首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
根据Y一代用户的信息环境变化和信息行为特点,构建了由图书馆、馆员和用户以及内部营销、外部营销和互动营销与外部信息环境组成的LSU大学图书馆服务营销模型,并结合该模型,从营销文化建设、重视内部营销、物理世界和网络世界全面营销、采用用户喜欢的营销方式、邀请用户参与五个方面讨论了大学图书馆面向Y一代用户的服务营销策略。  相似文献   

2.
信息共享空间是20世纪90年代出现于国外大学图书馆的一种“以用户为中心”的“一站式”服务新模式,目前已成为大学图书馆发展的新潮流。与传统高校图书馆服务相比,信息共享空间具有提高文献利用率、信息供需能动性和用户信息素养等优点,最后提出高校构建信息共享空间面临的各种挑战。  相似文献   

3.
以天津职业大学图书馆为例,对高职院校复合图书馆的创新服务问题进行了研究。在高职教育迅猛发展的同时,高职院校图书馆也逐渐进入了复合图书馆时代。复合图书馆为读者(用户)服务具有文献信息多元化、服务对象和服务手段多样化、服务方式多样化、用户文献信息需求多样化等特点。创新是复合图书馆发展的灵魂,高职院校复合图书馆只有实现不断创新服务,才有生存和发展的空间。  相似文献   

4.
高校图书馆读者满意度调查研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
从学生用户信息需求的角度出发,基于问卷调研数据,采用LibQUAL+模型与象限分析相结合的方法,以黑龙江大学学生用户为研究对象,根据黑龙江大学学生用户对图书馆各个方面的满意度的调查结果,对高校图书馆读者满意度进行综合分析。结果显示:图书馆信息服务是高校学生用户共同关注的核心焦点。对黑龙江大学图书馆读者满意度相关因素进行揭示,以期从学生用户信息需求的角度为国内高校图书馆读者满意度的相关理论研究和实践应用提供借鉴。  相似文献   

5.
论述了目前大学图书馆服务方式的现状及存在的问题,剖析信息共享空间兴起的原因、服务模式及特点,通过对军队高校图书馆实现信息空间共享服务的意义分析,结合面向知识创新的信息用户教育需求,建议军队院校图书馆根据自身情况开展此项服务。参考文献8。  相似文献   

6.
大学图书馆在线信息素养教育的开展   总被引:5,自引:1,他引:5  
在线信息素养教育已成为大学图书馆用户教育的主要形式。文章阐述了在线信息素养教育的概念,介绍了国外大学图书馆在这一服务领域的发展现状,并提出了开展在线信息素养教育的一些建议。  相似文献   

7.
文章分析了大学科技园区用户的信息需求,探讨高校图书馆如何发挥自身优势,与科技情报所、生产力促进中心及公共图书馆合作,构建公共信息服务平台,创新公共信息服务模式,特别是创新驿站这一高级信息服务模式,共同合作为大学科技园提供信息咨询高端服务.同时,以常熟国家大学科技园和常熟理工学院图书馆为例,分析大学科技园公共信息服务平台构建的实践可行性及高校图书馆可以发挥的作用.  相似文献   

8.
以用户需求为出发点,结合美国大学与研究图书馆协会和美国新媒体联盟相关研究报告以及国内外发展现状,着重从环境、空间、资源和服务等4个维度对转型变革时期大学图书馆的发展趋势进行探索与分析。研究发现:高等教育变革对大学图书馆价值评估提出了新的要求,而信息技术的发展和移动互联环境的生成加速了大学图书馆的转型;面对日益多样化的用户需求,大学图书馆打造融交互式学习空间、数字学术空间、创客空间、精神与文化空间和休闲空间于一体的多功能空间布局势在必行;馆藏资源评估、开放教育资源、用户驱动采购以及特藏文献的数字化与长期保存将成为大学图书馆资源建设的重点领域;数据管理服务、信息/数据素养教育服务、移动服务、发现服务、学科服务和阅读推广服务等将成为大学图书馆支持教学和科研的常态。  相似文献   

9.
一、引子 为满足用户对获取网络上有价值的信息的要求,图书馆做了不少努力.图书馆能比商业信息服务机构更好地服务用户,西肯塔基大学图书馆最近推出的"岭苑信息门户"(TIP),证明是能够做到的.  相似文献   

