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[目的/意义] 信息环境的深刻变革，要求图书情报培养单位面向宽口径的信息职业去培养专业化、应用型人才。基于此，华东师范大学在图书情报专业硕士（以下简称"专硕"）的实践能力培养上探索出一套系统化解决方案。[方法/过程] 以华东师范大学图书情报专硕培养为例，借助情境学习理论系统介绍如何从培养方向、能力发展及保障实现机制等几大方面构建图书情报专硕实践能力培养体系。[结果/结论] 构建的图书情报专业硕士渐进式实践体系以岗位胜任力为导向，通过精细化设计培养方向、定制化配置能力模块，并依照"案例/实验→实训/实务→专业实习"为实现路径，将"实例情境感知→实务情境嵌入→实践情境建构"融入MLIS专硕培养各个环节，有效实现图书情报专硕实践能力的渐进式、系统化提升。 相似文献
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在图书情报专业硕士教育过程中全面推进课程思政建设,是有效提升图书情报高层次应用型人才质量、培养专业知识和思想道德并行的图书情报专业人才的重要途径。文章以“信息组织”课程为例,使用网络调查法梳理我国图情专硕培养单位的课程建设和教材出版情况,并基于对教材文本的分析,提炼并解读信息组织课程蕴含的思政元素,基于成果导向教育理念,将价值塑造与知识体系实现有机融合。文章依据专业硕士学习特征,分析了案例教学法在课程思政教学中的实施实例。通过建立课程思政地图、合理分配知识点和灵活设置融合模式,信息组织课程将强化育人工作,落实立德树人根本任务,提升图情专硕人才培养质量。 相似文献
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本文以高校实际使用的学术成果分级目录为视角,探讨中文图书情报类期刊的分层结构,为图情研究人员确定成果发表渠道、图书馆员调整期刊订购方案、高校管理人员制定学术成果分级决策提供参考;通过网络调研,汇总整理了国内63所有图书情报类硕士点(含专硕)高校发布的学术成果分级目录,提取了24种图书情报类期刊,统一编码、整理,对数据聚类产生期刊分层结果;发现图书情报类期刊的层次区分比较明显,处于上层的期刊多年来一直保持相对稳定,高校学术成果分级目录明显受CSSCI来源期刊遴选和北大核心期刊评选结果影响,表明核心期刊与非核心期刊的"桶"分类系统对高校学术成果分级政策起到了明显的导向作用。 相似文献
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1 实行图书、情报、档案一体化管理的必要性 1.1 图书、情报、档案一体化管理是社会发展的需要."信息一体化"是图书、情报、档案工作和图书馆学、情报学、档案学研究的重要内容,也是适应改革开放、创效益、求生存的现实需要.实现"信息一体化"就是要用系统论的观点将图书、情报、档案作为一个系统,优化管理,综合开发,探索出一条既符合精简、效能、统一原则,又能达到宏观管理、微观放开、延伸范围、参与改革的新路子.为了把科研成果推向社会,转化为生产力,图书、情报、档案工作应加快实现"信息一体化"管理,建立起信息服务的新模式. 相似文献
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我国图书情报硕士专业学位至今已开设六年,近年来该专业的毕业生在工作中是否遇到挫折,在读生的学习生活是否存在疑问?文章通过实际考察法、调查问卷法、文献研究法对国内六年来各高校图情专硕学生的现状进行调查,从学生角度出发,获取研究生们在学习、实习和工作中存在的困惑,分析图书情报硕士专业学位在招生、教育、特色培养等方面存在的问题,并提出若干意见或建议。 相似文献
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数字时代图书情报专业教育的目标及其实现 总被引：20，自引：0，他引：20
文章讨论了数字时代图书馆的特征，分析了网络环境给图书情报专业教育带来的发展机遇和挑战。在此基础上，提出了数字时代图书情报专业教育的目标，最后讨论了实现该目标的课程设计。 相似文献
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第25期图书情报工作岗位培训班
由中国图书馆学会专业图书馆分会举办的"图书情报工作岗位培训班"自1981年创办以来,每年一期,每期历时6个月,已有26年的历程.该班是北京地区唯一一个为非图书情报专业人员进行系统、全面学习图书情报专业知识的在职岗位培训班,现面向全国图书情报界招生. 相似文献
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《大学图书情报学刊》2021,(1):F0003-F0003
《大学图书情报学刊》是由安徽省教育厅主管、安徽省高等学校图书情报工作委员会主办的图书馆学、情报学、信息管理学、知识管理学、数据科学等专业学术期刊。本刊以弘扬学术精神,传播服务创新理念,促进图书馆学、情报学、信息管理学、知识管理、数据科学等学科发展,推动图书情报、知识管理、数据管理、信息化事业发展为办刊宗旨,以为广大图书情报、知识管理、数据管理、数字人文工作者以及相关专业学生、教师、专家学者提供优秀的学术、工作交流平台为目的。本刊以学术性、知识性、实践性为特色,现设有如下栏目:图情大家谈、前沿探索、专题研究、理论研究、工作实践、信息系统、知识管理、数据科学、文献研究等。 相似文献
