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相似文献
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1.
学习型出版企业的本质特征及创建途径   总被引:6,自引:0,他引:6  
学习不只是员工个人充实大脑、探求新知、提高业务的必要途径,更是出版企业培养学习型团队、营造学习型组织、提高核心竞争力的重要渠道.美国麻省理工学院的彼得@圣吉教授提出学习型组织管理理论以后,在世界范围内尤其是欧美等发达国家掀起了研究和实践学习型组织的热潮.目前,在美国排名前25位的大企业中,已有20家按照学习型组织的模式改造本企业;在世界排名前100位的企业中,已有40家按照学习型组织的模式进行改造.  相似文献   

2.
一、学习型组织的概念 1990年,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉出版《第五项修炼》一书,提出"学习型组织"的概念,并对这一概念作了系统论述,这一理论立即在西方社会风行起来.圣吉因此被认为是学习型组织理论的最早提出者.据报道,目前美国排名前25位的企业中有20家提出用学习型组织改进自身,世界排名前100名的企业中有40%决定以学习型组织为模式对企业进行彻底改造."学习型组织"已经成为管理领域使用频率最高的词汇之一.  相似文献   

3.
彼得·圣吉的《第五项修炼》问世以来,“学习型组织”、“学习型企业”的创建活动已风靡全球,越来越多的跨国公司争相采用这一新的管理模式。据统计,《财富》杂志目前评出的世界100强中,已有40%以上采用了这种管理新模式,并且全部取得了令人意想不到的效果。采用“学习型组织”管理理念的前100强跨国公司中的前三名,与采用权力控制型前100强的跨国公司前三名相比较,其利润率和利润量均高出30多倍。中国的企业特别是国有大中型企业,必须紧跟时代的步伐,加速改革传统的企业管理模式,要由传统的“权力控制型”管理模式向“学习型企业”管理模式…  相似文献   

4.
打造学习型报社培育知识型员工   总被引:1,自引:0,他引:1  
在报业如林、竞争激烈的新形势下,我们深刻地认识到当前企业的生存之道在于拥有持久的竞争优势,发展之本在于核心竞争力的增强。作为一个企业报,要求得生存之路,关键在于具备比同行学习得更好更快的能力。鉴于此,我们在打造学习型团队、培育知识型员工上下大工夫,按照美国麻省理工学院教授彼得·圣吉“五项修炼”(自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考)的学习型组织理论,结合本报的实际和特点,大胆实践,做了如下几个方面的尝试。一、改善心智模式,建立共同愿景针对员工在实际工作中存在的固有思维模式,报社在创建学习…  相似文献   

5.
由中国记协组织的全国第四次大企业报经验交流会于六月上旬在鞍山钢铁公司举行。到目前为止,我国登记在册的企业报已有800多家,是新闻队伍中一支重要力量。会议期间,来自全国各地的70多位企业报负责人同首都一些新闻单位的  相似文献   

6.
胡煜 《航空档案》2004,(9):51-53
根据“学习型组织”的特点,结合肮空企业的实际情况,考虑到创建“学习型组织”后必然要进行绩效评估,有必要对建立“学习型组织”的模式进行分析。  相似文献   

7.
学习型出版企业是一个不断进取、与时俱进的管理理念,是一个崭新的和有生命力的组织创新模式.建设学习型出版企业是出版企业面对组织环境变迁所带来的挑战而进行的有力响应,是出版企业进行组织变革与发展的内在要求,是消除组织短板效应和凝聚企业竞争优势的有效路径.文化重塑是构建学习型出版企业的先导路径,主要包括塑造新型学习理念,建立共同愿景,营造学习氛围.组织创新是构建学习型出版企业的基础路径,主要包括出版企业组织结构的再造和出版企业组织体制的民主化.机制建设是构建学习型出版企业的核心路径,主要包括运行机制、领导机制、投入机制和激励机制.  相似文献   

8.
学习型社会将是21世纪的基本特征,国外已有许多图书馆人把学习型组织理论引入图书馆。创建学习型图书馆有着重大的时代意义,确立高校图书馆的共同愿景与发展目标是建立学习型图书馆的首要任务,在构建中应采取积极措施。  相似文献   

9.
图书馆知识管理文化略论   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了图书馆学习型组织的概念、特征和模式;探讨了在图书馆知识管理中,学习型化对于图书馆组织的重要意义以及如何去建构图书馆学习型的化组织。  相似文献   

