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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
基于信息素养培养的研究生文献检索课教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生文献检索课主要是培养学生充分地获取信息,整合信息并科学、合理及有效地应用服务于科研的能力。文章通过对研究生文献检索课教学情况调查,指出目前研究生文献检索教学过程中存在的问题,最后阐述研究生文献检索教学不能仅仅停留在培养学生懂得如何获取与利用情报这一浅层次的要求上,而应与时俱进,不断增加文献检索教学的内涵与外延。  相似文献   

2.
文献检索课的教学艺术美初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
敬卿 《津图学刊》1995,(1):132-136
本文对文献检索课的教学艺术及其美学意义做了初步探讨,认为教学艺术美:①能激发学生对文献检索课的兴趣;②启迪学生的情报意识;③促进学生检索智能的发展;文章中还对如何开发文献检索课的教学艺术美提出了几点看法;①教师要善于从教材中提炼美;②运用启发式;③创造美的课堂氛围;④在检索实习过程中开发美;⑤教师要讲究教学体语艺术美。  相似文献   

3.
培养和提高文献检索课学生的创造性思维能力郑俭(重庆师范学院图书馆)开设文献检索课的一个主要目的在于提高学生的文献检索能力。提高学生的创造性思维能力则是提高其检索能力的关键,为此,就须注意引导学生积极思考,提倡分散思维,并通过各种有效的措施来实现这些目...  相似文献   

4.
文献检索课是一门通用性、实用性都很强的工具课,它对学生信息素养的培养、科研能力及信息接受能力的形成都具有重要的意义,本文分析了我校文检课的现状,并就如何改进文检课教学以适应信息时代的发展进行了探讨,提出了解决的对策。  相似文献   

5.
提高文献检索课教学兴趣性和主动性的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
文献检索课是提高学生信息意识和检索能力的素质教育课。对于文检课中大量数据库检索的学习,文章提出以兴趣为出发点,把案例教学或举例教学的内容设定在学生感兴趣的学科领域、比较关心的毕业设计、熟悉的老师信息、脍炙人口的文学作品、高度关注的社会信息等,从而引导学生主动学习数据库检索方法,提高文检课教学效果。  相似文献   

6.
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法,在文献检索教学中引入案例教学法,有助于学生文献检索理论知识的学习和检索实践能力的提高,有利于学生综合素质的培养,从而进一步提高该课的教学效果。  相似文献   

7.
陈如好 《图书馆论坛》1992,(6):23-24,10
文献检索是一门实践性很强的方法课,故宜采用“以用为主,知用结合”的教学方法,即在理论教学的基础上,侧重检索方法的运用及检索技能的训练;以便增强学生的情报意识,培养学生检索和利用文献、开发信息资源的能力,提高学生知识更新能力、自学能力以及综合检索能力等。因此,科学地组织课程实习至关重要。自1984年起,我馆为本院高年级学生开设了文献检索与利用课,几年来在努力完善理论教学内容  相似文献   

8.
基于建构主义的文献检索课教学设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
基于建构主义理论,对文献枪索课的课堂教学设计、教学过程和教学方法进行了探索与思考。作为培养检索技能为主的文献检索课必须以学生为中心,注重培养学生的学习兴趣,加强兴趣教学与实践教学,并贯穿于课前准备、课堂教学实践环节、课程考核等教学过程中。  相似文献   

9.
谈文献检索课教学内容扩展   总被引:7,自引:2,他引:5  
谈文献检索课教学内容扩展徐任霞,王建林,张懿(牡丹江医学院)由文献检索课教学内容可以看出,现行教学模式局限于培养学生利用检索工具查阅所需文献的技能,而忽视培养学生从其它更广阔的途径获取信息,以及信息分析、处理、传播等能力。实际上后者更加重要,是学生跻...  相似文献   

10.
愿把金针度与人-谈谈社科文献检索课中利用部分的教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
愿把金针度与人──谈谈社科文献检索课中利用部分的教学陈宝珍(华南师范大学)在社科文献检索课的教学实践中,长期以来存在着重检索轻利用的现象。有的认为,文献检索课主要应讲检索知识,而文献利用则可有可无;有的认为检索即利用,无须再安排时间讲授利用的内容;有...  相似文献   

