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1.
Web2.0为用户提供了各种互动平台,使得用户形成社会化的群体聚合效应。本文从用户的群体性理论出发,研究网络用户群体行为,对Web2.0环境下的网络用户群体进行分类,研究了网络群体的特征,探讨了Web2.0环境下用户群体化表现,对其生命周期进行了分析,最后从群体动力学角度构建了Web2.0环境下网络用户的群体动力模型,有利于从宏观角度认识网络群体的演化趋势。 相似文献
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企业博客是Web2.0传播环境下博客与商业应用相结合的产物。本文从传播学角度出发,探讨Web2.0环境下企业博客的传播思路。作者从Web2.0的两大传播特征,即媒介平台化和用户自主化出发,相应地提出企业在运用博客进行对外传播时的两大思路:一是"企业是平的",即与社会公众开展对话;二是"企业是湿的",即与社会公众建立关系的观点。 相似文献
3.
对Web2.0环境下的网络阅读如何进行优化,即怎么阅读、阅读什么、如何加以引导进行了研究。分析了Web2.0环境下网络阅读存在的问题,简介了基于Web2.0技术的一体化网络阅读平台的功能,提出了Web2.0环境下优化网络阅读的对策。 相似文献
4.
以当前信息环境与用户信息需求的变化对图书馆信息组织带来的挑战为背景,运用SWOT分析方法对Web2.0环境下图书馆信息组织现状进行分析,认为Web2.0环境下图书馆信息组织的变革方向是用户参与的信息组织模式.该模式的内涵包括模式的主体、模式实现的技术与平台、模式的保障机制等,并从理论建构、实践基础、用户满意度、专家访谈等多角度验证该模式的可行性,最后分析该模式对图书馆学的影响. 相似文献
5.
Web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展。在分析国外隐含"Web2.0思想"的信息搜寻模型基础上,构建了Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导。 相似文献
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Web2.0环境下信息服务的变革 总被引：6，自引：2，他引：4
在探讨Web2.0在服务理念、服务手段、资源建设和服务模式4个方面对信息服务的影响的基础上,进而指出Web2.0环境下信息服务的发展方向：以用户为中心的开放化、以关系为中心的服务方式和服务平台的去中心化。最后,提出了Web2.0环境下4种信息服务的拓展模式：基于Web2.0的用户互助式服务、基于Web2.0的信息共享服务、基于Web2.0的实时信息服务、基于Web2.0的主动信息服务。 相似文献
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Web 2.0环境下网络社群理论研究综述 总被引：3，自引：0，他引：3
Web2.0环境下,由用户参与提供内容的网络社群逐渐成长,为用户提供了一个知识分享的媒介与平台。本文在对网络社群理论研究文献进行梳理的基础上,对网络社群的演变、分类、运作机制与发展模式、知识共享、知识管理以及Web2.0与网络社群的关系等进行评述。目前对网络社群的研究,在分类以及运作机制上已有一定的基础,但对于网络社群发展至关重要的交互与服务问题,尚未建立具解释力的分析架构。图1。参考文献29。 相似文献
8.
Web2.0环境下图书馆工作和职位设置的变革 总被引：4，自引：0，他引：4
Web2.0时代的到来对图书馆建设和信息服务提出了新的要求,图书馆应该对传统业务工作进行调整以适应用户为中心的环境要求.本文首先总结了Web2.0技术在图书馆的应用研究概况,继而分析了传统图书馆的职位设置和Web2.0对图书馆工作和职位设置的影响,指出当前面临的问题是如何为Web2.0技术的应用提供相应的职位. 相似文献
9.
