首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
周志红 《编辑学报》2021,33(6):693-696
在当今我国建设世界一流科技期刊的大环境下,一些高校学报积极行动,抓住机遇、准确定位、努力提升办刊质量。《华南农业大学学报》(以下简称《学报》)以内容为王、立足学校的优势学科为抓手,以服务学校的学科建设和人才培养为目的,近年来在专题(栏)策划方面积极探索,成功地出版了多个专题,提升了《学报》的办刊质量。本文总结了《学报》近年来专题(栏)策划出版的成功案例。结果表明:专题出版集中展示了某一学科的科研成果,促进了学科建设和人才培养;高质量专题拓展了《学报》优质稿源,有助于解决期刊优质稿源缺乏的问题和困境,提升了办刊质量。专题的出版不仅提高了期刊学术影响力,也吸引了读者和作者的关注,提升了后续的来稿质量,是提高办刊质量的有效途径。  相似文献   

2.
钱翠翠 《出版广角》2023,(19):75-79
以《安徽大学学报(哲学社会科学版)》为例,采取文献计量法从刊文关键词、高被引文章、学科分布等方面进行分析,发现综合性大学学报面临研究问题与国家发展重大理论和现实问题相关度较低、作者来源内向型特征明显、学科“大拼盘式”特征明显、学术影响力有待提高等发展困境,内在原因是综合性大学学报过于强化自身基本盘、办刊独立性较弱、办刊模式偏向学科综合。综合性大学学报可采取策划重点专题、设置“特约稿件”栏目、向开放型办刊模式转型、弱化“学科综合”、强化“问题综合”等措施获得发展。  相似文献   

3.
合并大学学报的3种办刊模式分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱雪莲 《编辑学报》2002,14(Z1):39-41
专业学报模式、区域学报模式、网上学报模式是合并大学学报可行的3种办刊模式.对其办刊思想、办刊特点进行了分析.由结果认为:专业学报模式是指按专业特色分类设版办刊,使合并大学学报也能办出与全国性学会主办的学报一样的特色来;区域学报模式即就近办刊分区设版,此种学报主要反映该校区的学科特色及其学术水平,类似于一个单科性大学的学报或小型综合性大学的学报;网上学报模式是指借网络发表一个合并大学的科研论文的办刊,不分版,出版周期灵活,综合度高,网络依赖性强.  相似文献   

4.
精品·名牌·特色--《西安交通大学学报》的办刊思路   总被引:9,自引:6,他引:3  
介绍《西安交通大学学报》近年来的办刊思路 ,以及所采取的具体措施。认为高校学报要在竞争中求发展 ,必须立足本校的学科优势 ,走出一条适合于自身发展的办刊之路  相似文献   

5.
高职学报集团化办刊模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在国家出版体制改革的宏观背景下,基于高职学报自身的特点与需要,分析高职学报集团化办刊的内涵、功能、主导类型,探讨集团化办刊的路径选择.文章认为集团化办刊是新形势下提高高职学报影响力的重要举措.  相似文献   

6.
高校学报应注重特色建设   总被引:6,自引:0,他引:6  
高等学校的学报是每校一刊。从一定意义上说,具备生存优势。但伴随着科技市场、书刊市场的完善与繁荣,自然科学学报面临两个效益问题,越来越无奈与焦灼。学报编辑也都在为学报的发展从理论和实践上进行着不懈的探索与思考,提出了许多对策。可是,无论是联合办刊,还是一校多刊,虽然能解决学科综合性带来的经济效益低、读者量少的困扰,但从现行体制与实际来看,改变办刊模式的设想,解决学报曲高和寡的局面,实施尚难,非近期可为。目前,从克服学报自身存在的弱势入手,塑造学报的个性形象,是提质增效中不可忽视的问题。  相似文献   

