共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
在数字信息时代背景之下,图书馆图书情报工作也受到了直接的影响,为此,本文就数字信息背景下图书馆图书情报工作受到的影响以及创新发展措施进行了研究,希望以此来让图书馆得到发展与进步。 相似文献
2.
行动研究：图书情报工作研究的新范式 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前图书情报工作研究中理论与实践脱节、理论研究者与实际工作者相分离的状况,有必要引入行动研究这种新的研究方法。图书情报工作行动研究,可以激发图书情报从业人员的主体性与创新精神,促进理论研究与实际工作的结合,改进图书情报工作的实际效果,优化服务职能,是现代图书情报从业人员职业发展的重要方式。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
九十年代知识产权与图书情报工作研究述评 总被引：7，自引：0，他引：7
本文从知识产权的概念和特点、知识产权对图书情报工作的影响、加强知识产权保护的意义及实行知识产权保护后的对策四个方面对我国90年代以来知识产权与图书情报工作的研究状况进行了评述,详尽剖析了知识产权对图书情报工作的影响,并指出了知识产权与图书情报工作研究中有待进一步探讨的问题。 相似文献
8.
我国医学图书情报专业水平的文献计量评估兰小筠近年来，随着改革开放的进一步深化，新的技术不断涌入医学图书情报工作领域，使医学图书情报工作得到“了较大发展，医学图书情报专业水平也得到了相应提高。本文试图用文献计量的方法，对我国１４所部属医学院校近５年来在... 相似文献
9.
栏目和关键词是《图书情报工作》内部结构最主要的两个特征,从这两个维度对《图书情报工作》做进一步的剖析,可从中透视图书情报工作者研究问题的重心及基本走向,探析《图书情报工作》的理论功能与实用价值。在此基础上图书情报工作者可将其视野和视角聚焦于学术前沿。 相似文献
10.
论知识经济、知识管理与图书情报工作 总被引：3，自引：0，他引：3
知识经济呼唤知识管理,知识管理是加快知识创新,推动知识经济发展的主动力;图书情报工作是知识管理的基础与保障,知识管理为图书情报工作带来了空前的发展机遇。图书情报机构应当拓展职能,主动参与知识管理,推动知识经济更快地发展. 相似文献
11.
12.
知识管理对现代图书馆学研究对象的创新 总被引：17，自引：0，他引：17
简要回顾现代图书馆学研究对象的种种观点,指出现代图书馆学的研究对象是知识信息的组织、传播与利用,并从知识管理与现代图书馆学研究对象创新这个视角对此论点进行论述。 相似文献
13.
论文介绍了图书馆学五定律的学术思想,提出图书馆学新老五定律对现代图书馆信息服务创新具有重要的指导意义。 相似文献
14.
基于文献调查法与内容分析法,归纳并解析美国图书馆学与信息科学教育认可制度的发展历程及其在认可标准制定原则、适用学科领域、认可对象、基本条款等方面的变革,发现认可标准制定原则由重“量”变为重“质”,适用学科领域由图书馆学扩展到图书馆学与信息科学,认可对象由早期的各类型图书馆学院发展到具有图书馆与信息科学研究生授予权的院系,认可标准的基本条款在任务及目标、课程、教师、学生、行政管理与经费支持、硬件资源和设备等方面也有许多变化。这些变革给我国图书馆学与信息科学教育的启示是：应该注重和发展研究生教育,构建一体化学科,提高教育质量,制定教育认可标准。 相似文献
15.
双创是创新2.0时代的创新驱动发展战略的重要举措.在梳理科技信息服务业的行业定位、发展趋势和挑战的基础上,以万方科创书院为案例,阐述其科技信息传播与服务的路径、特点,提出融合科技图书馆、实体书店、科普教育基地和科技众创空间5种业态的"图书馆+"模式,并总结该模式具有的5个特点,即文化融合、载体融合、受众融合、媒介融合和业态融合,最后从科技信息传播与服务的角度对科创书院未来的发展提出发展建议. 相似文献
16.
随着时代的进步和科学技术的发展,高校图书馆的传统服务模式越来越不能适应当今信息时代的要求。如何创新服务模式,与时代发展同步,是高校图书馆软硬件基础建设、管理与服务理念提升的新课题。基于Web2.0环境,从多个角度提出了有效提升高校图书馆服务质量的工作措施和管理建议。 相似文献
17.
[目的/意义] 我国多所师范类院校开设图情档学科,是全国图情档事业的重要组成部分。与综合类高校图情档学科相比,师范类院校图情档学科建设在专业发展、学科优势、学生认同等方面存在着更多的挑战。因此,研究师范类院校图情档学科建设与发展的举措与路径具有重要意义。[方法/过程] 从学科专业认证、专业建设及职业认可度等方面对师范类院校图情档学科发展的情境分析,并以东北师范大学图情档学科为例,提出师范类院校图情档学科建设与发展的举措与路径,具体包括大类平台课开发与建设、专业课程体系重构、一体化实践教学、学校通识课课程建设及以赛促教,提升学科价值5个方面。[结果/结论] 对师范类院校图情档学科建设与发展提出具体的建议,包括以成果导向为核心,以学生发展为基础,不断推进图书情报学科专业认证;以产出为导向的人才培养核心能力构建,培养面向社会的创新创造型人才;科技发展促进领域创新,学科融合提升职业价值。 相似文献
18.
图书馆学学术创新的研究,旨在促进图书馆学学术的健康发展。论文一方面从学理上分析了图书馆学学术创新的内涵和原则,其原则体现在新颖性、科学性、系统性和批判性四个方面。另一方面从实践的角度探讨了图书馆学学术创新的实现,涉及创新思维、技法、环境、人才等因素。图书馆学学术创新对图书馆事业的发展有着深远的影响,为图书馆事业的可持续发展提供了动力基础。 相似文献
19.
20.
图书情报学毕业生的职业竞争力分析 总被引：2，自引：1，他引：2
从大众化教育带来的就业压力、用人单位对毕业生的素质要求以及图书情报学教育的现状入手，探讨影响图书情报学毕业生职业竞争力的原因。针对图书情报专业面临的各种挑战，分析图书情报职业人员应具备的核心知识和技能，指出图书情报专业教育应进行改革，承担更多的责任，并提出图书情报学毕业生职业竞争力培养的具体建议。 相似文献