11.
竞争情报是关于竞争环境、竞争对手、竞争态势及竞争策略的信息和研究。在全球化竞争条件下,高等院校创新人才的培养,尤其应该增强竞争情报技能的教育,以提升大学生的竞争情报意识和竞争能力。对信息与情报的认知度不高、对竞争情报技能的运用能力较差是目前大学生中存在的主要问题。基于内江师范学院大学生竞争情报能力的现状,影响大学生竞争情报教育的主要因素,一是图书馆与信息技术因素;二是图书馆与情报服务因素;三是大学生自身的因素。具体改进措施是:转变教学模式,增加竞争情报教育内容,开展多层次情报教育;注重实践教学,建立有效的教学评估体系;加强竞争情报学科建设,促进竞争情报教育发展。  相似文献   

12.
关于图书馆学教育与实践相结合的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
图书馆学教育是专门性、针对性、实践性、应用性极强的专业教育,必须与图书馆实践相结合。目前的图书馆学教育,存在教学内容滞后、实践条件有限、实践环节不完善、教师缺乏实践训练等问题。应当明确教育目标和方向,不断更新教育内容,培养学生的专业兴趣、职业精神和实践能力,建立教师实践机制,以促进图书馆学教育与实践的结合。  相似文献   

13.
章分析了近15年来档案研究(而非档案学和档案管理)发展的诸因素,介绍了在未来有可能出现的一些研究领域,认为需要在档案研究中构建持续性研究前沿。当新的研究领域融入到已经出现的研究领域中去的时候,档案学术前沿就毫无疑问地现身于世。  相似文献   

14.
国内外农业信息化研究述评   总被引:8,自引:0,他引:8  
国外农业信息化建设依靠大力推广应用信息技术,建立了完善的农业信息服务系统、健全的农业信息化政策法规,这些是我国农业信息化建设中值得借鉴的经验。本文在综合国内外农业信息服务体系和信息技术应用等方面的理论和实践研究的基础上,提出了有待进一步研究和建设的内容,旨在为发展我国西部农业信息化提供一定的借鉴和启示。  相似文献   

15.
图书馆应该充分发挥未成年人思想道德建设的主要阵地作用,肩负起加强和改进未成年人思想道德建设的重任。  相似文献   

16.
1952—1955年,新中国依托苏联专家和中国人民大学学习苏联档案学高等教育经验,通过培养档案学课程教员、建立课程教学研究组织、编译苏联专家讲义和苏联教材及著作等方法推动新中国档案学高等教育教学体系创建。在这一过程中,苏联专家和中国人民大学档案学教研人员一起不断推进苏联经验与中国实际的结合,强调对中国档案学史、机关工作史等中国档案学的研究,强调课程教学与实验实习相结合,强调档案学学科研究与全国档案工作的相互促进。新中国档案学高等教育教学体系的建立,为新中国培养了第一批高级档案专业人才,为我国档案工作提供了系统的档案学理论和方法指导,成为新中国高校档案学学科建设的重要起点。  相似文献   

17.
孙涛  闵甜 《编辑学报》2021,33(3):344-347
高校学报是我国学术出版事业的重要力量.本文从促进研究生学术交流、培养研究生科研能力和强化研究生学术道德建设3方面阐述了高校学报履行人才培养职能的主要途径.旨在为高校学报在人才培养中所发挥的特殊作用正名;同时以期引起高校管理者对高校学报的正视与重视,加大对高校学报的支持与扶持,使高校学报能借建设期刊强国的战略机遇再上新台阶.  相似文献   

18.
史锐 《编辑学报》2016,28(6):606-607
青年作者是未来科研工作的骨干力量,其专业素质与写作能力与科技期刊的发展息息相关。编辑要重视培养青年作者,运用多种方式,加强对青年作者的写作指导。通过论文写作促进青年作者科研思维的形成及科研道德的建立,使青年作者得到快速成长,同时也为科技期刊的发展注入新的动力。  相似文献   

19.
以海南地方文献题录数据库与海南旅游资源数据库为基础,海南大学图书馆全面启动地方文献资源建设,计划用3年时间建成一个具有一定收藏规模和研究能力的地方高校文献信息资源建设与服务中心。文章讨论了海南大学图书馆对海南岛以及周边相关地区的地方文献收集、整理加工、信息服务以及相关研究等海南地方文献资源建设工作。  相似文献   

20.
“阅读障碍症”是大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。对阅读障碍群体开展服务应该纳入图书馆特殊群体服务之中。国外阅读障碍群体服务研究主要涉及服务的方法、服务对象的细分、服务的调查、服务的技术条件等。我国图书馆对阅读障碍症人群开展服务应该从五个方面进行:培养馆员的服务意识和能力,开展专业知识和服务的宣传,提供友好的服务设施和环境,发挥服务指南和制度的作用,推进对阅读障碍群体服务的研究。表1。参考文献29。  相似文献   

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