共查询到20条相似文献，搜索用时 578 毫秒
1.
先贤鼓励人们刻苦学习时 ,曾用过这样一副对联 :书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。这里说出了学习的艰辛 :不努力学习 ,不付出心血和汗水 ,是不可能达到知识的彼岸的。那么在哪里学呢 ?先贤告诉我们 :在“书籍的高山”里 ,在“学问的大海”中。图书馆里有“书山” ,有“学海” ,图书馆是包容高山、大海乃至整个宇宙的神圣殿堂。人们的知识从两方面获得 ,一是直接知识 ,需要从社会和大自然中学习 ,一是间接知识 ,主要从书籍中汲取。直接知识虽然十分重要 ,但对于专家教授来说 ,其知识层次的高低 ,似乎更体现在其间接知识的多寡方面。图书馆在… 相似文献
2.
3.
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”然而我们面前的小太阳们有多少能“勤、苦”得起来。随着素质教育的不断深入，基础教育领域里发生了深刻的变革，提高国民素质，培养跨世纪的人才已成为我国教育改革中的重要问题。当今的少年儿童，担负着跨世纪的重任，他们对文化科学知识的学习，良好品德、行为习惯和个性特长的养成，全面素质的提高已至关重要。 相似文献
4.
我与图书馆的缘——有耕耘必有收获 总被引：1，自引：1，他引：0
对从事图书馆工作五年来的体会作了讲述.学习生活的真实写照是:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟."成绩取得的真实写照是:"勤能补拙是良训,一分辛劳一分才."服务态度的真实写照是:"愿作春雨润无声,服务育人显真情." 相似文献
5.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我的爸爸王芸生生前很喜欢这两句诗,曾一再问我:“你知道这两句诗的诗魂是哪两个字吗?”我说:“当然是勤和苦两个字喽!”他点点头,“知道这两个字,到懂得这两个字,以至做到这两个字,不容易呀!路很长!很长呀!……”接着,他目光深邃地望着远方。每每在此时,我从爸爸的目光中,似乎就看到了他一生苦学苦斗的坎坷路程。我和爸爸一直生活在一起。三十八年来,从他的身上得到了许多知识和启发。我是学文搞艺术的,在创作剧本过程中每当遇到一些历史人物的轶事、历代的典故、甚至怪字和难题,我张口就问,爸爸是每问必答,原原本本侃侃而谈。从历史 相似文献
6.
从步入教室的那时起，就要把微笑带入课堂，把对孩子们的激励带入课堂，教师的每一个眼神、表情、话语、举动都充满着一颗爱心，用爱心去对待学生，以和善的面孔去面对学生，学生自然会跟着友好的人一起走进知识的海洋，从而可以轻松，愉快的学习，进入“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的佳境。 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
端详.端祥错例:面对站在跟前这位高个子中年人,他端祥了许久,眼里露出惊喜的神色。不错,这正是分别二十多年的同窗好友孙大刚。辨析:端祥应为端详。端详有形容词、名词和动词三种用法,作形容词 相似文献
13.
文言文中普遍存在着词类活用现象。例如“不胫而走”的“胫”,本是名词,指小腿,这里活用为动词,“不胫而走”字面上的意思是“没有腿却能跑”,比喻不待宣传和推行就迅速传播开了;“驾轻就熟”里的“轻”和“熟”是形容词活用为名词,“轻”指“轻车”,“熟”指“熟路”;“生死肉骨”里的“死”是动词活用为名词,指死了的人,“肉”是名词活用为使动词,“肉骨”的意思是使骨头上长出肉来。 相似文献
14.
善耕同志约我为《河南图书馆学刊》“名人书缘”栏目写篇文章 ,我即婉言 ,我不是名人 ,又无什么成就 ,文章不好写。后经不住他一再恳求 ,并派人给我送来去年的学刊让我借鉴 ,还带来他的专著《迟来的图书馆梦》。我认真阅读了刊物上的几篇文章 ,拜读了善耕同志的专著 ,领悟了他那虽迟但挚着于图书馆事业的情怀 ,这就荡起了我思索之波 ,写成了这篇文章。古人云 :书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。历史上多少大学问家、导师和领袖都践行成为我们的学习楷模。毛泽东同志是我们的领袖、共和国的缔造者 ,早年曾经是北京大学图书馆的工作人员 ,读了… 相似文献
15.
“自我培养”是指新闻通讯员根据现在和未来的工作需要,在实践中加强自身政治修养,不断提高业务素质。新闻通讯员如何进行“自我培养”呢？作为部队业余通讯员,在实践中我们认为,关键就是“勤学、苦练、多思、敬业”。勤学。新闻工作无论写作或采访都需要有很强的业务能力,在掌握新闻写作知识的同时,还要具有一定的文学知识、社会知识、经济知识等。古人云,“学问勤中得”、“书山有路勤为径”。在学业上,古人都把“勤”字放在首位。作为新闻通讯员则更要勤学。老老实实地学,放下架子学,向领导学,向同行学,向群众学,向书本学。… 相似文献
16.
17.
科技英语名词词组的表达方式 总被引：5，自引：1，他引：4
科技英语名词词组是科学概念的重要表达方式 ,其在科技英语中使用的频率很高。从科技英语名词词组的结构看 ,主要有 3种表达方式 :1)形容词作定语 ;2 )分词作定语 ;3)名词作定语。目前用名词代替形容词、分词和名词所有格直接作定语的现象越来越普遍 ,这与英语的名词优势有关 ,也与现代科技英语趋向简洁的发展趋势相一致。 相似文献
18.
有些同志写新闻,不注意使用最能反映事物本质特征的名词、动词,而喜欢使用形容词;在修辞上,不注意客观叙述,却热衷于不着边际地比喻,结果弄得稿件空洞无物,套话连篇。以导语的最后一句话为例:不是“受到了”,就是“被誉为”,而且,这“受到了”和“被誉为”后面又有着特定的套式——“受到了”:“上级的好评”;“大家的称赞”;“普遍欢 相似文献
19.
20.
数字“一”与“1”的用法 总被引：1，自引：0，他引：1
数字“一”与“１”的用法●李喜婷【郑州数字“一”与“１”是编辑工作中遇到最多而又最难使用的数字。“一”的用法比较普遍,不仅能与量词连用,而且还能与形容词、名词、动词、代词等连用。“１”的用法则较局限,仅能与量词、计量单位连用或表示时间时使用。尽管国家... 相似文献