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主题出版融合发展是数字化社会变革的必然趋势,是主题出版发展和创新的重要方向。近年来,主题出版融合发展成效显现,但仍面临许多问题。文章探讨了主题出版融合发展的成就与问题,创新模式与发展路径,探讨了融合发展视阈下主题出版的发展趋势与未来前景。 相似文献
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文章是就“主题出版的历史与内涵”进行的深度对谈。两位对谈人结合各自的工作实践和学术背景,就主题出版的概念、发展历程、内涵和特征展开了深入的讨论,并达成如下共识:从2003年开始,主题出版成为一个热词,成为一个重要的出版门类,甚至成为我国基本出版制度的重要组成部分,2003年可看作新时代主题出版工作的标志性起点;在2003年前虽然没有主题出版的概念,但围绕着党和国家的工作大局开展的出版工作也具有主题出版的性质;新时代主题出版工作是一种创造性的转化和创新性的发展,意义重大;主题出版的内涵也与时俱进、不断创新,需要从时间、空间和技术三个维度对其建设的规律性进行深入探讨。 相似文献
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党的二十大报告中提出的“坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下”，系统阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。少儿主题出版作为宣传思想工作和中小学教育事业的重要组成，应坚持好、运用好马克思主义立场观点方法，推动出版和教育高质量发展。本文尝试以“六个坚持”为理论框架，通过文献资料法、案例分析法分析少儿主题出版的实然、应然，以“六个面向”论述其在少儿主题出版实践中的运用，以期为少儿主题出版高质量发展提供参考。 相似文献
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主题出版研究随着各界对主题出版内涵的持续认知和主题出版工作的有序推进而不断发展，经过10余年的理论和实践积累，无论是研究队伍还是成果数量都形成了一定规模，成效显著。首先是主题出版本体研究取得重要进展，一方面，主题出版概念在长期发展中逐渐明晰且趋于统一；另一方面，对主题出版属性和功能的认识越来越丰富深刻。其次，以个案研究、经验总结为主的传统主题出版研究版图在稳定中有新的开掘，从专业、地域、技术、历史及对外传播等维度对主题出版活动进行多元化阐释。其三，学界开始注意到主题出版研究的边界问题，这对于主题出版研究的深化意义重大。未来的主题出版研究可从研究主体互通、研究内容互补与研究方法互鉴三方面着手，实现主题出版研究从量的积累到质的飞跃。 相似文献
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主题出版的动力机制是主题出版高质量运转的关键,优化主题出版动力机制是推动主题出版高质量发展的当务之急。文章梳理了现阶段我国主题出版发展的三大动力源,分析了动力机制存在出版主体内生动力不足、市场拉动力作用有限和评价体系单一等问题,并从完善评价体系、加快学术共同体融合和“三力聚能”三个方向探讨了主题出版动力机制的优化升级。 相似文献
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文章系统梳理中国共产党主题出版工作,总结中国共产党不懈探索马克思主义与中国具体实践相结合的主题出版工作特点和成效,展现中国共产党主题出版工作的伟大成就,为探究我国新时代主题出版发展方向贡献智慧与力量. 相似文献
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2021年是我国主题出版发展的重要年份,通过对2021年我国主题出版重点出版物及重要出版活动的分析可以发现:2021年主题出版呈现选题聚焦百年党史,高质量内容实现双效益丰收,创新成为成功关键要素,细分领域成效显著等特征."十四五"时期,出版单位应从出版规划、编辑队伍建设、作者资源开发、融合发展等方面加大创新力度,实现主题出版高质量发展. 相似文献
