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本文通过对当前文检课教材中存在问题的分析,认为高师院校联合编写文检课教材将有利于发挥图书馆文检课教师的整体优势,出版优秀而权威的与高师院校相适宜的文检课范本,从根本上改变目前文检课所处的困境,提高这门课的教学水平. 相似文献
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文章叙述了医学专科层次文检课的教学情况，从教材编写、教师的素质、教学方法几方面来说明医学专科层次文检课的教学有待进一步改进和提高 相似文献
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文献检索课教材手册化问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杜德成 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):55-58
随着信息技术的发展，文献检索课程的教学内容与教学方式也在不断地更新。本文针对《现代科技信息检索方法》一书，讨论了文检课教材手册化的实施过程。并对“知识描述条块化，工具介绍图表化，检索途径路线化”进行了具体阐述，针对现阶段文检课教学实习的机检与手检并存的状况，提出了以手检为出发点，以机检为侧重点的教材编写观点。 相似文献
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关于中等专业学校文献检索课教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是一个经济一体化 ,社会信息化的时代。在信息社会的背景下 ,如何上好《文献检索》(以下简称“文检”)课已成为我国高、中等院校从事文检课教学的教师及信息专业、信息管理学者面临的一个重大课题之一。本文试图根据从事文检课教学的实践 ,从文检课教学的内容、教材、教法、师资等方面探讨传统文检课教学模式中存在的不足及改进的方法。1 文检课教学中存在的不足1.1 教材内容陈旧 ,教材结构松散 ,影响教学效果自原教育部颁布在高校开设《文献检索与利用》课通知以来 ,文检课已经历了十多年的发展历程 ,而中等专业学校开设此课还不足… 相似文献
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在林林总总的文检课教材中，南开大学出版的《信息素养与信息检索概论》以其信息素养教育的理念独树一帜，构建了信息素养与信息检索为一体的文检课教学体系，具有创新性与实用性强、体系完整、内容丰富、语言生动等特色，是文检课教材的一部经典力作。 相似文献
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对我国普通高校图书馆文检课教材改革的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
姚毓武 《图书馆工作与研究》2003,(1):59-61
本文在调研了目前高校图书馆文检课教材建设与改革现状的基础上，针对现行文检课的教学与教材仍囿于传统模式以及教材的编写质量亟需提高等存在的主要原因，进行了理论分析，并探讨了包括教材改革的思想认识、体系内容选择、手段方法更新、出版形式配套等方面的对策。 相似文献
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文检课发展历程与前瞻 总被引：15，自引：3，他引：12
随着计算机技术与通信技术的飞速发展和广泛应用,网络化信息传输逐渐成为人们获取信息的主渠道,人们对手工检索工具和文检课的感情,从１５年前的神秘、热恋到今天的逐渐厌倦,使文检课从教人员对文检课是否还有开设的必要产生了迷茫和动摇。应该说,文检课所面临的不是要不要开的问题,而是怎样开好的问题。就是说,我们首先应该为它定好位,找准前景。１ 文检课的三次危机自从原教育部于１９８４年颁发４号文件要求全国各高校开设文献检索与利用课至１９９０年,文检课开设得很风光,绝大部分院校纷纷调集人力,编辑编写各种教材,文检… 相似文献
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金如珍 《网络时代大学图书馆的建设与发展》2002,(1):184-187
随着高校图书馆网络化、数字化的发展，文献检索课教学内容、教学方式和教材的改革势在必行。文章通过文检课教学改革的实践，阐述了教学重点必须转向以计算机检索为主，采用现代化的教学方式并提出了教材编写的建议。 相似文献
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高校文献检索课教学琐论 总被引：10，自引：1，他引：9
江晓敏 《图书馆工作与研究》2003,(3):42-44
结合个人数年讲授文检课的经历，就高校文检课教学中的一些热点话题，如教材的使用与开课时机的选择、手检与机检的关系、文检课与图书馆的参考咨询、文检课的讲课艺术等，提出了自己的看法。 相似文献
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对读者的研究与为读者的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
批评了图书馆“见物不见人”的错误倾向,认为图书馆的工作实践和理论研究应当坚持科学精神与人文精神相统一、知识管理与读者服务相统一、“对读者的研究”与“为读者的研究”相统一,以促进信息功能与教育功能的全面平衡发展。 相似文献
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新型冠状病毒暴发后,很多艺术类高校的学生积极以"艺"抗"疫",用艺术的视角,聚焦当前疫情环境下的民生问题,表现出极高的媒介素养。本文以南京艺术学院为例,探讨融媒体时代艺术专业媒介素养的教学与实践,分别从图片、影像、音乐、社交平台、产品设计以及装置等抗击疫情的艺术作品来分析媒介素养教学的成果。 相似文献
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"学科馆员"制度与"以人为本"理念的契合 总被引：9，自引：0，他引：9
文章分析"学科馆员"制度的产生与发展过程,指出"学科馆员"制度与"以人为本"理念的内在契合点:学科馆员服务的主动性、个性化与专业化.参考文献6. 相似文献
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图书馆BPR不能再停留于对旧有制度与流程的修补,应该回归到以服务和用户为中心的根本层面上来。本文对图书馆BPR的根本性进行解析,指出“习惯”“假设”与“优化”是阻碍BPR项目实施的重要因素,认为要重视组织目标重组和团队精神的培养,大胆创新,冲破限制。 相似文献
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对照“工业4.0——智能制造”的内涵及四个工业时代的阶段划分,回顾近现代图书馆业发展史和技术进步史,提出“图书馆4.0”概念,将与其相关的四个时代分别命名为科学分类方法时代、机读目录时代、数字-网络化时代、智能图书馆时代,并探讨了“图书馆4.0——智能图书馆时代”的内涵及发展方向. 相似文献
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"浅阅读"是具有人文价值的有效阅读形式,它的存在有多方面的必然性和局限性,否定与排斥"浅阅读"对提高全民阅读率是不利的,正视"浅阅读"的存在、挖掘它的价值、引导其发展方向才是学术界最值得深思的问题. 相似文献
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"馆员第一"是图书馆实现"服务第一"的根本保证 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就图书馆馆员的现状，结合图书馆的服务宗旨的探讨，力图说明“馆员第一”是图书馆“服务第一”的根本保证，呼吁图书馆上级领导部门和图书馆管理者重视人才建设，重视馆员的价值，大力开发图书馆人力资源，保证馆员质量，提高图书馆的服务能力和水平。 相似文献