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当前社会已经进入"微时代",利用视频、声音、图像等媒介形式,进行短、平、快的高频互动,是"微时代"信息交流的主要特征,也逐渐成为整个中国文化对外传播链条上的重要一环.鉴于目前我国国家话语权还不够强大,主流媒体对外传播效果不太明显的现状,各种微媒介的作用得以凸显.本文指出"微时代"对外文化传播关注日常生活,具有碎片化视觉传播方式、轻松幽默的话语模式以及背景化、隐蔽式的的传播形式等特点.在崭新的全球化传播语境中,应进一步释放微媒介的传播力,采用轻灵的故事叙述方式、工业化的文化产品思维以及情感共振式的文化输出等策略,展望未来中国文化对外传播情境化呈现的图景. 相似文献
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文章阐述了微媒体时代高校图书馆嵌入式信息素养"微"教学服务方式,归纳了微媒体时代高校图书馆开展嵌入式信息素养"微"教学的优势,分析了微媒体时代高校图书馆嵌入式信息素养"微"教学模式的构建要素,最后提出了三点"微"教学模式构建策略,旨在促进"微"教学模式构建理论的发展. 相似文献
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融媒体时代,传媒行业发展迅速,人才需求旺盛,但每年传媒专业的毕业生中都存在着找不到合适工作或者脱离原有专业的现状.这种现状的出现,一方面是由于传媒行业发展过快,另一方面则是高校的新闻教育与业界需求存在明显的矛盾.我国的新闻教育中存在着高校与传媒业间的壁垒和高校在人才培养中的"精"与"全"两难的矛盾.本文对融媒体时代我国新闻教育改革的现状和困境进行研究,并在此基础上,提出来"供给侧"思维下新闻教育改革的方向. 相似文献
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新媒体视阈下为"90后"高职学生提供了更加广阔的发展平台,但是由于"90后"高职学生自身特点导致他们在就业中存在着焦虑、自负等一些心理问题,因此,需要高职院校增强就业教育,以促使"90后"高职学生能顺利择业就业.本文分析了新媒体视阈下"90后"高职学生就业教育现状以及如何充分利用新媒体为"90后"高职学生构建就业教育体系. 相似文献
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漫谈"粉丝"现象及其文化解读 总被引：6，自引：0，他引：6
近年来中国出现的各种"粉丝"现象可以说成为了一幅值得人们观看的文化风景,无论你是否喜欢,它已经扎根于我们现实社会生活当中了.对于这种文化现象,唾骂和追捧都是不正确的;审视它,观察它,掌握它的发展动态,才能更好地引导它成为社会文化的进步力量.本文从"粉丝"症侯和"粉丝"文化两个方面对这一现象展开论述,提出了"粉丝"是一种文化符号,是后现代消费社会的特有现象,我们应该以一种平衡的心态来看待它. 相似文献
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播音实践经验的积累和理论促进了播音员主持人业务逐渐从幼稚走向成熟,有志于电视播音事业的同行经过不懈努力,播音质量和理论研究水平得到很大的提高.随着时代发展,新闻类节目播出形式也在不断发生新的变化,播出形式从之前的"播"新闻逐渐也有了"说"新闻、"评"新闻等类型,本文仅就"播"与"说"两种新闻播报方式进行探讨. 相似文献
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校本培训是改善教师专业水平,促进教师专业发展的重要途径。高职院校教师的校本培训应针对教师知识和技能的现状开展,应结合成人教育理论、选择适合高职院校校本培训的方法,并对培训效果进行评估,以确定培训真正达到目标。 相似文献
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伴随"互联网+"时代的到来,"互联网+"思维将为图书馆的服务创新提供新的思路和技术支撑.高职院校图书馆应充分发挥"互联网+"的优势,更新服务理念,重组服务流程,深化服务内涵,创新服务形式,促进高职院校教学科研的发展. 相似文献
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高职院校教师作为高校教师的一个特殊群体,在信息化时代地位仍显边缘,影响力也较为薄弱。因此．高职教师必须围绕信息素养的提升,在专业发展、课程智慧等方面不断提升专业权威和职业群体影响力。 相似文献