7.
“以问题为中心”的高校综合性学报办刊模式探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
“以问题为中心”是学术期刊强烈关注的话题,是一种淡化学科界限,注重学科交叉、融合、渗透,使“问题”贯穿于办刊的全过程,强化探究和解决问题的新的办刊模式.突出问题研究,走综合性学报专业化办刊的道路——跨学科问题综合研究模式,是高校综合性学报改变困境、力求突破的必由之路.  相似文献   

8.
Science对高校学报改革的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学报的改革,是智者见智,仁者见仁,许多作者认为,由于高校学报本身存在着内容的综合性与读者专一性的矛盾,主张联合办刊,将高校学报改为专业性杂志。国家教育部1998年发布了《高等学校学报管理办法》,要求高等学校应保证学报的办刊经费,为编辑部提供必要的办刊条件。在报刊整顿期间,国家又专门给全国几百家高等专科学校学报认定了统一刊号,并规定学报不允许改名。因此,要想改变学报的办刊模式,在近几年是不大可能的事,我们学报工作者的任务,应是在现有办刊模式基本不变的前提下,提高学报的活力。Science是由托…  相似文献   

9.
利用文献资料法,对我国体育院校学报当前的生存基础作了分析,在此基础上对我国体育院校学报的发展趋势展开论述。揭示了体育院校学报的发展规律与时代特征,倡导“立足于学报本身的生存基础上,要加快市场化的步伐,提高发行量、提高广告收益,走专业化的学报、建立学报网站、扩大学报的受众面使学报逐渐赢利”,按照学报国际化的发展要求,以新的办刊理念提出了体育院校学报在未来发展时期办刊方向。  相似文献   

10.
唐奇展 《出版广角》2014,(13):76-78
选题策划对高校学报提高学术质量、凸显办刊特色与风格、提高学报的社会知名度和美誉度具有重要的作用。学报的办刊宗旨、编辑的综合素质是影响选题策划的主要因素。学报要通过采取科学合理的选题方法,提高编辑的综合素质,不断创新选题,明确读者定位,创建品牌等策略,提高选题策划的水平,从而提高学报的学术影响力,扩大学报的社会影响力,使学报具有持久的生命力。  相似文献   

11.
论高校自然科学学报在学科建设与发展中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘明寿 《编辑学报》2012,24(3):210-213
高校自然科学学报的功能定位与核心竞争力,决定了它与高校学科建设的紧密关系。高校自然科学学报在巩固优势学科、培育新兴学科、培养学科人才以及宣传学科科研成果等方面起到了积极的推动作用。学报在学科建设与发展中应充分发挥其功能作用,高校自然科学学报与高校的学科建设与发展战略应保持一致,要着力特色栏目的作者队伍建设,要不断提高编辑的素质。在期刊改革过程中务必充分考虑高校自然科学学报的特质,以利于高校教学和科研健康发展。  相似文献   

12.
基于OA期刊的高校图书馆资源建设与学科服务探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
OA期刊资源是一种重要的学术资源,是高校图书馆馆藏资源的有机组成部分,在高校图书馆学科服务中发挥着重要的作用。目前我国高校图书馆在OA期刊资源利用中存在大量的问题。因此,认识和了解OA期刊资源,并对其进行组织和揭示,提高图书馆和用户对OA期刊资源的利用效率,是高校图书馆资源建设和学科服务发展面临的重要课题。  相似文献   

13.
[目的/意义] 构建一种高校学科期刊资源保障优先顺序的统一量化方法,以此开展高校图书馆学科期刊资源保障状况的精细化评价,为其优化与完善提供重要依据,从而助力学校各学科的建设发展。[方法/过程] 首先从学术研究流程中用户的资源利用行为和需求出发,全面系统地梳理出高校学科期刊的建设目标集合;然后对目标集合中期刊的需求相关性和重要性进行量化描述,提出高校学科期刊资源保障优先级方法与计量模型,并应用于电子科技大学ESI生物与生物化学学科的期刊资源评价的实证分析中。[结果/结论] 该方法不仅对高校一个学科需求的每种期刊实现了本馆保障优先级的量化排序,还可进一步量化各全文数据库对该学科期刊的保障支持度,为高校图书馆的学科期刊资源评价工作提供新思路。  相似文献   

