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相似文献
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1.
全民阅读活动推荐书目研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章肯定了推荐书目对全民阅读活动的指导作用,通过分析近三年全民阅读活动推荐书目的基本特征,找出了当下存在的问题,并以此为依据,提出了促进全民阅读活动推荐书目得到良好利用的建议,希望可以加深对这一问题的理解,促进全民阅读活动的高水平开展。  相似文献   

2.
刘徵徵  秦顺 《图书馆》2024,(3):24-32
书目推荐服务是公共图书馆深入推进全民阅读工作的重要手段,也是为人民群众提供更加公平、更高质量的公共文化服务的有效途径。文章采用网络调查、内容分析和归纳演绎的方法,选取46个中美公共图书馆为研究对象,基于书目多样性理论,从书目推荐服务的品牌建设、主题、服务人群、载体、网页布局、个性化荐书服务等维度进行比较分析,总结发展规律、经验及启示。研究发现,为实现供需平衡,美国公共图书馆行业遵循开放原则、聚焦品牌导向、注重群体包容、坚持以人为本,充分发展了书目推荐服务的多样性特性。面向深化全民阅读工作的国家战略要求,我国公共图书馆应当树立书目多样性意识,健全书目推荐制度,推动书目推荐服务的包容性和专业化发展,以满足用户更广泛多样的阅读需求。  相似文献   

3.
书目推荐与出版营销密不可分.书目推荐的主体、内容、途径、方式因时而变,但书目推荐与推荐书目作为出版主脉与核心贯通全程,无时不在、无所不在.从书目调查与拟定到书目推介与传播、从读者体验与反馈到产品配置与供给,出版人可以以全民阅读为目标、以推荐书目为中心线索,建构多维阅读服务体系,成就自己的主心骨地位.伴随着出版地位的提升,出版人与出版机构要提升自我品性与气质、强化一己道义与担当.  相似文献   

4.
文章通过对33个省(市)级图书馆的主页进行访问,调查分析当前公共图书馆网络推荐书目现状及存在的问题,认为公共图书馆应通过网络平台满足用户阅读的个性化需求、注重内容信息的深层次揭示、构建推荐书目互动平台,促进推荐书目的获取与利用,从而实现全民阅读推广。  相似文献   

5.
根据我国现有的图书商业机构类型,调研了各类图书商业机构的书目推荐的方式,并对其书目推荐方法进行了研究,得出销售量法、网络评价法和大数据关联法三种书目推荐方法,详细阐述这三种书目推荐方法的推荐原理、计算方法及应用。结合图书商业机构书目推荐方法,提出图书馆个性化书目推荐、数字阅读书目推荐、书目推荐互动及采编工作一体化等图书馆书目推荐服务建议。  相似文献   

6.
文章指出中华经典是培育学生社会主义核心价值观的重要源泉,应将中华经典纳入中小学推荐书目,以此推进中华经典阅读.作者对“广州市中小学校园经典阅读推荐书目”做了简要概括,并阐述了将中华经典编入中小学校园经典推荐书目的指导原则、方法及编制过程.  相似文献   

7.
文章论述了公共图书馆开展社会阅读的巨大优势,认为书目推荐作为公共图书馆的一个基本服务手段,是公共图书馆参与社会阅读的重要途径,并结合东莞图书馆书目推荐工作的实践加以阐述.  相似文献   

8.
21世纪,在信息洪流的推动之下,我国的推荐书目和经典阅读推荐进入了大数据时代。在大数据时代特有的大量、高速、多样、价值差异化信息环境之下,有些人开始质疑推荐书目的价值和可行性,而更多的学者则坚信在大数据时代下人们将会更加需要推荐书目。文章就大数据时代下推荐书目与经典阅读推荐的争议、特点与发展展开讨论,并重点分析了当代公共图书馆经典阅读推荐的发展与变化。  相似文献   

9.
如今大学生阅读有多种途径,社会中出版的书籍量也是巨大的,但是并非所有的书籍都适合大学生阅读,如何在书海中找到对大学生有益的书籍,推荐书目就显得非常重要。通过收集有关20所高校图书馆推荐书目的相关数据,并且采用问卷调查的方法对20所高校的学生进行调查,得出当前高校图书馆阅读推荐书目特色的现状。从而深刻剖析高校图书馆书目推荐中存在的问题,并就这些问题提出相应的优化对策,为提升高校图书馆推荐书目工作提供理论基础。  相似文献   