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21�����й�ͼ���ѧ�鱨ѧ�����IJ��� 总被引：13，自引：2，他引：11
指出未来信息化社会对图书情报专业人员在知识结构及能力两方面所提出的要求，针对目前中国图书情报专业教育的状况和２１世纪经济振兴的需要，提出图书情报专业教育所应采取的对策。 相似文献
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《大学图书情报学刊》2022,(3):F0003-F0003
《大学图书情报学刊》是由安徽省教育厅主管、安徽省高等学校图书情报工作委员会主办的涵盖图书馆学、情报学、信息管理学、知识管理学、数据科学等学科的专业学术期刊。本刊以弘扬学术精神,传播学术思想,创新服务理念,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的图书馆学、情报学、信息管理学、知识管理、数据科学的学术话语体系,促进图书情报、数据与知识管理、数智化事业发展为办刊宗旨,以为广大图书情报、知识管理、数据管理、数字人文工作者以及相关专业学生、教师、专家学者提供优秀的学术、工作交流平台为目的。 相似文献
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《现代图书情报技术》2004,(2):99-99
《现代图书情报技术》是中国科学院文献情报中心主办的学术性、计算机信息管理技术专业刊物(公开发行,月刊)。本刊贯彻理论与实践相结合,普及与提高并重的办刊方针。目的在于广泛开展图书情报技术工作的学术交流,促进新技术的研究、应用,推动我国图书情报现代化事业的发展。 一、征稿范围 1.数字图书馆理论与实践;图书情报自动化集成系统的研究、分析、使用和评价;网络通信技术、数据库技术、超文本、 相似文献
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向菲 《中华医学图书馆杂志》2013,(11):7-12
目的：比较、分析美国几所图书情报学科领域知名大学的研究生与本科生教学的主要模式与重要特征,从实践层面对我国图书情报学科教育的改革与发展决策提供参考.方法：实地调研3所美国图书情报教育知名大学的基本教学情况,比较、归纳其教学模式与特点.结果：美国图书情报学科课程设置兼顾了信息科学、计算机科学和其他学科,并根据学院发展方向有所侧重,设置少量必修课,同时配备丰富的选修课,侧重对学生研究方法与工具使用能力的培养.结论：美国大学图书情报专业的本科生与研究生教育具有选课、上课自由度高,但课外学习、考核都把关严格的特征,各环节倚重、依托互联网平台提升教学工作管理实践效率,值得国内大学借鉴. 相似文献
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国外图书情报学界版权保护研究进展及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
上世纪90年代以来,随着数字技术的发展与数字资源的涌现,数字化版权问题成为图书情报学界关注的焦点.本文从数字信息的合理使用、长期保存、开放获取以及图书馆界的相应立场的角度对数字时代国外图书情报学界有关版权保护的研究进行总结,为我国图书馆如何妥善处理数字时代的版权问题提供参考. 相似文献
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我国图书情报类毕业生的职业选择与职业发展状况分析 总被引：3，自引：1，他引：2
夏义堃 《图书馆理论与实践》2009,(1)
与西方国家图书情报类毕业生专业教育与职业发展的高匹配度相比,我国图书情报类毕业生的职业选择和职业发展呈现出明显的分化背离特征.文章通过我国图书情报类毕业生专业认同感、就业走向、职业发展状况和薪酬水平等职业特征的分析,指出当前毕业生专业认同感的薄弱、专业教育与职业发展匹配度的偏离以及就业去向职业发展的多元化等已经成为我国图书情报类毕业生就业的普遍特征,并从图书情报专业教育、社会对图书情报专业人才需求结构及毕业生就业指导服务体系等不同角度寻找原因,探索对策. 相似文献
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国外数据管理专业教育实践与研究现状 总被引：1，自引：1，他引：0
数据管理教育是图书情报学的重要研究领域,本文通过网络调查和案例分析,考查国外数据管理教育认证项目、数据管理课程设置、数据管理继续教育、数据管理教育研究课题基本情况和特点。研究发现:①数据管理专业教育呈现多元化特征,由图书情报学院专业教育和职业继续教育构成;②课程设置凸显数据管理专业特色,与图书情报课程有机衔接;③数据管理专业教育的发展具有实践性和应用性;④数据管理教育研究与实践双向互动,课题研究推进数据管理教育的实践发展。表4。参考文献61。 相似文献