14.
内修外求:创办更具影响力的高校学报   总被引:1,自引:0,他引:1  
张玥  李明德  张行勇 《编辑学报》2016,28(2):150-152
虽然中国高校学报办刊水平在不断提高,办刊模式也在逐步优化,但仍存在影响力低下的问题.主要表现在:对内窗口功能不断弱化,已无力反映主办单位的学术水平;对外影响力徘徊不前,期刊开放性逐渐萎缩;对新兴编辑出版技术应用滞后而削弱期刊的影响力.依据教育部和国家新闻出版广电总局发布的《关于进一步加强和改进高校出版工作的意见》,提出内外兼修创办更具影响力高校学报的措施:对内密切关注主办单位的优势研究领域,创造条件增强学报的窗口功能;对外不仅要提升学报的国内影响力,也要提升国际影响力;敢于创先,积极应用新兴技术助推学报影响力的提升.  相似文献   

15.
医学学报类期刊同质化问题分析和对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对医学学报类期刊发展过程中遇到的期刊同质化问题,分析其产生的原因和危害,探讨解决同质化问题的对策:编辑部内部需要找准定位、突出优势、跟踪热点、坚持原则、优化服务、创新形式、加强推送、赏司分明;相应的管理部门要做实期刊管理体制改革、学术评价体制改革,以保障医学学报类期刊的外部发展环境;医学学报类期刊应建立有效刊群,协调发展,形成品牌——从而解决期刊的同质化问题.  相似文献   

16.
高校学报编辑心理疲劳状况调查与管理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
幸建华 《编辑学报》2010,22(2):183-185
心理疲劳是目前高校学报编辑普遍存在的心理现象。研究高校学报编辑心理疲劳的现状及产生心理疲劳的原因。认为针对原因制订相应的管理对策,可以防止并消除引起心理疲劳的不良因素,以利于提高编辑的工作积极性和创造性,提高高校学报质量。  相似文献   

17.
辛均志  曾伟明 《编辑学报》2006,18(2):157-158
针对取消高校学报以校名冠名的看法进行讨论.认为以校名冠名不会影响高校学报的生存和发展,提高学报的学术水平不在于刊名的更改,关键在于学校的科研能力和正确的办刊思想.  相似文献   

18.
综合运用行为事件访谈法、问卷调查法和专家评定法,对全国202位学报编辑展开调查,经过探索性因素分析,构建高校学报编辑胜任特征模型。研究结果表明:高校学报编辑胜任特征模型由学术素养、人际技能、编辑技能、学习发展、责任心、服务意识、创新性7个要素构成。这一模型凸显高校学报编辑工作的时代需求和职业特点。高校学报编辑胜任特征模型可用于学报编辑的选拔、培训、职业生涯管理等人力资源管理工作。  相似文献   

19.
湖北省高校科技期刊网络化现状分析与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
骆瑾  王昕  方立国 《编辑学报》2009,21(2):153-155
为全面了解湖北省高校科技期刊网络化的程度,推进科技期刊现代化建设,对湖北省高校主办的92种科技期刊的网络化建设情况进行调查,其中拥有独立网站的期刊有59种。对这些网站的基本建设、期刊数字化、加入集群情况进行统计和对比分析,同时对92种期刊加入大型数据库的情况作了考察。在总结湖北省高校期刊网站存在的问题的基础上,给出了促进网络化建设的建议:注重网站的内容及时效性;采取多样的信息服务方式;加强编辑工作流程网络化。  相似文献   

20.
《南京林业大学学报》以特设专栏的形式专题报道重大课题支持的科研成果,成效显著。认为:对于专业特色和优势学科明显的高校,以专栏的形式整合稿件资源能促进学报的发展;通过坚持特色和坚持学术本真化,在实现办刊宗旨和效益最大化方面大有作为;对科研活动的关注度,对科研成果的敏感性,对出版行业形势的清醒认识,以及对学术影响力的追求,是高校学报永恒的主题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号