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相似文献
 共查询到10条相似文献，搜索用时 381 毫秒
1.
档案学网络教学资源共建共享实践成效显著,但是,仍然存在资源分布不均、资源建设质量低、资源利用交互性不强、师生参与度不够、资源库更新速度慢等问题.从长远来看,档案学网络教学资源共建共享具有较好的发展前景.  相似文献   

2.
科研人员作为机构知识库的目标用户群体,其工作需求的满足应成为机构知识库设计的指导原则.科研人员工作需求包括科研成果长期保存需求、科研成果开放获取需求、学术成果追新需求、学术价值肯定需求、学术交流需求5个方面.不论是机构知识库数字学术资源收藏标准的制定,抑或是机构知识库服务功能的设计都必须基于这5点需求而进行.  相似文献   

3.
机构知识库建设及其法律问题研究   总被引：3，自引：0，他引：3  
机构知识库（IR）是学术机构为捕获并保存机构的智力成果而建立的面向机构和社区的数字资源库。本文主要探讨国内外机构知识库建设的发展情况,以及我国在建设机构知识库中的法律问题及法律政策。  相似文献   

4.
机构知识库:学术交流与资源共享新模式   总被引：8，自引：0，他引：8  
机构知识库能提供一个长久保存科研成果的学术交流平台,通过机构内数字内容和资产长期保存和管理,实现资源的共享和开放获取,是数字学术环境中一种新的资源存储形式和服务方式.本文概述了机构知识库的定义及特点,分析机构知识库在数字学术环境下对学术交流与资源共享的作用,并提出需要解决的问题.参考文献11.  相似文献   

5.
图书馆地方特色资源库是以一个地区经济、文化、历史、地域特点为基础而建立起来的馆藏资源库。地方特色资源共建共享是加快图书馆事业发展的一项重要举措。以江西省图书馆为例,在阐述地方特色资源库建设系统及软件应用的基础上,分析了江西省图书馆地方特色资源库建设现状及存在的问题,提出公共图书馆地方特色资源共建共享的策略。  相似文献   

6.
数字信息的内容质量是其在长期保存过程中得以有效利用的基础,澳大利亚数字信息长期保存项目PANDORA在这方面表现得较为突出.数字信息的内容质量主要取决于信息内容的选择、信息的完整保存程度和更新程度等因素.此外,数字信息的展示、获取以及保存平台的运行是数字信息在长期保存过程中得以有效利用的保障.因此,相关机构可以通过提高数字信息在保存过程中的内容质量和可见度、拓宽用户的获取渠道、加强保存平台的运行管理等方法来实现数字信息在长期保存中得到有效利用.  相似文献   

7.
信息技术教育相对传统教育手段,具有不可替代的作用,实现信息技术教育规范化和规模化,关键是信息资源库建设.认清教育信息资源建设的意义,明了当前资源库面临的主要问题,规范信息资源库建设,实现资源共建共享至关重要.  相似文献   

8.
近年来,澳大利亚图书馆的数字保存已取得重大成效,其实践经验对我国图书馆落实数字保存具有重大的指导价值。文章运用网络调查、邮件咨询等方法,阐述目前澳大利亚图书馆数字保存的政策和标准,梳理归纳其数字保存的4个主要特点,总结澳大利亚图书馆数字保存的实践经验,并结合我国图书馆数字保存现状,从提高传统文化保存意识、立足共建数字保存资源库的理念、增强数字保存教育和建立数字保存顶层设计4个角度,提出对我国图书馆数字保存的思考。  相似文献   

9.
建设跨区域学科联盟共享域具有促进特色学科资源的长期保存和有效利用、跨区域联盟机构特色学科资源的集团采购与资源共建、跨区域联盟机构特色学科资源的集团共享与学科交流等现实意义;其可以从联合编目、联合采访、资源共建、统一门户、借阅优先、联合咨询等方面进行建设;在建设过程中,资源、技术、服务、经费、机制、人员是重要影响因素。加强图书馆的共享联盟建设,有助于网络时代图书馆合作与可持续发展。  相似文献   

10.
图书馆文献信息资源的共建共享   总被引：2，自引：0，他引：2  
一、图书馆信息资源共建共享体系的特点 1.信息交流体系的变革 在图书馆的信息资源共建共享中,拥有和存取是信息交流中两个最为相关的范畴."拥有"一般是指通过收藏和组织文献信息需求来满足本馆或网络用户信息需求的行为;"存取"是指利用其他图书馆或信息机构等的信息资源来满足本馆用户信息需求的行为.  相似文献   

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