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“能量场”是借助物理学中的场思维研究思想政治教育得出的新概念。思想政治教育能量场从属于教育场,与道德场和文化场既有重叠,又有区别之处;由能量场源、能量场力和能量场因子构成;主要有心理——情感、信息——文化、环境——制度三种作用机制;可以分为正能量和负能量。思想政治教育能量场的提出,有助于打破当前思想政治教育研究“主客二元对立”的方法论困境,拓展研究视域,创新教育方法和途径,提高思想政治教育的实效性。 相似文献
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叶丹 《宁波广播电视大学学报》2011,9(2):31-32,124
财政部颁布的《投资性房地产准则》已经实施了4年,从实施情况看,其在准则设计和实际操作中还存在着一些问题。文章结合案例分析了在公允价值计量模式下投资性房地产在转换、公允价值变动计量及处置这几方面存在的问题,并提出了建议。 相似文献
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叶丹 《中山大学学报论丛》2000,20(2):209-211
针对如何使理科课程的讲授更富于吸引力,作者特别推荐了一个秘密武器-趣味性揄,产从操作方法、致胜原理、注意事项等方面作了阐述。 相似文献
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站在一棵绿意葱葱、生机盎然的树下 ,你定会情不自禁地放声赞美那装扮树的绿叶吧 !因为它那么绿 ,是生命的希望 ,是信念的追求 ,让人无法抑制联想……是的 ,这种感情是每个热爱生命和美好的人所应有的 ,但是 ,驻足树下 ,难道你思想里存在的只有那些给人们赞扬的绿叶吗 ?难道你不曾自问是什么使叶绿 ,是什么维系着树那强大的生命力吗 ?在未经事时我曾被告知是根 ,为了树的生长叶的葱绿而无私奉献的根。它无丝毫动人之处 ,深居泥土中 ,把自己包得严严实实 ,隐藏好它那颗跳动的心。在幼稚的眼中根很丑 :它不懂得粉妆浓抹将自己装饰华丽 ;它不懂… 相似文献
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近几年在全国上下大力发展职业教育的形势下,烟台第一职业中等专业学校抢抓机遇,不断探索适合自身发展的职教之路,积极倡导"以创业带动就业、创业教育推动创业实践"的观念,大力推行创业教育,推进人才培养模式改革,努力提高应用型人才培养质量,形成了与周边地区主导产业结构发展相适应的人才培养模式和培养特色,办学内涵不断提高,发展后劲不断增强,办学声誉和社会影响力不断攀升,形成了"进口旺""出口畅"的喜人局面。 相似文献
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一、超媒体时代带来的挑战
美国新闻业研究所(American Press Institute)的研究报告《We Media》认为,以博客为代表的个人媒体正在给新闻业带来全新挑战和机遇,人们惊呼,超媒体时代来临了。超媒体不是简单的“多媒体+internet”,而是一种思维方式,它强调个体的作用和形象。 相似文献
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近年来,媒体在报道灾难事件时人文关怀缺失的现象日益显现,忽视采访对象及受众心理感受的情况时有发生。本文分析了灾难报道中人文关怀缺失的原因以及人文关怀的必要性,并提出灾难报道中人文关怀的微观操作方法。 相似文献
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超媒体时代媒体的内容管理 总被引:1,自引:0,他引:1
为实现效益最大化,在现行的数字化网络平台上,媒体管理部门应该对内容管理策略进行适当的部署。
1、内容储备。内容储备不能停留在对现有音视频资料的收集和管理上,应当利用新技术手段,超越载体形式,实现内容重构。规模化信息汇聚,打造内容高地。 相似文献
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要实现语文教学与人文教育的有机结合,首先要求教师从观念上重视人文教育,挖掘教材本身的人文教育素材,而不是只停留在时学生进行语言训练上。语文教学中的人文教育,不仅能妥善解决学生由“必学”到“乐擘”的转变,而且能完善擘生的人格,协调社会物质文明与精神文明的关系。 相似文献