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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
[目的/意义] 在语义出版发展的背景下,针对目前学术期刊数字资源聚合中存在的问题,提出实现面向语义出版的学术期刊数字资源聚合的方法,以期解决学术期刊数字资源提供与科研用户信息需求间的矛盾。[方法/过程] 探讨面向语义出版的学术期刊数字资源聚合模型,构建以"冠心病"为具体应用背景的资源聚合实例,验证面向语义出版的数字资源聚合方法在学术期刊数字出版中的可行性。[结果/结论] 以语义出版为导向进行学术期刊数字资源深度聚合,可以实现数字资源知识单元之间及与外部知识组织的语义关联,为科研用户提供更加高效的信息资源服务。  相似文献   

2.
针对目前高校图书馆公共数字资源网络开放服务范围较小的问题,提出在尊重出版商知识产权的前提下,将网络注册用户纳入高校图书馆公共数字资源服务范围,并对开放公共资源进行必要使用限制,构建出版商认可、双方共赢的高等院校图书馆公共数字资源开放服务合作新模式。  相似文献   

3.
面向数字人文研究的服务是图书馆新的服务生长点,通过观察和访谈,分析了英国兰卡斯特大学图书馆的数字人文服务战略规划和实践探索,为国内高校图书馆开展数字人文服务提供范例,并认为图书馆作为资源的组织和管理者、研究工具和服务平台的提供者、跨学科协同合作的中立方,在数字人文研究范式下具有广阔的发展空间。  相似文献   

4.
[目的/意义] 合作是开展学术出版素养教育的必经之路。出版商、论文润色机构与高校图书馆建立了紧密的合作关系,共同参与到学术出版素养教育实践中来。本文系统分析了出版商、论文润色机构设计积累的形式新颖、内容前沿的学术出版素养教育资源,为探索多方机构合作开展学术出版素养教育提供更多可能性。[方法/过程] 利用网络调研方法,详细调研分析7家知名出版商和论文润色机构提供的4类14种教育资源在类型、内容和学习方式上的特点。[结果/结论] 出版商和论文润色机构已经设计了多元化的学术出版教育资源类型、结构化的资源内容和交互式的资源学习方式。未来,高校图书馆应与这些机构充分合作,丰富学术出版素养教育资源。  相似文献   

5.
随着数字技术的发展和移动互联网的升级,"听书"模式日益受到人们欢迎,有声书也因此迅速成长为数字出版产业中最有潜力的业务领域之一.在美国,除了常见的商业零售和订阅模式,图书馆借阅模式凭借价格和服务优势,成为越来越多人的选择.本文以美国图书馆数字资源经销商OverDrive为例,从它的产业链结构、业务模式和产品服务三大方面分析面向图书馆的有声书借阅模式,总结该模式的优势和不足,为我国图书馆的有声书运营提供借鉴.  相似文献   

6.
数字出版商与图书馆共生合作是融媒时代出版业战略转型的主流趋势。在肯定数字出版商的定价垄断行为使图书馆承担巨大支付成本的同时,我们应看到数字出版商与图书馆具有广阔的共生合作空间:秉承数字资源共享、技术协同创新、广域市场合作的跨界思维,二者可实现在数字资源、市场竞争、版权保护三方面的利益协同。  相似文献   

7.
基层图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,是开展区域创新服务的主要阵地。通过网络调查法调研美国纽约东南部图书馆资源委员会从面向学生的数字资源、图书馆和博物馆合作、区域数字包容3个方面开展区域创新服务的现状,总结其项目成效,对我国基层图书馆开展区域创新服务具有参考意义。研究发现,我国基层图书馆可以从加强数字资源建设、重视数字记忆构建、构建多方合作网络、聚焦各类用户需求4个方面开展区域创新服务,以推进自身的高质量发展。  相似文献   

8.
学科服务发展趋势与学科馆员新角色:康奈尔范例研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
全面介绍美国康奈尔大学图书馆的最新学科服务特色案例及其对学科馆员角色转型的影响,引入美国学科服务前沿发展理念,介绍的案例涉及融入科研与教学过程的支撑服务、深化拓展的学科馆藏建设服务以及其他合作开展的特色服务。阐述当前学科馆员扮演的新角色及其工作内容,包括学术出版与传播、科研数据管理、资源数字化、数字工具开发、资源发现与管理等方面。最后基于康奈尔模式,对研究型图书馆学科馆员的角色定位、新角色的特征以及学科服务发展趋势进行深入的分析与探讨。  相似文献   