10.
本文涉及的是用数字化学习技术创建学习型组织这样一个较具挑战性的命题。文章从学习型组织理论的实践意义、数字化学习技术的应用价值、学习型组织创建的科学模式等几个方面,在操作层面对数字化模式学习与学习型组织创建等问题展开探索研究。  相似文献   

11.
白玉江 《大观周刊》2012,(46):109-110
对于企业而言,最有效的培训方式是岗位培训——针对企业所处的行业背景和技术特点设计形成的一整套系统化培训模式,这是任何专业教育机构培训和大专院枝学习所不能替代的。员工动态学习系统(Dynamic Leaming)是大唐洛阳热电厂自主开发的一套员工学习平台。该系统是国内学习型组织建设的有益探索,弥补了学习型组织理论实践环节的薄弱,而且其易于推广。为各行业各企业创建学习型组织提供了最佳实践平台。  相似文献   

12.
知识管理系统-建构学习型组织的工具   总被引:20,自引:1,他引:19  
阐述知识经济时代现代企业建成学习型组织的必要性,通过大卫·加尔文提出的组织学习5项方法的分析,指出知识管理系统是实现组织学习的基本工具和建立学习型组织的前提。  相似文献   

13.
在报业竞争激烈,特别是各级党报和行业报向企业“压发行任务”的情况下,作为企业报,如何求得生存之路?我认为,关键在于具备比同行学习得更好更快的能力。鉴于此,我们在打造学习型团队、培育知识型员工上下大功夫。一、改善心智模式,建立共同愿景针对员工在实际工作中存在的固有思维模式,报社在创建学习型团队活动中多层次地组织学习“三个代表”重要思想、《创建学习型企业应把握的几个重点》、《要成功就不要找借口》等针对性很强的文章,使员工的观念、意识有了根本的转变。根据报社实际,我们还适时提出了“五破五立”的新思维:破除因循守…  相似文献   

14.
本文阐述了当前知识型企业5种常见的组织结构模式,即扁平式组织、格状组织、三叶草型组织、学习型组织、网络组织,并在对知识型企业组织结构趋势进行深度剖析的基础上,归纳出5种可行性的发展趋势,即柔性化趋势、网络化趋势、虚拟化趋势、动态化趋势、分立化趋势。  相似文献   

15.
试析“学习型图书馆”的组织设计原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从学习型组织理论入手,从组织模式的角度讨论了如何构建学习型图书馆,并给出了学习型图书馆的设计原则。  相似文献   

16.
本为以企业档案部门构建学习型组织为切入点,从系统的角度探讨在企业档案部门构建学习型组织的方法和系统模型。  相似文献   

17.
指出在学习型组织中应用人员标注有利于帮助员工在组织内部寻找专家,同时有利于组织提升知识管理和人力资源管理水平等。从协作标注系统原理出发,介绍人员标注的定义和二元结构;然后结合学习型组织的特征,概述人员标注在学习型组织中应用的重要性,并对其进行可行性分析;最后总结人员标注在学习型组织中应用的优势和劣势。  相似文献   

18.
侯昭华 《大观周刊》2012,(49):77-78
在环境变化趋快和知识更新周期缩短的今天,企业要想保持可持续发展的竞争优势就必须要有比竞争对手学习得更快、更好的能力。学习型企业文化汲取了学习型组织和企业文化两大管理理论的精髓,着眼于提高个人、团队乃至组织的学习能力,鼓励和促进知识共享与创造。学习型企业文化是提高企业效益的需要,更是企业实现可持续发展的需要。本文介绍了学习型企业文化的内涵以及其职能,分析了建设学习型企业的原则与措施,认为建设学习型企业文化是实现企业的可持续发展的保证。  相似文献   

19.
郭晓华 《山东档案》2011,(1):14-14,32
学习型组织理论由彼得·圣吉在其著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中最先提出。由于这一概念体现出鲜明的时代性和可操作性,在政府部门、众多企业和社会各类组织中起到了巨大的引导效应。  相似文献   

20.
学习型企业,是以共同愿景为基础,以团队学习为特征,对客户负责的扁平化的横向网络系统。学习型组织是企业发展的新阶段企业组织在金字塔型的管理模式下,已经完全不适合未来全球一体化的竞争。随着竞争的加剧,企业的管理理念、管理模式必然要升级到学习型模  相似文献   

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