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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
论文通过对盐城市图书馆举办的"七彩的夏日--未成年人暑期系列活动"进行探究与剖析,认为暑期是加强未成年人思想道德建设的最佳时机,在暑期开展读书活动,既是发挥公共图书馆社会教育职能的需要,也是建立公共文化服务体系的需要.让青少年读者变"阅读"为"悦读"是公共图书馆加强未成年人思想道德建设的新举措.  相似文献   

2.
公共图书馆作为以阅读为主要服务方式的机构,与其他社会文化机构相比,在对未成年人提供阅读服务中有着独特的优势并能发挥重要作用.激发阅读兴趣、培养良好的阅读习惯是公共图书馆为未成年人服务的核心.公共图书馆应根据未成年人的特点提供有针对性的阅读服务,创新服务模式,健全服务体系,努力提高为未成年人服务的核心能力.  相似文献   

3.
文章阐述了公共图书馆未成年人数字阅读推广的重要意义,并总结目前公共图书馆未成年人数字阅读推广发展现状,尝试构建公共图书馆未成年人数字阅读精准推广模式,提出公共图书馆未成年人数字阅读精准推广策略。  相似文献   

4.
未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。  相似文献   

5.
公共图书馆未成年人阅读推广空间的构建是城市文明发展的需要,有利于激发未成年人对图书馆的自我认知、对文献信息资源的主动利用。本文对目前公共图书馆在未成年人阅读推广方面存在的问题进行了简要分析,并提出了构建未成年人阅读推广空间模型的概念,以弥补公共图书馆在开展未成年人阅读服务活动中的薄弱环节,延伸公共图书馆服务内涵、服务领域,创新服务模式。  相似文献   

6.
文章阐述了未成年人阅读服务的特点、现状及存在的问题,介绍了我国公共图书馆未成年人阅读服务的内容及方式,指出建立健全网络体系是完善我国未成年人阅读服务的重中之重.  相似文献   

7.
文章以公共图书馆传承文明、传播知识、传递信息、组织全民阅读、推进社会进步的职能为切入点,通过目前图书馆开展的读书系列活动、专题讲座、播放影视等未成年人教育的实践活动,进一步论述如何加强未成年人思想道德教育。  相似文献   

8.
徐英芳 《图书馆学刊》2014,36(9):109-111
随着社会发展,县级公共图书馆为未成年人服务工作日益重要.未成年人阅读指导工作成为重要课题.就加强未成年人阅读指导工作的必要性、当下未成年人阅读现状与问题,结合本地未成年人阅读指导工作实践进行探讨,旨在探究未成年人阅读指导工作的发展之路,进而为未成年人提供更优质的服务.  相似文献   

9.
以大石桥市图书馆未成年人阅读推广实践为例,分析目前公共图书馆未成年人阅读推广现状,指出公共图书馆未成年人阅读推广的有效途径。  相似文献   

10.
公共图书馆创新服务方式,面向未成年人提供优质服务是社会高质量发展的要求。文章阐述了延伸服务的概念,总结了国外公共图书馆未成年人延伸服务的经验,分析了我国公共图书馆未成年人阅读服务现状及阅读延伸服务存在的问题,提出了建立阅读延伸服务体系、加强文献资源建设、提供多样化课后服务、优化图书馆空间服务模式、组建未成年人阅读服务团队等对策和建议,以期推动公共图书馆相关服务工作的持续开展。  相似文献   

11.
文章以儿童文学主要内容和服务对象为切入点,阐述了县级公共图书馆如何利用儿童文学,引导未成年人多读书、读好书,从小养成良好的阅读习惯的方法和措施。  相似文献   

12.
文章分析了公共图书馆推进未成年人阅读推广工作的重要作用,指出了公共图书馆在开展阅读推广服务过程中可以提供更为丰富的文献资源、更为完善的人才支持以及更为浓厚的氛围,同时结合低龄幼儿阅读需求、学龄少儿阅读需求以及青少年阅读需求,构建了公共图书馆未成年人阅读推广服务模式,最后指出了公共图书馆应制定阅读推广服务工作优化对策,以促进未成年人阅读推广工作的更快更好发展。  相似文献   

13.
未成年人阅读对未成年人成长及国家发展具有重要意义,文章通过分析目前我国未成年人阅读所步入的危机,从而指出我国公共图书馆未成年人阅读推广的必要性和下一步的服务方向.  相似文献   

14.
由公共空间概念入手,提出公共图书馆在公共空间中所属位置,以木桶理论为理论基础,阐明公共图书馆在未成年人服务领域的不足,并提出解决问题的方法,打造未成年人的第三空间,以保障未成年人健康成长、快乐阅读.  相似文献   

15.
通过对国内外未成年人阅读现状以及公共图书馆阅读指导工作的对比分析,探讨了公共图书馆应如何在未成年人阅读指导工作中挖掘自身优势、履行阅读指导以及教育的职能,成为全民阅读活动的助推器。  相似文献   

16.
参与或开展社会教育是公共图书馆的重要职能.在公共图书馆的教育对象中,中小学生是一个非常重要的群体.公共图书馆可以通过与中小学联合协作,举办系列讲座、建立读书团体、开展丰富多彩的读书活动、吸收学生参加图书馆管理等形式,对学生进行图书馆常规教育、阅读兴趣的培养、阅读方向的引导、阅读方法的指导等各方面的教育.  相似文献   

17.
未成年人公共阅读推广活动运行机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨柳 《图书馆》2012,(2):117-119
未成年人公共阅读推广活动是公共图书馆,特别是少年儿童图书馆开展的重要公共文化服务活动。本文分析了未成年人公共阅读活动运行机制框架的构建、未成年人公共阅读活动实际运行机制的偏差,提出应加强未成年人公共阅读推广活动机制建设。  相似文献   

18.
英国公共图书馆在促进未成年人阅读方面有许多理念和实践经验值得学习。我国公共图书馆应借鉴其经验,充分认识未成年人阅读的重要性和紧迫性、深化对未成年人的公益性服务、重视早期阅读、根据年龄层次提供区别化和特色化的服务、争取多方力量的支持与合作、采用有效的激励机制、积极开展各类阅读推广活动。  相似文献   

19.
指出公共图书馆在未成年人思想道德方面的教育作用,概述了我国未成年人的阅读状况和公共图书馆对其提供服务的状况,从7个方面提出公共图书馆提升未成年人读者服务的措施。  相似文献   

20.
未成年人阅读的出发点是尊重未成年人兴趣与主动独立性,让未成年人在快乐中阅读。公共图书馆在未成年人阅读推广中的策略是,家、校联系给孩子以阅读启蒙;以孩子为本,创造良好的服务环境;与学校语文老师心心相印,为孩子提供阅读指导;与未成年人文学作家结缘,给孩子寻找阅读同伴。  相似文献   

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