9.
阐述学术出版素养的定义,介绍国外高校图书馆学术出版素养教育的典型案例并分析其在服务对象与内容设计方面的特点,然后就我国高校图书馆如何开展学术出版素养教育提出了一些建议:分析需求,明确服务重点;配备专门人员;构建以出版课程为核心,多层次、贯穿科研全过程的学术出版素养教育体系;选择合适的学术出版素养教育形式;注重合作,合理利用外部资源。  相似文献   

10.
[目的/意义]以学术电子书出版商和高校图书馆为研究对象,梳理学术电子书出版商对高校图书馆资源建设和服务的影响,提出高校图书馆的应对之策。[方法/过程]通过网络调查,了解学术电子书出版商在图书馆市场的发展现状、电子书平台功能和销售模式,分析其对高校图书馆的影响,提出高校图书馆的应对策略。[结果/结论]研究发现学术电子书出版商一方面可以丰富馆藏资源的数量、提高馆藏资源质量、提高图书馆的服务水平和增加图书馆的资源利用率,另一方面也增加了图书馆资源整合的难度和资源采购支出。提出以下建议:调整馆藏政策,适时加大电子书馆藏比重;建立采购联盟,按需选择采购策略;加强与出版商合作,提高服务质量;积极开展用户培训,加强电子书的阅读推广活动。  相似文献   

11.
数字学术大环境要求知识服务机构从拥有学术资源向提供知识服务转变。《图书馆杂志》从学术研究全生命周期出发,整合已有资源,采用多平台联动的方式,针对用户的需求提供数字出版与知识生产服务、科研数据出版管理服务、学术论文写作服务、科研成果共享与交流服务,体现出目标群体明确、服务内容精准、资源需求简单的轻量级特点和贯穿科研全流程的渗透式特点。未来可通过构建智慧交流的数字学术内容社区、扩展学术成果开放平台、强化知识资源协同建设等路径深化数字学术知识服务,为数字中国建设贡献力量。  相似文献   

12.
我国数字出版呈现良好的发展态势.但是,在数字出版产业链配置中,也出现了一系列问题,致使产业链各 个环节及组成各个环节的企业之间关系紧张,这将不利于数字出版产业的整体发展. 数字出版产业链构建不当数字出版产业链循环不畅 数字出版产业链由一系列相互独立的关联企业组成,并从整体上表现为数字内容提供商、数字内容出版商、数字技术提供商、网络服务提供商及读者等主要环节.各个主要环节相互合作,通过在产业链中为产品或服务不断提供附加价值而有机地结合在一起.但是,在为产品附加价值的过程中,产业链各个环节及该环节各个组成部分又都具有自己的价值诉求.由于这些诉求的差异性,使得产业链之间不可避免地会产生矛盾和冲突.  相似文献   

13.
我国数字出版呈现良好的发展态势。但是,在数字出版产业链配置中,也出现了一系列问题,致使产业链各个环节及组成各个环节的企业之间关系紧张,这将不利于数字出版产业的整体发展。数字出版产业链构建不当数字出版产业链循环不畅数字出版产业链由一系列相互独立的关联企业组成,并从整体上表现为数字内容提供商、数字内容出版商、数字技术提供商、网络服务提供商及读者等主要环节。各个主要环节相互  相似文献   

14.
资讯     
《出版广角》2013,(21):95-96
重庆出版集团打造数字出版新平台10月25日,重庆出版集团公司与中国移动通信集团重庆有限公司签署战略合作协议,推动文化与科技的融合,促进传统出版向数字出版转型,助力全民阅读活动开展。双方将开展系列合作。例如,在确定了"电子书包"合作商务模式后,双方将向教育界和市场大力推广"电子书包"产品;通过共同整合各自拥有的资源合作运营移动增值业务;共同探索和推动校讯通业务合作;中国移动重庆公司还将为国家级出版传媒创意中心——重庆出版传媒创意中心提供信息化综合配套服务。  相似文献   