10.
[目的/意义]选取两所大学的图书馆网站,从用户角度出发开展图书馆信息服务功能性用户体验量化实证研究,定标比超,结合实验数据和实际情况,寻找差距、发现问题,为提升图书馆网站的用户体验提出可行性的建议。[方法/过程]全面了解用户体验的量化方法及工具、关注用户与图书馆网站之间的交互设计,通过实验法和问卷调查法获取各测度相关数据,真实地反映用户参与图书馆信息服务的全部体验过程。[结果/结论]为图书馆网站提出可行的建议:奠定服务基础,加强传统信息服务;优化服务流程,避免重复操作;增加站内搜索,凸显服务模块;强化有效沟通,切实解决用户问题;挖掘个性特征,提供深度服务。  相似文献   

11.
随着"Y一代"逐渐成为高校图书馆读者的主力军,图书馆的服务模式和服务内容都应随之变化。文章在分析"Y一代"用户主要特征和信息需求特点的基础上,提出大学图书馆针对Y一代用户的服务营销策略。  相似文献   

12.
论述了2.0时代对信息共享空间所产生的影响及2.0技术在信息共享空间中的应用,构建了基于"以用户为中心"理念的2.0时代的信息共享空间理论模型。作者认为可以把2.0时代的信息共享空间作为基于用户的大学图书馆信息服务平台来弥补现阶段高校图书馆信息服务平台的不足,是当今图书馆信息服务发展创新的新趋势。  相似文献   

13.
尹爱兰  陈代春 《图书馆学刊》2011,33(6):28-30,66
Web2.0是互联网发展史上的新标志,它使得用户成为网络的真正主体;而大学图书馆信息共享空间代表了图书馆服务以人为本、以读者为中心的发展方向。在Web2.0环境下构建大学图书馆信息共享空间显示出其巨大的优势,在此基础上提出了构建策略。  相似文献   

14.
大学图书馆用户对电子资源的态度和利用调查分析   总被引:16,自引:0,他引:16  
定性、定量论述了大学图书馆用户对电子资源的态度与利用,为大学图书馆引进电子资源,完善电子资源建设,强化信息服务功能以及有关部门研究制定电子资源发展战略规划提供有力依据。  相似文献   

15.
第二代学科馆员的学科化服务   总被引:6,自引:1,他引:5  
杨错  蒋若冰  熊丽 《图书馆学刊》2010,32(10):52-54
近年来,学科化服务作为一种新的服务模式和新的服务机制,逐渐被各大高校图书馆所熟悉并实践。它以用户为中心,以学科馆员服务为基本模式,以个性化、学科化、知识化服务为手段,以提升用户信息获取与利用能力为目标,为推动大学图书馆事业向纵深发展提供有力的信息保障。  相似文献   

16.
随着网络信息时代的发展与变革,高校图书馆档案管理突破了静态管理状态,向动态环境发展,尤其是图书馆个性化服务的发展与应用,使得用户档案成为图书馆界研究和发展的新动态.图书馆用户档案是指所有在接受图书馆提供的馆藏资源、网络资源及相关服务信息时所产生的一切与用户相关的资料,是用户利用图书馆的原始记录.用户档案信息服务是指图书馆根据用户档案信息分类,为用户提供相关专业馆藏资源、数字化信息、特色资源、个性化信息等服务,并根据用户使用图书馆的轨迹分析用户的感兴趣的信息,主动向用户提供信息服务.  相似文献   

17.
台湾地区大学图书馆RSS服务实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
RSS是网站之间用来共享内容的一种简易方式,具有即时性、隐私性、安全性、统一的标准,并能提供个性化服务和整合成电子邮件等优点,已逐渐成为互联网的一种标准。台湾地区大学图书馆应用RSS技术处于世界领先地位。对台湾地区大学图书馆RSS服务实践的借鉴,可以促进国内图书馆利用RSS提供更多更优质的信息服务,提升图书馆信息服务能力,为用户获取信息提供更多的选择。  相似文献   

18.
通过网站调查和文献调研分析了8所世界著名大学图书馆的信息服务最新进展情况,并根据世界著名大学图书馆信息服务经验,提出了我国大学图书馆信息服务发展的建议。  相似文献   

19.
在网络环境下,图书馆开展信息服务可能侵犯用户隐私权。用户隐私侵害已成为图书馆开展网络信息服务时必须面对的一个问题。阐述了用户隐私权的含义,分析了图书馆信息服务中可能侵犯用户隐私权的环节,提出了保护用户隐私权的策略。  相似文献   

20.
介绍了南通大学图书馆基于Nature/Science目录揭示和《Nature/Science信息导报——医学与生命科学专辑》推送的学科服务实践过程,用问卷调查了用户对其的利用情况,提出了图书馆深化学科服务的新思路。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号