、天津市高校图工委、天津市高等教育文献信息中心在去年的基础上,再次在津举办"中美图书馆员专业交流项目·图书馆员高级研修班"。此项活动于2011年5月30日举办。培训的主要内容是围绕当前公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆在资源共享、合作协调等问题展开交流与互动。美国伊利诺伊大学亚洲图  相似文献   

15.
加强高校图书馆员的道德建设,构建高校图书馆的道德规范是首要任务。阐述了把高校图书馆的道德规范内化为图书馆员的自觉行动,健全高校图书馆的道德管理机制以及加强高校图书馆员道德建设的主要途径等问题。  相似文献   

16.
论高校图书馆员创新能力培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了高校图书馆员培养创新能力的意义,阐述了高校图书馆员创新能力培养的途径。  相似文献   

17.
高校图书馆员素质探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
通过对高校图书馆人员现状的剖析,本文从思想素质、职业道德、知识素质、业务素质、信息素质等方面对图书馆员的素质进行了阐述,揭示了高校图书馆员素质的内涵,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。  相似文献   

18.
在大学校园开展社会主义核心价值观教育的背景下,高校图书馆员的法律素质影响图书馆服务能力和水平。通过问卷调查、访谈等形式分析高校图书馆员法律素质现状及特点,发现普遍存在的问题,提出提升高校图书馆员法律素质的对策。  相似文献   

19.
论知识经济时代高校图书馆员的素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了高校图书馆员的素质在知识经济时代所面临的挑战,论述了在知识经济时代高校图书馆员应具备的素质和提高图书馆员素质应采用的措施。  相似文献   

20.
浅谈高校图书馆员的继续教育   总被引:15,自引:1,他引:14  
本文论述了高校图书馆员的继续教育的必要性,指出了高校图书馆员的现状,继续教育的内容和继续教育的方式等。  相似文献   

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