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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
请读书目     
人一生总离不开读书,正所谓“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”。但是,读什么书?怎么读?哪些书应先读?哪些书可选读?诸如此类的问题是需要名师指点的。北大、清华继承上个世纪20年代为学生开列书目的传统,于21世纪伊始聘请校内外专家,分别为本校学生编制了包括85种和60种图书的推荐书目。上海市的复旦附中、格致中学等几所中学,为了提升学生的人文素质及对事物的鉴赏能力,也分别向学生推荐了10种图书。这类书目,过去叫导读书目、必读书目或推荐书目,从语气及文字上总觉得有指手画脚、居高临下之感,含有一种教训的味…  相似文献   

2.
随着教育改革的深入发展,课外阅读成为提升学生素质的有效手段。本文针对我国缺少为中小学生推荐的优秀书目的现状,提出了书目推荐应与青少年的年龄阶段相适应、阅读历史的同时更应关注现实、名著的“全本”与“简写本”搭配、提供最低阅读数量限度、阅读面应广泛并且阅读层次宜丰富五个方面的问题,旨在为有关部门推荐优秀书目提供参考。  相似文献   

3.
选取美国10家公共图书馆,调研其儿童主题推荐书目,发现其儿童主题推荐书目包括多元民族与文化、节日与纪念日、儿童心理健康及性格培养、性别认同等主题,具有主题丰富、细分方式灵活、体量不大、重视双语推荐等突出特点。结合对我国10家公共图书馆的调研和分析指出,我国儿童主题书目总体数量偏少、主题不够丰富,但亦有自身优势,今后应通过制定更丰富多样的主题推荐书目来推动儿童阅读发展。  相似文献   

4.
随着全民阅读活动深入普及,书目推荐日益被越来越多的读者所关注.本文在分析书目推荐的内涵基础上,详细地阐述了当前各类书目推荐方法的应用现状,指出图书馆书目智能推荐系统应是书目推荐方法应用创新的方向与亮点,继续推动全民阅读视域下书目推荐方法的革新.  相似文献   

5.
[目的/意义] 经典阅读处于学生通识教育的核心环节,大学经典推荐书目在"读什么""怎么读"的核心教育环节发挥着重要作用。分析和确立大学经典推荐书目的遴选标准,探究其发展特点,对于优化经典书目编制、推动经典阅读,具有十分重要的意义。[方法/过程] 通过网络调研和电话访谈梳理部分"双一流"高校的官方经典推荐书目,分析我国高校经典推荐书目的产生过程与背景。[结果/结论] 大学经典推荐书目在遴选上重视中国传统经典,也注重借鉴西方经典;人文社会科学经典与自然科学经典遴选相对均衡;发掘元典书目新生,重视充实有价值的影响书目。同时,在阅读推广实践中,呈现出尊重阅读主体、重视首因效应发挥、丰富创新推介载体,以及差异化、层次化、定制化的发展特点,体现出高校党政领导的重视和图书馆的主动作为。  相似文献   

6.
文章通过对33个省(市)级图书馆的主页进行访问,调查分析当前公共图书馆网络推荐书目现状及存在的问题,认为公共图书馆应通过网络平台满足用户阅读的个性化需求、注重内容信息的深层次揭示、构建推荐书目互动平台,促进推荐书目的获取与利用,从而实现全民阅读推广。  相似文献   

7.
利用优秀导读节目引导大学生正确阅读   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当今大学生阅读时间少,阅读方式趋于实用、简单等问题,提出了高校图书馆应编制优秀导读书目,向学生读者推荐如《程氏家塾读书分年日程》和《国学入门书要目及其读法》等导读书目,引导大学生正确、高效阅读。  相似文献   

8.
根据我国现有的图书商业机构类型,调研了各类图书商业机构的书目推荐的方式,并对其书目推荐方法进行了研究,得出销售量法、网络评价法和大数据关联法三种书目推荐方法,详细阐述这三种书目推荐方法的推荐原理、计算方法及应用。结合图书商业机构书目推荐方法,提出图书馆个性化书目推荐、数字阅读书目推荐、书目推荐互动及采编工作一体化等图书馆书目推荐服务建议。  相似文献   

9.
文章指出中华经典是培育学生社会主义核心价值观的重要源泉,应将中华经典纳入中小学推荐书目,以此推进中华经典阅读.作者对“广州市中小学校园经典阅读推荐书目”做了简要概括,并阐述了将中华经典编入中小学校园经典推荐书目的指导原则、方法及编制过程.  相似文献   

