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1.
曹雅霞 《大学图书情报学刊》2015,33(2):59-63
嵌入式学科服务是未来高校图书馆服务的方向。文章采用文献调查法对我国图书馆嵌入式学科服务的研究论文进行了统计,分析其发表年份、论文机构与地域分布、载文量分布、研究主题等,总结了我国图书馆嵌入式学科服务的主要研究内容,在此基础上对我国嵌入式学科服务的研究趋势进行了展望。 相似文献
2.
《图书馆理论与实践》2014,(1)
以CNKI数据库收录的国内高校图书馆学科信息服务研究论文为基础,采用知识地图法绘制国内高校图书馆学科信息服务研究的知识地图,据此对国内高校图书馆学科信息服务研究热点进行可视化分析,以期为国内高校图书馆学科信息服务研究与实践提供有价值的参考信息。 相似文献
3.
国内外高校图书馆学科馆员素质及服务模式比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
论文通过对国内外高校图书馆学科馆员的素质及服务模式等相关因素进行比较研究,分析了国内高校图书馆学科馆员服务效果不理想的原因,提出了提升国内高校图书馆学科馆员服务水平的措施。 相似文献
4.
基于文献计量的国内文献传递服务研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
论文采用文献调查的方法对1989年以来国内文献传递服务研究领域的论文的时间分布、期刊分布、著者分布情况进行了统计分析,对研究主题做了简要的综述,并对未来的研究趋势进行了预测. 相似文献
5.
文章采用文献计量学方法对国内学科化服务研究论文进行统计分析,重点对论文的数量及年代分布、著者、期刊分布、被引频次、研究主题和基金资助等方面进行剖析,揭示了学科化服务的研究现状、存在问题和发展趋势,以期对未来的研究提供参考。 相似文献
6.
中外图书馆学科服务研究对比分析 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]以WOS和CSSCI中收录的1998-2015年间学科服务领域的研究论文为样本数据,对国内外学科服务的理论研究现状进行定量化比较分析,以期为国内相关研究提供参考。[方法/过程]借助CiteSpaceⅢ、Ucinet、NetDraw等可视化工具分别绘制国内外学科服务研究的文献共被引时区视图、高频关键词共现网络图谱与共词聚类知识图谱,对国内外学科服务理论研究的时间分布、知识演化路径、研究热点与主题进行比较分析。[结果/结论]研究结果表明,国内外学科服务研究在研究重心、研究方向、文献影响力、引文性质、研究内容等方面存在差异。 相似文献
7.
以电子科技大学为例,在Incites的映射基础上根据学校学科特点调整和建立学校相关国内一级学科与WOS学科类别的映射关系,并以文献计量学的研究方法对该校2014年SCI论文按一级学科进行学科分布、期刊源、影响力、贡献率等的分析比较,以期为学校学科建设提供参考依据,并为SCI论文的国内一级学科映射提供实证参考。 相似文献
8.
通过对2007～2012年有关学科服务的文献进行定量分析,得出学科服务H指数在15次以上的12篇文献的“核心期刊来源分布、年代分布、文献来源机构分布、基金分布”等,并且根据这些数据得出国内大学图书馆学科服务做得较好的实践研究.最后,笔者指出这一主题的理论与实践研究有待拓展,学科服务要使传统的学科馆员变为嵌入式信息专员,使图书馆的知识资源得到较好的转移,理论研究、实践研究都要跟上学科服务的发展需求. 相似文献
9.
运用计量学方法,从发文时间、期刊分布、作者分布、基金分布、机构分布、关键词词频增减和论文内容等方面对CNKI收录的图书馆网络信息服务的8 167篇研究性论文进行计量统计和描述性分析,比较客观地揭示了国内图书馆网络信息服务的研究现状、研究热点、存在的问题及发展动向。 相似文献
10.
程燕锋 《大学图书情报学刊》2014,(2):102-110
为了更新、更全面地了解国内学科馆员制度的研究状况,文章对国内学科馆员制度研究文献进行了计量统计,从年代分布、文献作者、期刊来源进行分析,并采用内容分析方法对研究文献中有关学科馆员的角色定位及其工作内容、服务对象和服务模式、技术应用、队伍建设、服务绩效考核等专题内容进行概述。在此基础上,归纳了国内关于学科馆员制度研究的特点和存在的不足,并对将来的研究提出了一些个人意见和建议,以供参考。 相似文献
11.