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从童书出版的主题看,2020年童书出版由防疫抗疫主题出版、新时代主题出版、"新四史"教育主题出版等几部分构成.从童书出版的网络媒介视角看,面对疫情期间线下实体书店、图书馆等阅读场所的停摆,童书数字出版平台与网络图书营销成为2020年童书出版的重要现象.从童书出版的推荐与展览视角看,童书推荐目录、畅销书榜单、童书展览等为2020年童书出版、童书读者和童书研究者提供了竞争、研究和阅读的动力与指引.从童书出版的"十四五"发展机遇看,我国童书出版将迎来打造具有世界影响力童书的发展机遇,数字童书出版将主要朝着非视力数字出版方向发展. 相似文献
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文章就主题出版的动力机制与评价机制展开深度对谈。三位对谈人结合各自的工作实践和学术背景,就近年来主题出版取得的成就、主题出版的动力机制和评价机制展开了深入的讨论,并达成如下共识:主题出版从宏观到微观、从选题到市场、从国内到国际,以及从内容到形式四个方面均取得了显著的成绩;主题出版的理论研究推出了一批有价值的学术成果;目前主题出版工作需在解决公益性和市场性、时效性和长久性等方面努力;主题出版的动力机制来自出版主管部门的顶层设计和政策推动、出版单位的主动作为、编辑个人的成长需要、读者和市场的驱动四个方面,其根本动力是以人民为中心;制约主题出版动力机制的关键因素包括政策、出版单位、作者和市场,出版单位是最重要的因素,要最大化发挥出版单位的作用;主题出版动力机制优化要强调目标导向,在策划方面转变观念,形成政府推动、出版单位主导、市场化运作的格局;目前主题出版缺乏较为权威的评价体系;主题出版动力机制和评价机制既相互促进又相互制约;为实现主题出版的高质量发展,需要建立政府评价、社会评价、专家评价和市场评价有机统一的评价机制。 相似文献
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我国出版产业链现状分析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文在对出版产业链的定义及构建方式进行界定的基础上,运用SWPT分析法对我国出版产业链现状进行了分析.研究表明,相对于外部环境所具有的优势,我国出版产业内部实力偏弱,现状并不容乐观. 相似文献
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资本运营作为推进我国出版业深入改革的有效手段,已被广泛运用。本文从出版业资本运营基础理论、出版业资本运营现状、出版业资本运营困境、出版业资本运营战略四方面对近五年来我国出版业资本运营的研究状况展开分析,以期为相关研究与实践提供参考。 相似文献
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我国科技期刊数字出版的SWOT分析 总被引：4，自引：2，他引：2
我国科技期刊数字出版虽然有较快发展,但与欧美发达国家相比仍处于落后状态.通过采用SWOT分析的方法,从优势、劣势、机遇、威胁4个方面对我国科技期刊数字出版所具有的内、外部条件等方面的情况进行全面概括和综合分析,以期为发展我国科技期刊的数字出版提供参考. 相似文献
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梳理近五年来我国出版学理论研究最新成果,通过定量与定性相结合的方法,既结合研究主题及其历年演变特征、主题共现聚类进行实证分析,又对研究文献进行内容分析与定性描述,更全面、深刻地把握出版实践高速变化下的出版学理论研究进展,并在反思的基础上提出发展建议。 相似文献
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[目的/意义] 目前我国的学术出版素养教育尚处于起步阶段,缺乏一定的实践基础,亟需借鉴和学习国外高校图书馆在学术出版素养教育方面的经验,以期为我国高校学术出版素养教育提供一定的参考。[方法/过程] 基于学术出版素养的内涵,选取美国、英国、加拿大和澳大利亚等国家的高校图书馆网站,通过网络调查方法对国外高校图书馆学术出版素养教育的情况进行调查,并对国外高校图书馆学术出版素养教育的模式、内容和对象进行归纳。[结果/结论] 结合国外的经验,针对我国高校图书馆学术出版素养教育的现状,围绕教育对象的观念认知、教育内容、教育主体、教育模式和教育合作等方面进行思考,对我国高校图书馆开展学术出版素养教育具有一定的借鉴意义。 相似文献
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探讨界定科技期刊出版产业链的概念,阐述科技期刊出版产业链整合的作用,分析困扰我国科技期刊出版产业发展的主要原因,从而提出我国科技期刊出版产业链整合的原则和资源整合的基本思路. 相似文献