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相似文献
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1.
美国高校图书馆延伸服务及其对我国的借鉴意义   总被引:1,自引:1,他引:0  
延伸服务是高校图书馆冲出图书馆围墙的限制,主动为高校师生提供的服务。以案例分析的方式介绍美国高校图书馆面向不同用户群开展的延伸服务,其中包括:大学新生、少数民族生、住校生和专门院系的师生。美国高校图书馆延伸服务的创新对我国高校图书馆更好地开展延伸服务具有重要的借鉴意义。在开展延伸服务的过程中,高校图书馆应该在拓展服务内容的基础上,合理安排时间和空间、采用灵活多样的宣传方式,并积极与高校相关部门开展合作活动。  相似文献   

2.
对高校图书馆延伸服务的研究背景和内涵进行阐述,从服务理念的转变、服务对象的拓展、基础服务的延伸和服务空间的扩充的角度分析中美高校图书馆延伸服务的差异,对比总结出我国高校图书馆现阶段在开展延伸服务方面的不足。在分析高校图书馆延伸服务的影响因素的基础上,构建出高校图书馆延伸服务绩效评估体系的框架,包括三个一级指标,十二个二级指标及若干三级指标。以期对目前我国高校图书馆延伸服务绩效评估体系的欠缺进行补充,提供我国高校图书馆提升延伸服务工作效率和管理水平的指南。  相似文献   

3.
高校图书馆开展延伸服务,是信息时代高校图书馆转变服务理念、提高自身生存价值的有效途径。文章首先阐述了图书馆延伸服务的内涵,并表明了高校图书馆应从服务对象、服务时间、服务空间、服务内容等方面开展延伸服务,最后文章论述了高校图书馆开展延伸服务的意义。  相似文献   

4.
文章为了系统分析延伸服务的内容创新和成功经验,以国外医学高校图书馆为例,从服务范围、服务内容、服务保障、服务空间和服务理念五个方面对国外高校图书馆开展延伸服务全面剖析.然后,结合我国高校图书馆的本土特色,从服务广度延伸、服务深度延伸和服务精度延伸三个方面提出适合我国高校图书馆延伸服务的发展策略.  相似文献   

5.
论文分析高校图书馆延伸服务中激励机制的缺失,并通过调查问卷对高校图书馆延伸服务中面临的主要问题进行实证分析,提出高校图书馆延伸服务激励机制构建的一般原则,以及监督体系的构建方法。  相似文献   

6.
介绍了高校图书馆延伸服务的概念、内涵和意义,从学科服务、自助文印服务和校外阅读推广服务等方面介绍了河北省高校图书馆延伸服务的现状,提出了存在的问题.结合河北省高校图书馆的实际情况,从服务内容、服务方式和服务空间三个方面提出了构建延伸服务体系的实施方案.  相似文献   

7.
延伸服务是21世纪高校图书馆服务创新的趋势之一。文章将信息共享空间理念融入到高校图书馆延伸服务中,使服务内涵得到了极大拓展,在信息资源、网络技术、硬件设备和图书馆员的支持下,利用物理空间、虚拟空间和用户空间作为信息共享空间的三维坐标,构建了高校图书馆面向企业用户延伸服务平台,丰富了高校图书馆延伸服务内容。  相似文献   

8.
公共图书馆与高校图书馆在延伸服务实践中呈现明显的差异性,对公共图书馆和高校图书馆延伸服务的动力、模式及延伸服务的定位进行了分析,并在此基础上探讨了公共图书馆和高校图书馆延伸服务的扩展。  相似文献   

9.
试论高校图书馆拓展延伸服务功能、促进区域发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
倪妙婷 《河北科技图苑》2012,25(1):95-96,88
高校图书馆在搞好为本院校教学与科学研究的文献信息服务外,还应该利用其资源、人才和技术优势,为政府、企业、农村拓展个性化延伸服务,促进区域政治、经济、教育和文化的发展。论述了高校图书馆开展延伸服务的优势和开展延伸服务的具体措施。  相似文献   

10.
通过文献调研,梳理了国内外高校图书馆延伸服务的形成和发展历程。以时间、研究内容和研究程度为依据,将目前对高校图书馆延伸服务的研究分为几个阶段,考察了延伸服务的构成及内容,探究了构成延伸服务各个方面之间的关系,并着重分析了延伸服务的内容组成。  相似文献   

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