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文检课教学模式研究综述 总被引:5,自引:0,他引:5
文章根据中国期刊网收录的论文信息,综述了1994—2004年十年间文检课教学模式发展的总体轨迹,介绍了其中具有代表性的教学模式,认为今后文检课应加强教学中各方面的交流、互动与合作,进行网络支持的合作式学习模式和个性化学习模式的探讨,使网络环境下的文检课教学日臻完善. 相似文献
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文检课采用多媒体教学的优点 总被引:1,自引:0,他引:1
利用多媒体技术进行文检课教学,具有以下优点:1. 能有效减少教学用书的破损,解决图书馆藏书复本量不足的问题。通过制作多媒体教学片,将文检课教学的重点、难点及检索工具书、参考工具书、光盘数据库的编排结构与检索方法等,清楚地展示在同学们的面前,并可重复使用,能收到较好的效果。2. 改革传统的教学媒体,提高文检课的教学效率。文检课的传统教学媒体局限在“四个一”上,即一张嘴、一本书、一支粉笔和一张挂图,导致教学方式呆板,教学效率不高。采用多媒体教学,能生动、形象、直观地展示教学内容,有利于同学们学习和掌握。3. 能减轻教师的工作量,提高工作效率。由于多媒体教学片可多次重复使用,并可随时增添新的内容,从而大大减轻了教师的工作量。同时,将教学笔记、教案、实习题目及考试试题等输入电脑,制作成“教学包”,能避免教师在每个学期重复劳动,提高工作效率。4. 能调动学生的学习积极性,提高学习效率。多媒体教学的最突出特点是将声、像有机地结合起来,同学们不仅能听其声,而且能观其形,做到视与听相结合,动脑与动手、动口相结合,从而激发了他们的学习积极性。5. 有利于开展启发式教学,提高教师和学生的综合素质。对教师而言,将文检课的教学目的、内容及方法等制作成各种各样的多媒体教学片,这本身就是他们综合素质的展现。从学生方面看,采用多媒体教学,既能启发他们的想象力,又能培养他们的创造性思维,从而提高他们的综合素质。 相似文献
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文检课为核心的信息素质教育模型的构建 总被引:6,自引:0,他引:6
阐述了韶关学院图书馆文检课的发展历程,特别是教学手段建设和教学方法改革方面取得的成效。随着课程体系的完善,新生教育和讲座的开展,学习网站和传统媒体的揉合,文检课为核心的信息素质教育模型业已凸显。 相似文献
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关于当前高校文检课的思索 总被引:2,自引:0,他引:2
何鹰 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(2):44-45
章对现阶段我国高等学校献检索课教学中所存在的问题进行了初步分析,提出了一系列发展和完善献检索课教学的思路。 相似文献
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本文以知识经济的核心——创新的观念为依据,分别从教学管理机制,教学目标、教学内容、课程建设、教学模式及教学方法等方面探讨了高校文检课创新的具体内容,为知识经济时代高校文检课的持续发展提供了一些新颖、大胆的改革意见和建议。 相似文献
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大学生文检课教学方法的探讨●陈少舟(衡阳医学院图书馆)自1984年我校根据国家教委的指示精神开设了文献检索课,建立了相应的教学组织,把文献检索课纳入了教学计划。文献检索课已向正规化科学化方向发展。本文仅就我们参加文检课教学实际工作谈点体会。一、教学目... 相似文献
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对网络环境下中医药检课教学存在的问题进行了分析,并从教学安排、教材建设、教学内容、教学设备和条件、教学方法和教学模式等,方面提出了改革性意见。 相似文献
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文检课网络教学的理论与实践 总被引:8,自引:1,他引:7
杜新中 《图书馆理论与实践》2003,(5):88-89,94
文献信息检索课作为信息时代素质教育的前沿课程,其网络教学应成为发展的必然趋势。文章对文献信息检索课的网络教学软件制作、教学工作、教学管理和教师队伍IT素质提高等方面进行了探讨。 相似文献
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研究生文检课教学改革的实践与思考 总被引:8,自引:0,他引:8
介绍本校研究生文献课教学改革的做法与设想。从明确教学目的、更新教学内容、利用现代教学手段和采用多种教学方法几个方面进行了阐述。 相似文献
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综合性学习的复兴与发展为文检课教学改革提供了理论基础。基于综合性学习理念,将专业教学与文献课教学结合起来,构建以网络教学平台为支撑的文检课教学新模式可有效地实现专业信息素养教育。文章对这一模式总体框架、教学模式设计与实施和测评机制进行探讨,并提出了实施中应注意的几个问题。 相似文献
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提高文检课实习质量的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要论述了文检课实习环节在文检课教学中的地位和作用,并提出了提高文检课实习质量要解决好的五点基本要素,从而使文检课的教学质量有稳步提高。 相似文献
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试论当前医学文检课网络教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了国内部分医学院校图书馆开展医学文献检索网络教学的现状,并结合本开展医学文献检索课网络教学的实践经验提出了“三因施教”和“分段施教”等四种教学模式。 相似文献
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网上文检课教学资源的现状与优化 总被引:12,自引:1,他引:11
Internet的发展推动了教学方式的改革,网上教学形式逐渐被教、学双方所接受。进行网上教学重要的一个环节是教学资源的组织。对全国20所高校文献检索课网上教学资源现状进行了调查与分析,并对如何优化网上教学资源,更好地组织文献检索课网上教学进行了探讨。 相似文献
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对文检课CAI中交互阻抗的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章对“文献检索”计算机辅助教学中存在的交互界面阻抗的概念、种类进行了探讨,并提出了减小交互阻抗的策略,认为虽然不可能完全克服交互阻抗,但现阶段对这个交互界面进行充分的研究和探索,尽可能地减小阻抗,可以使计算机辅助教学更加流畅地融入文检课教改实践. 相似文献
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文检课开课时机与实践教学的需求调查 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对已上过文检课的414名本科生对该课的开课时机和实践教学的相关问题进行了调查.讨论认为:作为一种实践性和工具性极强的学科,文检课应分阶段进行,其间还应有计划、有针对性地辅导文检实践的学生进行深入学习,教学中还要大幅度增加实践教学比例,并将实践的趣味性引入文检课的考核中. 相似文献
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高校「文检课」改革势在必行 总被引:11,自引:0,他引:11
刘汝强 《图书馆工作与研究》2000,(4):26-28
“网上文献信息检索技能”的培训,应成为高等院校教育板块不可缺的重要组成部分。本文从诸多方面阐述了“文检课”改革的必要性和紧迫性,并以实际教学体会初步探讨了高校“文检课”改革的一些作法,观点和建议。 相似文献