10.
选取美国10家公共图书馆,调研其儿童主题推荐书目,发现其儿童主题推荐书目包括多元民族与文化、节日与纪念日、儿童心理健康及性格培养、性别认同等主题,具有主题丰富、细分方式灵活、体量不大、重视双语推荐等突出特点。结合对我国10家公共图书馆的调研和分析指出,我国儿童主题书目总体数量偏少、主题不够丰富,但亦有自身优势,今后应通过制定更丰富多样的主题推荐书目来推动儿童阅读发展。  相似文献   

11.
创造性思维是获得创造成果最核心,最必要的因素。提出培养中学生创造性思维的必要性,以及如何利用图书资源来培养中学生创造性思维。图书馆馆员应利用信息资源,指导阅读,推荐书目,开展讨论和读书活动等,多方面培养学生的创造性思维。  相似文献   

12.
<正> 近年来,随着文学研究工作的繁荣,科学技术事业的发展,个人著述书目的出版越来越多,其内容范围越来越广.注意这一动向,注意在高校范围内推荐,利用个人著述书目,将大大有利于我们的教学与科研工作,有利于我们的图书馆工作.推荐、利用个人著述书目主要应做以下  相似文献   

13.
王化兵 《出版参考》2006,(9S):I0003-I0003
9月2日,《中小学图书馆(室)推荐书目》建设研讨会在京举行,会上,教育部授权举办的“《中小学图书馆(室)推荐书目》2006年度评审工作”正式宣布启动。图书征集工作及相关的评审工作即将全面展开,最终的“推荐书目”将在年内发布。  相似文献   

14.
如今大学生阅读有多种途径,社会中出版的书籍量也是巨大的,但是并非所有的书籍都适合大学生阅读,如何在书海中找到对大学生有益的书籍,推荐书目就显得非常重要。通过收集有关20所高校图书馆推荐书目的相关数据,并且采用问卷调查的方法对20所高校的学生进行调查,得出当前高校图书馆阅读推荐书目特色的现状。从而深刻剖析高校图书馆书目推荐中存在的问题,并就这些问题提出相应的优化对策,为提升高校图书馆推荐书目工作提供理论基础。  相似文献   

15.
书目推荐是目录学知识在阅读推广活动中的有效应用,是一项重要的公共图书馆服务内容。文章以郑州图书馆书目推荐品牌建设为案例,从开展背景、主要内容、活动策略、经验启示等方面入手,阐述了郑州图书馆书目推荐工作的具体做法,提出了书目推荐实践的建议,以期为图书馆界书目推荐服务创新提供参考与借鉴。  相似文献   

16.
推荐书目是高校图书馆阅读推广的核心业务.通过调研“985”高校图书馆推荐书目现状,提出构建三大主题基础书目、重视推荐语的撰写和馆员书评队伍的建设、注重电子图书和网络免费资源的推广、采用新颖的推荐书目模式、各专业学会/机构牵头开展活动的建议.  相似文献   

17.
文章从书目推荐的角度研究公共图书馆开展少儿阅读推广的途径,认为公共图书馆不仅应承担社会责任解决少年儿童"读什么书"的问题,同时还具有开展少儿荐读服务的可行性和优势,进而阐述了公共图书馆开展少儿书目推荐的途径。  相似文献   

18.
书目推荐与出版营销密不可分.书目推荐的主体、内容、途径、方式因时而变,但书目推荐与推荐书目作为出版主脉与核心贯通全程,无时不在、无所不在.从书目调查与拟定到书目推介与传播、从读者体验与反馈到产品配置与供给,出版人可以以全民阅读为目标、以推荐书目为中心线索,建构多维阅读服务体系,成就自己的主心骨地位.伴随着出版地位的提升,出版人与出版机构要提升自我品性与气质、强化一己道义与担当.  相似文献   

19.
对高校图书馆开展基于微信公众平台的书目推荐服务进行调查分析,结果显示书目推送中存在基本信息不完整、推广内容和形式略显单一、推送书目信息的点击率低和书目信息发布缺少规律性等问题.文章从提高图书馆微信公众号的影响力和选择切实可行的书目推荐方法等方面提出对策,期以完善高校图书馆基于微信平台的书目推荐服务.  相似文献   

20.
近年来,青少年推荐书目问题日益得到了多方的关注。和成年人推荐书目相比,青少年推荐书目有着自身特色,而不仅体现在内容上。文章以此为分析对象,综合了近十年来青少年推荐书目发展变化的规律和特点。  相似文献   

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