10.
为实现图书馆深度嵌入大学本科通识教育,引导大学生阅读通识类图书以提升其综合素养,探索以推荐书目的形式为高校图书馆的阅读育人服务提供新的思路和有益借鉴。首先调研分析国内外高校通识教育模块,并结合大学生核心素养框架和东南大学人才培养理念,形成推荐书目6个模块。然后通过综合评价法遴选“东南荐读”推荐书目,展示基于通识教育素养的模块化推荐书目的评价和选择过程。最后从书目推广、应用范围和借阅情况方面总结评价推荐书目的实践效果。  相似文献   

11.
构建阅读社会,从推荐书目开始   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述了阅读的意义,结合当前社会阅读倾向,阐述了推荐书目在传递图书信息、解读经典、推介名著、科学研究等方面的导读功能,并介绍了网络时代图书馆推荐书目工作,指出构建阅读社会,应从推荐书目开始.  相似文献   

12.
个人阅读习惯的养成和少儿时期阅读行为息息相关,因此,做好少儿阅读推广工作十分重要。对于公共图书馆而言,少儿阅读书目推荐是阅读推广工作的重中之重。文章从少儿阅读书目推荐工作出发,选取国内外少儿阅读书目推荐的实际案例展开分析,研究了少儿阅读书目推荐工作的现存问题及解决策略。  相似文献   

13.
推荐书目对用户群具有指导作用,是图书馆阅读推广的主要途径。该文在对推荐书目与图书馆阅读推广关系研究的基础上,对二者的背景和研究现状进行了剖析,并针对存在的问题进行了总结,提出了开展推荐书目与图书馆阅读推广的措施和途径。  相似文献   

14.
随着教育改革的深入发展,课外阅读成为提升学生素质的有效手段。本文针对我国缺少为中小学生推荐的优秀书目的现状,提出了书目推荐应与青少年的年龄阶段相适应、阅读历史的同时更应关注现实、名著的“全本”与“简写本”搭配、提供最低阅读数量限度、阅读面应广泛并且阅读层次宜丰富五个方面的问题,旨在为有关部门推荐优秀书目提供参考。  相似文献   

15.
在阐述近百年大学生经典阅读推荐书目发展成就的基础上,总结分析大学生经典阅读推荐书目的特征和变化,阐释大学生经典阅读推荐书目的意义和影响。  相似文献   

16.
书目推荐是目录学知识在阅读推广活动中的有效应用,是一项重要的公共图书馆服务内容。文章以郑州图书馆书目推荐品牌建设为案例,从开展背景、主要内容、活动策略、经验启示等方面入手,阐述了郑州图书馆书目推荐工作的具体做法,提出了书目推荐实践的建议,以期为图书馆界书目推荐服务创新提供参考与借鉴。  相似文献   

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推荐书目具备指示读书治学门径的功能,是图书馆开展阅读指导的重要方式。文章阐明推荐书目之于阅读推广的重要意义,通过梳理项目缘起、编制流程、选书原则、著录体例和编制理念,概括深圳图书馆“南书房家庭经典阅读书目”十年研制经验,总结公共图书馆以推荐书目深化阅读推广的策略。“南书房家庭经典阅读书目”以“南书房”经典阅读空间为阵地,以专业、系统、深入的推荐书目为导读抓手,配套全方位、立体化的阅读推广活动与传播矩阵,融合社会力量拓展馆校合作,组织具有业界影响力的全国性学术会议,最后将十年成果集结出版,六位一体,以推荐书目深化阅读推广,弘扬优秀传统文化,助力中华民族现代文明建设。  相似文献   

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书目推荐旨在建立图书与读者之间的双向连接。新兴网络读书社区中用户的参与互动过程积累了大量用户行为数据,为书目推荐提供了丰富的数据依据。文章针对网络读书社区中的主要用户阅读行为,综合考虑用户评分、阅读状态、标签、时间信息对用户阅读偏好的体现,提出用户阅读偏好程度和偏好方向相结合的用户偏好模型,形成了个性化书目推荐。采集豆瓣读书数据进行模型检验,结果表明,该模型有效地提高书目推荐的准确性和多样性,对网络读书社区实施个性化书目推荐具有参考价值。  相似文献   

19.
推荐书目是图书馆阅读推广的重要参考和服务方式之一。在回顾推荐书目演进的基础上,提出图书馆阅读推广立足于读者一端,具有相关性、客观性、新颖性、可获得性和互动性的优势,同时分析了图书馆阅读推广空间拓展的原因以及馆员的准备。  相似文献   

20.
书目推荐是与阅读推广相辅相成的图书馆特色服务,微博是新兴自媒体。如何利用微博等社交网络工具,并有效地开展书目推荐工作,是数字化时代值得不断探索的课题。本文从采访岗位角度出发,将书目推荐工作中得到的启示,逐一进行梳理;对于书目推荐工作过程中遇到的实际问题,尽可能提出有效的解决方案和工作环节设计上的改进构想。  相似文献   

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