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新建本科院校是我国高校系统的重要组成部分,其在服务地方和人才培养尤其是地方性人才培养方面起到了重要的作用.部校共建新闻学院一方面给新建本科院校的新闻专业带来了契机,另一方面也提出了更高的要求,新时代下新闻人才培养如何发展与改革,首先要建立在对人才培养环境进行全面分析的基础上,文章用以钦州学院为个案,用"SWOT"分析法分析了其新闻人才培养的环境,试图为其发展方针的制定提供依据,也希望给同类院校以借鉴和启示. 相似文献
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高职院校教师参与企业实践是提高教师专业技能和实践教学水平的重要途径,是推动高职院校“双师型”教师队伍内涵建设的一项重要举措。2016年5月,教育部等七部门联合印发《职业学校教师企业实践规定》（简称《规定》）,明确包括实习指导教师在内的职业学校专业课教师要根据专业特点,每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践。《规定》的印发,凸显了教师企业实践工作的重要性,对高职院校教师企业实践工作的管理和运行机制提出了新要求。高职院校教师企业实践工作的管理关系到学校、企业、教师三方面。高职院校过去一般由学校层面直接进行管理,管理较为粗放。当前,大部分高职院校正在推进二级管理体制改革,二级部门拥有了更大的管理自主权,其中就包括对教师企业实践工作的管理。随着管理模式的转变,对管理精细化的要求也随之提高,因而需要将教师企业实践的绩效评价体系作为高职院校管理体系中的重要约束和激励内容,并结合二级管理模式的特点与要求进行整体再设计。
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高职院校计算机实验是计算机教学重要组成部分,它是有计算机专业教师和计算机实验室教师共同组成的教学环节,直接影响到高职院校整体教学、科研的质量及高职院校人才培养和学科建设的目标和进程。但是由于种种原因,我国高职院校计算机实验的管理、建设、教学水平、队伍结构等方面存在一系列问题。如何解决这些问题,促使高职院校教学高效发展也成为当前高职院校发展的研究重要课题之一。 相似文献
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图书馆"消亡"与否,是由其社会职能、人文精神、文化延伸、科技发展、人类需求、阅读心理等多元因素决定的,时代的进步,文明的发展会对图书馆存在的必要和意义做出最科学的"定论" 相似文献
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农业报道是各个媒体不可或缺的重要报道板块.当下,要做好农业报道,必须把握并遵守其中"不变"与"变"的报道原则."不变"的是"以人为本"的新闻观、实事求是的态度以及宣扬科技带动农业发展的理念;"变"的是在新时期新形势下农业报道内容与形式的创新,必须紧跟时代潮流,与时俱进,生产出受众喜闻乐见的农业报道. 相似文献
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"一带一路"倡议对主题出版"走出去"既是重大机遇,也是巨大的挑战.主题出版走入"一带一路"需要包括政府、行业和出版单位联动响应,积极作为.作为唱响中国主旋律、传播中国正能量、弘扬社会主义核心价值观、反映中国传统文化的重要出版活动,主题出版成果的输出成为出版单位紧跟时代要求、担负职责使命、发挥出版功能以及实现社会效益和经济效益的重要参考和途径. 相似文献
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"国风"是进入新世纪以来我国出现的一种文化现象,它的产生和发展绝非偶然,而是来自媒介与社会的相互作用.通过梳理"国风"概念的演变过程,回顾与"国风"相关的已有研究.文章认为,随着国人对中国文化的自信和认同提高,媒介对国风文化传播的加强,以及网络技术的快速发展,"国风"文化在未来可能会进一步普及. 相似文献
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"后电视网时代",中国网剧的发展在经历了"台网互动"的聚散离合后,逐渐树立起自身独立的文化样貌和传播特征,其互动多样性和操控友好性的非线性传播体验,更催生了崭新的"网感"文化.研究认为,对现象级网剧的追寻作为强劲的产业驱动力,有助于该行业工业化水平的提升,但创新无技巧,扩散有原则,欲寻求网剧产业的良性发展,制片主体有必要进行从消费侧到供给侧的理念与实践的深度改革. 相似文献
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张李锐 《中国广播电视学刊》2022,(3):51-54
近年来主旋律剧中的"浙江影像",回望历史,探寻"红色根脉"的政治文化底色;聚焦改革主题,呈现个体成长的精神迭代;把握新时代主题,紧贴平民视角的火热生活.围绕"为什么是浙江""浙江怎么做"建构与塑造了"共同富裕"的美好图景,同时也拓展了主旋律创作的叙事维度. 相似文献