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1.
博客在图书馆的应用及存在的隐患 总被引:10,自引:0,他引:10
李建庄 《图书馆理论与实践》2006,(4):20-22
介绍了博客的含义和特点,论述了Blog在图书馆应用中的优势和作用,提出建立由馆员Blog、部门Blog小组、图书馆Blog社区和馆际Blog网组成的4级Blog网络,并分析了图书馆博客存在的各种隐患。 相似文献
2.
谈谈Blog在图书馆中的应用 总被引:53,自引:1,他引:53
张良图 《图书馆工作与研究》2004,(6):67-68
本文在对Blog概念进行界说的基础上,又具体的从Blog应用可行性和图书馆Blog具体应用领域以及构建图书馆专业Blog站点几方面进行了阐述。 相似文献
3.
Blog在图书馆学术信息服务中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄传慧 《图书馆理论与实践》2010,(7)
阐述Blog的发展和特点,分析Blog在图书馆应用的优势,论述了Blog在图书馆学术信息服务中的具体应用,并对图书馆应用Blog的不足提出应对的措施. 相似文献
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谈博客(Blog)资源的信息组织 总被引:1,自引:0,他引:1
Blog从产生开始,就给整个互联网世界的交流方式带来了一场新的革命,它作为一种新的网络信息组织方式,是一个十分值得研究的课题。文章探讨了Blog资源的三种信息组织方式,并分析了传统的分类法与主题法在Blog资源组织中的应用。 相似文献
7.
博客(Blog)及其在图书馆中的应用研究 总被引:43,自引:2,他引:43
介绍博客(Blog)的定义、简史、精神和分类,并就博客在图书馆应用的可行性进行探讨,认为博客不仅可以在图书馆应用,而且和图书馆有着天生的共通性。 相似文献
8.
Blog的特点及其图书馆应用 总被引:2,自引:0,他引:2
Blog的出现为互联网世界带来了一场革命,是一种网络信息组织的新方式.通过介绍Blog的由来与发展状况,归纳分析其特点,探讨了blog在图书馆中的应用问题.参考文献7. 相似文献
9.
Blog知识服务及其在图书馆中的应用 总被引:15,自引:0,他引:15
〔摘要〕 针对图书馆知识服务滞后于用户知识诉求的问题,提出Blog是缓解该问题的一种知识组织与管理的服务机制。介绍Blog在知识提供与知识服务中的5大优势,指出如何利用Blog的这些优势开展学科知识导航、参考咨询、图书馆宣传、用户自主学习等具体的图书馆知识服务,以期借助Blog辅助图书馆进行知识组织与管理,完善图书馆知识服务工作。 相似文献
10.
Blog应用于知识管理,能够满足复杂知识环境下的需要。本文从Blog的定义和特点出发,分析了实施基于Blog的知识管理的必要性,深入探讨了基于Blog的知识管理在企业、图书馆及教育中的典型应用。 相似文献
11.
图书馆应用博客的价值分析 总被引:4,自引:0,他引:4
博客作为继E-mail,BBS和ICQ之后出现的第四种网络信息交流方式,其应用研究已成为时下较热门的研究课题.从图情博客的发展概况看,博客在图书馆界的应用研究目前正处于起步和发展阶段.博客自身的优势和图书馆所拥有的信息资源,专业队伍以及信息设备为图书馆应用博客提供了物质基础和有利条件.因此,分析引入博客对图书馆产生的潜在经济价值和巨大的知识价值,将有利于博客更好的注入、有助于实现图书馆资源利用最大化和管理科学化. 相似文献
12.
博客在图书馆信息服务中的应用研究 总被引:3,自引:0,他引:3
刘崇学 《高校图书情报论坛》2008,7(3)
博客是继电子邮件、论坛和聊天室之后的第四种网络交流方式,具有入门方便,使用快捷,内容个性化,交互的分布式交流方式等特点。图书馆创建博客具有资源、技术和人力保障,可以为读者提供网络化的学习和信息交流平台,开展数字化参考咨询和网络资源导航服务,推动图书馆知识管理,促进隐形知识显性化。 相似文献
13.
随着博客应用的快速发展,博客理念与高校图书馆可以结合形成一种新的图书馆信息服务理念,在高校图书馆中建立以博客为基础的服务十分有必要和可行。本文对博客在高校图书馆信息服务中的具体应用进行了探讨。 相似文献
14.
我国图书馆人博客的现状与展望 总被引:18,自引:0,他引:18
首先介绍网络上的新兴事物“博客”,接着对我国目前图书馆人建立的典型的“博客”进行简要介绍并进行分析和比较,并对“博客”发展提出必须要注意的几个问题,最后对图书馆人的“博客”进行展望,认为其发展规模、内容和形式都会进一步的发展提高。 相似文献
15.
在微博成为互联网应用新热点的背蒂下,通过梳理微博的源起与发展,认为高校图书馆可以利用微博的即时性、便捷性、交互性等特性,通过开通馆员微博群或者综合性新闻微博来拓展信息服务的渠道,增强与读者的互动,构建与读者双向交流的平台。在调查了当下国内外高校图书馆微博应用的现状后,发现在更新频率、与读者的互动性等方面尚需加强,需要图书馆重视微博的持续运营,增加对读者的关注。参考文献8。 相似文献
16.
探讨博客在深化图书馆学科服务中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
博客作为Web2.0的主要表现形式,已经成为学科馆员的一种创新的服务方式。文章分别对学科馆员、博客作了概述,分析了博客应用于图书馆学科服务的可行性,探讨了博客在深化图书馆学科服务中的应用。参考文献9。 相似文献
17.
基于知识管理的教育Blog应用策略探析 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍博客的三大功能,诸如信息交流、信息共享与知识共享、知识管理等;围绕知识管理探讨分析Blog在教学与科研中的不同应用策略。教学方面的应用体现在信息发布系统,个人电子文档,信息共享空间、教与学的知识管理等;科研方面的应用包括持续性知识积累工具、虚拟性团队组织平台、立体化交流共享以及系统性知识分类管理等;最后提出建立教育博客平台应注意的若干问题。 相似文献
18.
基于Web2.0的图书馆信息服务交互与服务模式创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
Web2.0的交互特性保证了图书馆信息服务交互实现,基于Web2.0的信息服务交互机制体现在界面层、内容层、组织层和虚拟社区层的交互。利用Blog、IM、Wiki、RSS、SNS等Web2.0应用对图书馆信息服务交互模式进行创新,涉及图书馆交互式参考咨询服务、知识导航和知识创新、个性化信息服务和读者交互式平台等方面的问题。 相似文献