基于图书馆用户价值构建图书馆SNS应用服务的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0M络服务模式推动了图书馆用户的信息需求和信息行为的变革,如何通过应用Web2.0技术进行图书馆服务理念和服务模式创新,是Web2.0环境下图书馆面临的巨大挑战.文章从提高图书馆2.0对用户的粘度、满足图书馆2.0用户需求的角度,分析了SNS作Web2.0的核心应用在变革图书馆服务模式中凸显的优势.文章结合目前国外图书馆SNS应用的主要特征,探索了图书馆SNS服务应用的实现方式及其功能模块,并且研究了如何改善用户体验来提高平台的用户粘度. 相似文献
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互联网发展20年目前参与Web2.0时代的用户,都经历过Web1.0时代,各大网站整合信息,然后提供给用户,用户浏览相关内容,从这个大的"信息中心"去寻找您所需要的东西。随后,到了SNS社区网络的形成,人人网、开心网,包括现在的微博,Web2.0时代到来了, 相似文献
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开放的ILAS2.0构想 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先介绍了Web2.0,然后简述了从Web2.0到图书馆2.0再到图书馆2.0系统和ILAS2.0的演变过程.在Web2.0的环境下,ILAS2.0将采用SOA架构,为用户提供Open API,并将开放图书馆数据资源,最后从实现环境方面探讨了目前存在的一些障碍.总之,Web2.0下的ILAS将会是一个开放的系统. 相似文献
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作为社交化内容平台的代表网站,豆瓣在Web 2.0时代有着良好的表现以及较高的用户黏性,逐步形成了以兴趣为中心的圈子社交、寻求身份认同的文化属性、弱关系下的商业特征以及以用户生成内容为主的信息属性,这也是Web 2.0时代社交化内容平台的一般性特点。然而步入以大数据和移动终端为代表的Web 3.0时代,对用户生成数据与用户行为轨迹进行挖掘,从而基于用户兴趣建立个性化的Web服务;注重线上线下的交互,重视下游供应链以避免微笑曲线的怪圈;发力移动终端,契合媒介接触时间和空间的变化,这些都是豆瓣等社交化内容平台需要探索的方向。 相似文献
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Web2.0环境下数字参考咨询服务模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章总结了Web2.0区别于Web1.0的特点,提出了构建Web2.0环境下新的数字参考咨询服务模式的方法,并从以用户为中心、服务过程的交互化、服务方式的系统化、服务手段的多样化、服务形式的优化五方面详细分析了新模式的特点,最后对实现模式创新的主要对策从三方面进行了阐述. 相似文献
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一、用户造就的TV2.0
互联网自诞生以来,发展迅猛,人们常以Web1.0和Web2.0来区分互联网的发展阶段.Web1.0是互联网的初期,在技术上采用html做的静态网页,主要特点在于用户通过浏览器获取信息,是单向的应用.Web2.0采用ASP、PHP、JAVA等动态网页技术结合数据库,实现了用户的交互体验,用户不仅是网站内容的消费者,更可以成为网站内容的制造者.技术的变革改变了用户的地位,从Web1.0时代的单向接受信息及内容,到在Web2.0成为内容的创造者并通过互联网的世界进行分享,用户已然成为技术开发的核心点.Web2.0时代的核心精神就是"以用户为中心". 相似文献
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Web2.0媒介为青少年提供了充分表达思想、行为及认知世界的平台,并赋予网民充分自由、民主和互动的权利,促使了媒介自身传播方式和网络环境的极大变革,以Web2.0为代表的媒介传播必然对青少年的媒介素养提出新要求。本文在分析Web2.0下青少年媒介素养教育必要性的基础上,重点探讨Web2.0视阈下的青少年媒介素养教育内容和途径,以促进青少年更好地利用Web2.0媒介服务自我、发展自我。 相似文献
17.
Web 2.0时代OPAC发展及书目创新服务的思考 总被引：24，自引：0，他引：24
简述Web2.0、图书馆2.0以及OPAC 2.0的概念和特点，从Web2.0时代图书馆OPAC“以用户为中心”的理念出发，对其相关功能的加强、改进和革新进行详细分析。在此基础上，深入思考为适应这种OPAC的发展趋势，图书馆书目服务机构应如何转变传统思路，如何为提升书目服务效率采取各项有效措施。 相似文献
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王卫军 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2009,(4):47-51
Web2.0的兴起给网络信息的生产、组织、传播、利用带来了巨大的变革。Web2.0环境下的信息组织方式有基于Blog的组织、RSS组织方式、基于SNS的组织方式、基于Tag的信息组织、以及Wiki信息组织方式。Web2.0下网络信息组织的变革包括信息组织方式的多元化、以“微内容”为基础的信息组织、强调“人的关系”在信息组织中的作用和网络信息的自组织性。研究Web2.0的信息组织还需关注网络信息的深层挖掘、在信息组织中引入语义、用户的积极参与和信息组织的效率问题等。 相似文献
19.
以用户为中心的信息构建 总被引：2，自引：2，他引：0
“以用户为中心”一直是信息构建的核心理念和指导原则之一。传统信息构建的用户中心理念注重信息可被理解,强调对信息结构的图形展示。在Web2.0环境下,随着“用户产生内容”的模式得到广泛认可,“以用户为中心”的内涵不断丰富发展。因此web2.0下以用户为中心的信息构建核心思想和原则也有了新的含义,在满足用户需求的基础上更加强调用户之间所发生的联系,将用户作为信息构建的片段一起参与运算,使得“用户体验”受到前所未有的重视。 相似文献
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Web2.0时代,各行业与学科紧紧抓住Web2.0所带来的机遇,充分利用新的理念和技术引导自身的变革.在图书馆学界,学者也适时地提出了“Library2.0”概念,2005年鲍尔·米勒最早在其blog讨论这一概念,2006年华东师范大学的范并思将该概念引入国内并进行了讨论,之后在我国学界引发研究实践热潮,总之,Library2.0是“Web2.0在图书馆的应用,或者说是Web2.0的思想对人们研究与改进图书馆数字化服务的一种认识与思考”,主要是指以读者和用户为中心,使读者可以参与到图书馆的建设中来,例如添加OPAC书目、撰写书评等.同样地,档案工作者也在积极思考和探讨Web2.0环境下档案工作理念特别是档案资源组织方面的变革与创新,并提出了“Archives2.0”的概念. 相似文献