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诞生于移动互联网语境下的学术期刊微信公众号,逐渐成为学术期刊数字化出版的新平台,在一定程度上开启了学术期刊人际化传播的新模式。借助移动互联网的独特优势,学术期刊微信公众号应及时洞察用户的体验与需求,充分发挥平台优势,适应新的传播语境,运用互联网思维积极探索学术期刊数字化出版和网络化传播的新路径。 相似文献
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根据学术期刊的特点,阐述学术期刊如何选择微信公众平台类型,以及如何通过后台功能的设置和开发来提升对用户的个性化服务.分析几种典型学术期刊微信公众平台的运营优势,介绍学术期刊经营和推广微信公众号的思路与经验. 相似文献
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利用调查研究、统计分析等方法,对宁夏高校图书馆微信公众号的开通运营情况以及微信服务的特点进行调研分析。研究发现微信公众号存在开通晚、关注度低、图文发布频率偏低、微信平台运营管理不规范等问题,微信服务具有鲜明的地域特点。因而建设性地提出宁夏高校图书馆微信公众号的运营提升策略,如:规范微信平台管理、加强制度建设;打造本馆微信服务特色栏目;传播本校特色资源及宁夏地方特色文化资源;优化微信平台功能,嵌入电子资源和学科服务项目;全方位推广微信公众号等。为宁夏高校图书馆微信公众平台建设、微信服务水平提升提供有益参考。 相似文献
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微信公众平台的迅速发展虽然给学术期刊的转型与发展注入了新的活力,但也给学术期刊的版权保护带来了新的危机.当前,学术期刊微信公众号的定位不清、与学术期刊和版权人之间的法律关系也明确,运营商在微信公众平台学术期刊的版权保护中无法发挥积极的作用.对此,首先要明确学术期刊微信公众号是以学术研究为主要目标,商业利益为次要目标;其次,学术期刊微信公众号转载学术期刊已发表的文章,需要学术期刊和版权人的书面授权,原创文章则需要版权人的书面授权;再次,运营商不仅要完善公众平台的认证制度和技术保护机制,建立版权分类登记制度,还应当加强与版权管理部门的合作,建立信息共享平台和协同管理机制. 相似文献
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当前学术期刊微信公众号运营存在内容粗加工化、活跃度低、粉丝规模小和功能设置不合理等问题,运用互联网思维能够有效应对这些问题.运营好学术期刊微信公众号,可以使学术期刊充分利用微信公众号的传播能力,扩大学术传播影响力,拓展学术期刊的生存发展空间.本文在学术期刊微信公众号运营分析的基础上,结合移动阅读的行为特征,基于互联网思维探讨学术期刊微信公众号的运营实践. 相似文献
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在移动互联网时代,高校学术期刊通过微信公众平台建设,能够进一步创新其传播模式,扩大其影响。高校学术期刊在微信公众平台建设过程中,需要把握微信公众平台在互联网传播中的核心竞争力和基本特性,使高校学术期刊在社会上产生更为积极的影响。 相似文献
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科技学术期刊微信公众号盈利模式研究 总被引：2，自引：2，他引：0
科技学术期刊由于内容较为专业,阅读人群相对较小。在传统发行、广告增长乏力甚至负增长的大环境中,如何利用期刊的公众号将流量与资源变现,值得研究探索。作者对具有一定影响力的23种国内科技学术期刊的微信公众号进行了量化分析,发现样本期刊的微信公众号运营取得了不俗的成绩,平均微信传播力指数(WCI)达584,样本中大部分期刊微信公众号根据平台定位与受众,采用了有针对性的盈利变现模式。 相似文献
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介绍了微信及微信公众平台,基于国家示范性高职院校图书馆开展微信服务的现状调查,探讨了高职院校图书馆开展微信服务的策略。 相似文献
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文章以学术期刊微信公众号"中国循环杂志"为样本,调研分析其文章类型、阅读量分布、服务菜单栏等数据,并从用户、内容和服务三个角度出发,提出学术期刊微信公众号运营建议,从而提升学术期刊微信公众号影响力. 相似文献
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探讨学术期刊运营微信认证服务号的优势,引发学术期刊对微信认证服务号应用的重视.通过分析学术期刊运营微信认证服务号在具体应用上的需求,指出学术期刊运营微信认证服务号的品牌优势、信价优势及安全优势.其中品牌优势在于认证期刊品牌,提高品牌到达率.性价优势在于用户分组,实现精准服务;客服接口,实现人工客服体验;公众平台的建设与维护,实现兼职低成本高性价比运营;支付接口,实现用户及运营方双方的安全便利.安全优势在于认证保护各方权益,授权提供更安全的信息服务.随着学术期刊微信公众平台建设的铺开,认证服务号将是学术期刊运营的优势选择. 相似文献
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为探索学术期刊微信平台运营与办刊融合发展的路径,以《中国公路学报》为例统计分析学术期刊微信公众平台的后台数据,全方位总结评估微信平台运营与办刊深度融合的做法与效果。提出卓有成效的传播力建设路径:打造高影响力的原创文章、专刊出版与宣传、加强多种形式学术交流等。学术期刊应将微信平台运营与办刊深度结合,加强与作者联系,共创优质成果,充分发挥微信的时效性,与专刊的宣传和成果发布互相结合,从多个角度提升学术期刊微信平台的传播力。研究成果对学术期刊微信众平台运营具有一定借鉴意义。 相似文献
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为考察学术期刊微信公众平台的传播效果,调研2015年9月份在微信公众平台有内容发布的10家教育类CSSCI学术期刊,通过对比发布内容的单篇日均阅读量,发现目前学术期刊微信平台高质量原创比率较低、周期内发文数量与传播效果不呈线性关系、微信平台对于推送传统编辑形式学术论文传播效果甚微、平台用户的阅读密集行为多发生在下午和晚上时间。学术期刊在具体运营微信公众平台时应坚持推广高质量的学术论文,发布学术热点评论,分享学术经验;同时应丰富编辑形式,增强与受众互动,注重数据分析,拓展推广渠道。 相似文献
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论科技期刊微信公众平台的用户思维构建 总被引：1，自引：0，他引：1
为促进科技期刊融合发展,提高科技期刊传播能力,本文通过对国内百余个科技期刊微信公众号跟踪研究,发现当前我国科技期刊微信平台普遍存在“信息推送频率过低”“内容学术价值不高”“服务项目设置过少”等诸多问题,其弊病源于缺少用户思维,未能真正从用户需要着手设定服务方式和推送服务信息,从而导致微信传播流于形式、效果欠佳.我国科技期刊微信平台传播必须从科研工作者的实际需求出发,准确定位微信平台传播功能,做好内容推送和其他服务工作,通过打造极致的用户体验提高传播效果,进而提高科技期刊本身的传播力和影响力. 相似文献