15.
国外图书馆支持数字人文研究进展   总被引:3,自引:0,他引:3  
[目的/意义] 数字人文是图书馆服务边界延伸的新兴领域,了解国外图书馆支持数字人文发展研究动态对促进我国图书馆实践创新具有重要的现实意义。[方法/过程] 利用文献调研、内容分析和案例解读等方法,在阐述数字人文与图书馆关系的基础上,评析图书馆支持数字人文发展研究现状。[结果/结论] 图书馆可以在资源导航、工具应用、项目维护、数字保存、元数据管理、版权指导、学术评价以及数字出版等方面为数字人文发展提供支持;可以从发展培训计划、优化课程设计、开辟研究空间、开展协同合作等方面开展实践;就发展前景来看,图书馆应当为馆员提供培训机会、合理授权和激励机制等保障。  相似文献   

16.
王贤 《图书情报工作》2018,62(11):143-150
[目的/意义]数字学术服务是高校图书馆的发展趋势之一,总结美国伊利诺伊大学香槟分校图书馆数字学术服务发展模式,为国内高校图书馆提供参考和借鉴。[方法/过程]在文献调研的基础上,厘清数字学术的内涵与外延,分析高校图书馆开展数字学术服务的意义,了解目前高校图书馆数字学术服务的进展。采用典型案例分析法和网络调研法,对伊利诺伊大学香槟分校图书馆数字学术服务的发展历程、发展模式、服务保障进行分析和总结。[结果/结论]对国内高校图书馆规划和建设数字学术服务提出如下建议:审视自身服务资源、发现用户需求;评估自我实力、确定服务内容;提升馆员能力、注重合作研究;建设数字资源库、促进数字资源长期保持。  相似文献   

17.
[目的/意义] 开展科研支持服务是近年来高校图书馆在e-Research和大数据环境下深化服务的要求与趋势,调查与分析世界范围一流高校图书馆科研支持服务现状能为我国高校图书馆提供参考,通过完善科研支持服务推进"双一流"进程。[方法/过程] 选取QS 2017年世界大学排名前100的高校的图书馆作为调查对象,通过网站调查了解其科研支持服务开展情况,对主要的服务项目类型及相应的服务内容与形式进行分析。[结果/结论] 调查显示,高校图书馆科研支持服务项目主要有科研数据管理、开放存取、学术出版、研究影响力测量、研究导航、研究咨询、研究工具推荐等。为推动我国更多高校实现"双一流"建设目标,高校图书馆在开展科研支持服务中应当制定科研支持服务战略规划,基于科研生命周期为不同阶段的研究活动提供支持服务,成立专门的科研支持服务组织机构并加强团队建设,面向科研人员开展需求调查与培训,设置科研支持栏目以对服务项目进行集成与导航。  相似文献   

18.
近年来,电子书在图书馆数字资源服务中的地位越来越重要,但电子书馆际互借却面临着发展困难。基于文献调研,将电子书馆际互借划分为长期占有型和可撤销型获取两类,并从法律和实践两个角度分析了电子书馆际互借的困难。目前,电子文献传递仍然以论文为主,涉及少量的电子书章节,电子文献的"返还式"互借缺乏有效的解决方案,这影响了图书馆共建共享能力的提升。我们要营造有利的法律环境,加强与出版商的沟通,探讨有效的技术解决方案,开展图书馆内部交流。  相似文献   

19.
张晓梅 《图书馆》2021,(1):62-69
开展数字人文服务是图书馆的使命。图书馆需要对参与数字人文研究、实践与服务的价值、角色等多种因素进行综合分析,结合自身的理念、资源、人力、技术实力,从发展数字人文服务理念入手,通过与人文专家或研究团队合作,夯实图书馆数字人文建设与服务基础,统筹或合作开展数字人文服务,在服务的全过程综合开展项目评估和服务评价,并做好项目后期的更新、维护与推广,才能适应在数字环境下的转型发展与服务功能完善。  相似文献   

20.
基于大出版理念,图书馆与数字出版的关联日益增强,在出版产业链中的角色发生转变——从消费者到出版者,从以往单纯的出版社大客户发展成为出版社的合作者、媒体融合环境下的出版者。伴随着图书馆服务模式的转型发展,图书馆以传统采购商、技术提供者、出版主体、内容提供者等多种方式融合到数字出版中来,在基于网络的科学传播体系和学术传播体系中发挥日益重要的作用。  相似文献   

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