共查询到20条相似文献，搜索用时 256 毫秒
1.
2.
读者利用图书馆网络信息资源隐性损失的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章对读者利用图书馆网络信息资源的各个环节进行了研究，认为读者(用户)在获取信息过程中存在隐性损失，并分析了造成网络信息资源隐性损失的原因，提出了减少隐性损失的对策。 相似文献
3.
4.
新闻实践越来越表明，新闻资源开发力度与报纸的竞争力紧密相联。国内新闻理论界目前多把新闻资源分为显性与隐性两类。那些利用价值明显、容易被人发现的新闻资源被认为是显性资源。而那些可利用价值不明显，不太为人们发现注意的被称作是隐性资源。隐性新闻资源更为一般人所不识，但却有着巨大的新闻价值，一旦开发利用，则很容易成为独家的、有新意、有深度的新闻。在媒体竞争激烈，报纸日趋同质化的今天，充分开发隐性新闻资源，对于媒体来说，是一个重要的致胜砝码。一个地方的历史就是很宝贵的隐性新闻资源，特别是对于面向广大市民的地市级晚报来说，更是如此。 相似文献
5.
图书馆隐性知识管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
隐性知识是图书馆的重要资源,本文对图书馆隐性知识管理的必要性进行了分析,指出隐性知识显性化是图书馆隐性知识管理的核心,提出了图书馆隐性知识管理的四种机制。 相似文献
6.
隐性知识是图书馆的宝贵资源。文章阐述了隐性知识的内涵与特征,分析了图书馆隐性知识的构成,提出了图书馆加强隐性知识管理的基本对策。 相似文献
7.
罗贤春 《图书馆理论与实践》2007,(2):60-61
从知识管理角度论述电子政务信息资源构建的目的、对象、方法，重点阐述了显性信息资源、隐性信息资源、显性与隐性的转化构建方法，从而得出知识管理是电子政务信息资源构建的基础。 相似文献
8.
当前精品课程建设存在忽视隐性课程资源挖掘、忽视教学交互和忽视情境创设等问题。本文在深入探讨精品课程资源内涵的基础上,提出精品课程资源建设的实现途径及优化策略,即：确定教学资源技术规范与开发原则,实现非数字化显性课程资源向数字化显性课程资源转化：开发学生协同学习交流平台,实现数字化隐性课程资源向数字化显性课程资源转化;借助Blog或知识可视化工具等信息技术,实现非数字化隐性课程资源向数字化显性课程资源顺利转化。 相似文献
9.
图书馆作为当代社会的记忆装置与历史文明的传承载体,自诞生之日起就是知识的集散地。隐性文献资源的搜集、整序、存储和应用,是其最大限度地发挥作用的基础。隐性文献资源从潜在的状态向显性文献资源的转化。在图书馆文献资源体系中尤为重要。对建设多向性的文献流系统、深度加工隐性文献资源信息、策划应用咨询服务等方面进行了探讨。 相似文献
10.
馆员隐性知识是图书馆的宝贵资源。馆员隐性知识在图书馆内的共享会极大提高图书馆的核心竞争力。阐述了图书馆员隐性知识的含义及具体表现,分析了目前馆员隐性知识管理中存在的障碍,提出了图书馆实施馆员隐性知识管理的有效策略。 相似文献
11.
12.
电子政务社会化服务的隐性信息资源诉求 总被引：1，自引：1，他引：0
社会化服务引发了电子政务信息资源的全新定位。本文以社会化服务为导向,从电子政务的实践发展,用户需求和信息资源共享等几方面论述了社会化服务对电子政务隐性信息资源的迫切需求。认为以政府优秀决策为标的物的隐性信息资源开发、共享与利用是电子政务社会化服务职能实现的突破口。电子政务隐性信息资源是体现政府在社会化服务中“做了什么”,“怎样做的”和“为什么这样做”的极具社会应用价值的信息资源。 相似文献
13.
图书馆员隐性知识是图书馆潜在的智力资本及特色资源。挖掘馆员隐性知识,实现馆员隐性知识有效转移,是图书馆构建核心竞争力的关键。从主体、客体、情境、手段等方面分析了馆员隐性知识转移的影响因素,提出了提高图书馆员隐性知识转移效率的对策。 相似文献
14.
分析了隐性知识资源的特点、价值和图书馆微书评工作的现状,指出了在全民阅读大背景下隐性知识资源在图书馆微书评工作中应用的必要性,阐述了其应用的范围及方式。 相似文献
15.
吴云珊 《图书馆理论与实践》2011,(3)
分析了图书馆学术数字资源进行知识整合的动因,提出显性知识整合和隐性知识整合的具体方法及步骤.指出隐性知识整合的保障以及知识整合当前面临的挑战.得出知识整合是学术数字资源建设的必然趋势的结论. 相似文献
16.
本文阐述隐性知识、隐性文献是由于对知识及其载体的无效管理而产生的.在知识和文献的开发利用中,有许多因素都可能造成无效管理.本文列举了一些重视隐性知识、隐性文献开发、利用措施,特别分析了加强信息资源系统有效管理的措施. 相似文献
17.
18.
电子政务隐性信息资源研究 总被引：1，自引：0，他引：1
电子政务隐性信息资源反映政府决策“是什么”、“怎么样”和“为什么”．是政治体制改革深化和政府信息公开范式创新的体现。构建电子政务隐性信息资源概念框架,系统分析其价值、特点、机理、客体和实践推进,为用户提供应用性的政务信息资源,完成“授之以渔”政务信息资源社会化共享。图2。参考文献3。 相似文献
19.
图书馆用户隐性知识管理创新——评图书馆“living library”活动 总被引：3，自引：0，他引：3
隐性知识是最具价值的知识资源,图书馆有必要开发管理用户头脑中的隐性知识。本文介绍了国外近年兴起的“living library”活动和上海交通大学图书馆举办的首届“薪火相传living library活动”,论述了“living library”活动是图书馆对用户隐性知识管理的创新,提出了国内图书馆用户隐性知识管理策略。 相似文献
20.
电子政务隐性信息资源挖掘研究 总被引：5，自引：0，他引：5
对隐性信息资源的内容进行界定,阐述其挖掘意义和挖掘特点;重点论述意识激发、客体标定、隐性循环、显性描述、归库管理、共享利用等具体的挖掘过程以及自我揭示、集体讨论、第三者描述、上级考核、技术等挖掘方法。最后,提出电子政务隐性信息资源挖掘的保障措施,包括形成挖掘意识,建立监督机制,制定客观标准和进行信息技能训练。 相似文献