真实感人脸重建技术     

杨璞  朱德权  徐菲 《池州学院学报》2010,24(6)

真实感人脸的建模,面临着人脸生理结构复杂,提取人脸的图像或者视频易受光照等环境影响,表情非常丰富等困难,因此在计算机图形学领域,吸引了许多学者进行研究,本文对近年来真实感人脸建模方面的研究进行了详细的综述,并对其未来的研究方向提出一些建议.  相似文献   

信息共享空间理念下图书馆面向企业延伸服务的平台设计与实现     

徐菲 《四川图书馆学报》2014,(4):59-61

延伸服务是21世纪高校图书馆服务创新的趋势之一。文章将信息共享空间理念融入到高校图书馆延伸服务中,使服务内涵得到了极大拓展,在信息资源、网络技术、硬件设备和图书馆员的支持下,利用物理空间、虚拟空间和用户空间作为信息共享空间的三维坐标,构建了高校图书馆面向企业用户延伸服务平台,丰富了高校图书馆延伸服务内容。  相似文献   

主体性发展:语文学科学生的呼唤     

徐菲 《教育教学论坛》2014,(31):10-11

当今语文课堂教学中学生生命力不能在课堂中充分发挥,文章结合具体语文课堂案例,提出要提高语文教学效率就要通过艺术化教学语言、批判性阅读方式以及研究性写作活动来真实有效凸显学生主体性,让科学课堂充满生机和活力。  相似文献   

档案鉴定工作在欧美的发展     

徐菲 《新上海档案》2004,(12):22-24

档案鉴定工作是一项基础工作，这项档案基础工作如今在欧美各国有了新的发展，下面就其在各国的新发展，进行扼要的综述。  相似文献   

永不搁浅的船——影评《边城》     

徐菲 《语文世界(高中版)》2006,(9):23

  相似文献   

有效发挥主导作用营造良好教学情境——对小学低年级数学课堂教学的思考     

徐菲 《学生之友(小学版)》2013,(3)

《小学数学课程标准》强调数学教学要立足学生,以学生为主体,这就要求我们在小学教学中要关注学生的视角,努力从生活中寻找与教学实际相吻合的数学问题,引导学生结合生活体验来探索数学规律.通过形多样,丰富多彩的课堂教学,使得学生在充满生机和活力的和谐课堂中张扬个性,提高知识水平和能力.那么,如何打造这样的课堂呢,只有走有效教学之路,让学生在有效教学中,实现当前的发展,实现数学思维的可持续发展.  相似文献   

真实感人脸重建技术     

杨璞  朱德权  徐菲 《池州师专学报》2010,(6):15-17

真实感人脸的建模,面临着人脸生理结构复杂,提取人脸的图像或者视频易受光照等环境影响,表情非常丰富等困难,因此在计算机图形学领域,吸引了许多学者进行研究。本文对近年来真实感人脸建模方面的研究进行了详细的综述,并对其未来的研究方向提出一些建议。  相似文献   

漫谈档案收集工作     

徐菲  王玲  刘超  王竹婷 《山东档案》2005,(3):54

档案收集工作是档案业务部门从各个方面各种渠道取得和积累档案的一项档案业务工作。档案收集工作做得好坏、质量高低,对其他环节工作乃至整个档案工作的开展具有直接影响。开展档案收集工作,必须坚持积极、主动的态度。采取各种有效措施,多动脑筋花大力气,为档案工作“开源”,而不能只满足于坐等按制度接受档案,也不能被动地交多少、收多少,交什么收什么,须明确指出:档案馆藏的丰富性,包括档案数量和质量的统一要求。一方面,没有足够数量的档案、资料,自然谈不上馆藏丰富;另一方面,如果只知一味大量收罗,而不顾及质量,那么无用之物即使再多…  相似文献   

浅析军事信息资源的合理布局     

徐菲 《兰台世界》2007,(6)

本文探讨了军事信息资源布局的概念与作用、基本原则,并初步研究了军事信息资源的布局模式.  相似文献   

浅析动漫流行对青少年的影响     

徐菲 《池州师专学报》2007,21(6):136-138

本文主要通过对动漫在青少年中流行这一现象的分析,结合青少年的年龄和性格特征总结出动漫流行的原因,探讨动漫流行对当代青少年的影响,并试图建立合理发挥正面影响抑制不良影响的方法。  相似文献