阐述了学科知识服务的内涵及产生,简要分析了大学图书馆目前存在的突出问题及其根源,论述了学科知识服务在大学图书馆文献信息服务中的地位和作用,认为加强学科知识服务是实现大学图书馆服务与模式创新的切入点,最后对如何加强学科知识服务工作提出了自己的看法与建议。 相似文献
12.
学科馆员在高校图书馆知识服务中扮演着非常重要的角色,高校图书馆知识服务的开展对学科馆员的素质和知识结构提出了较高的要求。在分析图书馆知识服务内涵的基础上,探讨了学科馆员的培养模式,以提高学科馆员知识服务能力。 相似文献
13.
文章以汇文系统内读者预约统计数据为研究基础,从预约图书的学科分布、主题分布、年级分布和高频次分布等多个角度出发,全面分析大学生的阅读倾向、阅读内容以及阅读兴趣,从中发现阅读规律,提出优化策略,以期有针对性地开展导读工作,为大学生提供优质、满意的读者服务。 相似文献
14.
[目的/意义]学科资源建设是图书馆学科服务的重要组成部分,是提升学科服务质量的基础和前提,是开展学科服务工作的基本保障。图书馆所建设的学科资源是否得到有效的揭示与学科馆员是否可以提供精准服务将直接影响到学科资源最终在用户端产生的学术价值。本文通过梳理美术学科资源建设内容及方法,总结图书馆专业学科资源建设解决方案,为专业学科服务贡献力量。[方法/过程]调研美术专业各级学科的内容设置,详细分析其学科特点及文献资源需求特点,提出美术专业学科资源建设内容、建设制度、建设形式与评价方式,利用Libguides学科资源导航平台对美术学科资源进行有效的组织揭示。[结果/结论]从美术专业学科资源建设出发,提出美术专业资源建设与揭示的具体流程和内容,对各类型专业图书馆的资源建设具有很好的借鉴意义。 相似文献
15.
国外图书馆RFID应用文献研究与启示 总被引：2，自引：0，他引：2
RFID近年来成为图书馆研究的热点,为了更好的研究和利用RFID技术为图书馆服务,以2000-2010年间LISA数据库收录的关于图书馆RFID应用的文献为研究对象,运用文献计量学方法,分别进行载文分析、著者分析、期刊分析和主题分析。 相似文献
16.
面向知识服务的大学图书馆学科知识门户构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了学科知识门户的特点和构建大学图书馆学科知识门户的意义。通过构建学科知识门户框架,从知识用户系统、知识门户服务、知识门户维护等方面,阐述了以学科为切入点的大学图书馆知识门户服务体系内容。 相似文献
17.
图书馆所有服务都应以用户为中心来设计和开展。学科化服务,作为近年来图书馆新的服务增长点,如何拓宽其服务范围,深化服务层次,值得我们去关注和探索。基于E-science环境下的图书馆学科化服务,以E-science科学研究生命周期模型为理论基础,探讨了图书馆在每一个环节中可提供的学科服务内容。 相似文献
18.
学科分馆建设是高校图书馆创新服务形式、配合学校加强学科建设的重要措施。分析了学科分馆的含义及高校图书馆学科分馆建设现状,重点就学科分馆的信息资源建设和学科服务进行探讨。 相似文献
19.
20.
公安院校图书馆学科服务的研究相对较晚,学科服务工作大都处于起步阶段,存在对学科服务认知不足、兼职学科馆员开展学科服务有限、内容和方式以传统学科服务为主、资金和人才不足、考核方法单一等问题。文章借鉴高校学科服务方面的先进经验,提出正确定位学科服务,提高管理层认知;建立校长负责制的管理模式,加强制度建设;加强行业合作模式,建立学科化联合服务体系;重点建设学科文献资源,丰富学科服务的内容;创新服务模式,构建学科服务平台;加强馆员素质教育,开展“以人为书”的交流方式等建议,供国内同行参考。 相似文献