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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
通过对开放阅读运动产生的背景的介绍,指出开发阅读实质是学术信息传播的广泛性与学术期刊出版的商业利益冲突的结果.从高校学报的性质、出版体制和出版资源以及长远发展等方面分析了开放阅读的必要性,同时提出了免费赠阅、全文上网和建立开放联盟等高校学报开放阅读的途径.  相似文献   

2.
周宁 《出版参考》2017,(11):35-38
在全民阅读背景下,高校学报如何进行阅读推广是一个亟须解决的问题.高校学报传统的发行量小、面窄,数字出版缺乏对电子产品的研发和宣传,学报的体制虽然保障了学报的正常出刊,但也逐渐成为限制其发展的一个因素,因此,高校学报必须寻找新的生长点,而在当前形势下在阅读推广上下功夫是一个可行的出路.高校学报,在满足特定群体基础需求的同时,应更多立足于服务整个大学生和社会群体潜在需求的阅读.  相似文献   

3.
在我国报刊体制改革背景下,高校学报实行开放存取,可以强化高校学报对科研宣传、培养及存储的作用,也顺应了报刊体制改革的方向。本文拟从开放存取的概念与作用分析入手,探讨高校学报在出版理念、特点、发行方式与加入期刊数据库的现状,研究高校学报如何实现开放存取。  相似文献   

4.
中国高校学报出版定位的尴尬、困惑与迷失   总被引:9,自引:0,他引:9  
在我国期刊出版中,高校学报一方面以其数量之多、学术性之强占有重要位置,另一方面出版的不景气状况又分外突出.投入大、印量小、订户少、浪费大已成为高校学报出版的普遍现象.究其原因,这与高校学报出版的定位不无关系.高校学报出版定位的尴尬、困惑与迷失严重影响了高校学报的出版,值得人们思考.  相似文献   

5.
根据2011年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》(CJCR)数据,对高校学报开放存取(OA)情况进行调查,分析高校学报OA的总体情况、各个学科学报OA的情况和OA的途径分布.调查结果表明:OA高校学报的数量占其总数的80.9%;可1个途径OA的学报数量最多,占OA学报总数的40.0%.通过自建网站和编辑办公管理系统实现OA的学报为118种,占学报总数的38.2%.认为高校学报办刊人应努力变革办刊理念,加快数字出版进程,即时OA,缩短出版周期,主动展现自己,提高论文显示度.  相似文献   

6.
地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.  相似文献   

7.
地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.  相似文献   

8.
为了适应网络时代的要求,高校学报应当适时出版网络版.在网络版的出版中,网站的选择、网页的设计、内容的取舍、网站的宣传等是高校学报网站建设的重点.根据网络的特点,结合高校学报的实际情况和<西安交通大学学报>网站建设的经验,提出了实施高校学报上网的若干建议.  相似文献   

9.
分析了晋秦两省高校学报的现状,针对影响因子偏低,提出了采用开放存取(Open Access,OA)出版模式运作的方法和策略,特别针对晋秦两省高校学报入选国内外数学文献数据库的现状,介绍了<大学数学辑刊>为众多欲参与国际学术交流,而无法入选国际数学文献数据库的普通高校学报搭建了一个理想的平台,集分散于晋秦两省高校学报之中的数学论文于一体,通过开放存取,参与国内外学术交流,扩大影响,提高高校学报的利用率以及学报主办单位的国际知名度,不失为一种可行的有效途径.  相似文献   

10.
为了解全国高校文科学报数字化建设现状,作者对701种高校文科学报的门户网站创建情况和信息发布情况进行了抽样调查.研究发现:58.8%的高校文科学报建有门户网站,但不同类型、不同区域的学报的数字化建设水平差异较大;建有门户网站的学报中,48.2%使用了期刊协同采编系统,73%利用门户网站进行数字出版,实现了网站与数据库的同步出版和论文的开放获取;绝大多数学报与数据库合作实现优先出版,但很少在门户网站上进行预出版;越来越多的学报意识到,只有将不同的媒介平台和传播渠道关联起来才能扩大传播范围,提升社会效益和传播效果.注重门户网站的运营管理、不断更新数字出版理念、走融合发展之路、打造具备新媒介素养的复合型编辑人才队伍,是提升高校文科学报数字化建设水平的重要途径.  相似文献   

11.
正目前,纸质体高校学报的发行量越来越小,除了呈送上级主管部门、赠送给作者、学报编辑部互相赠送、学报编辑部库存[1]外几乎没有其他发行量.纸质体学报所遭遇的发行困境一是缘于网络环境下阅读习惯的改变;二是缘于高校学报"内向性、综合性、学术性"的特点.其实,作为一种文献资源型期刊,在当前的网络环境下,高校学报以数字化出版不仅...  相似文献   

12.
利用开放存取提高高校自然科学学报的影响力   总被引:22,自引:6,他引:16  
葛赵青  赵大良  苗凌 《编辑学报》2006,18(2):144-146
简介国内外开放存取的历史和现状.根据高校学报的特点论述高校学报适合进行开放存取的理由,并提出了高校学报进行开放存取的构想:由高校自然科学学报研究会牵头,统一研究、协调学报网站的建设,推动全文上网,并在此基础上建设"分散储存-集中检索"模式的中国高校学报检索数据库.  相似文献   

13.
分析了晋秦两省高校学报的现状,针对影响因子偏低,提出了采用开放存取(Open Access,OA)出版模式运作的方法和策略,特别针对晋秦两省高校学报入选国内外数学文献数据库的现状,介绍了&lt;大学数学辑刊&gt;为众多欲参与国际学术交流,而无法入选国际数学文献数据库的普通高校学报搭建了一个理想的平台,集分散于晋秦两省高校学报之中的数学论文于一体,通过开放存取,参与国内外学术交流,扩大影响,提高高校学报的利用率以及学报主办单位的国际知名度,不失为一种可行的有效途径.  相似文献   

14.
开放办刊视野下的高校学报改革之路   总被引:18,自引:3,他引:15  
高校学报开放办刊的环境条件是:国家政策允许开放;校内导向促使开放;同类竞争必须开放.专业化办刊和联合办刊都由开放办刊开始.开放办刊是高校学报改革的逻辑起点.从理念上认识开放办刊是高校学报改革的普遍法则,是办刊的过程性选择而不是权宜之计.  相似文献   

15.
2018年以来,欧洲、北美等地区相继开启了开放获取转换协议制定战略研究,我国作为开放出版大国,开展开放获取出版及转换案例研究,对于完善学术出版公共资金支出政策、提高公共利益参与博弈和制衡能力具有重要的战略意义。我国《剑桥期刊DRAA集团采购方案》虽然已经提供阅读和出版模式,然而目前仅有清华大学、上海交通大学参与了转换。研究剑桥大学出版社的开放获取出版进展、转换案例,结合我国高校图书馆订阅费、出版费等数据,定量测算不同转换政策下的转换成本,可以为国内同行制定转换路径提供参考。详细缜密的科研论文调查是达成开放获取转换协议的基础,开放获取资源的质量审查、支付流程的优化、知识组织和揭示等工作都是未来高校图书馆在资源建设转型和变革中需要关注的重点。  相似文献   

16.
金甦 《今传媒》2016,(7):114-115
对于全媒体时代而言,非核心类高校学报出版的发展已经充分地与互联网、手机网络等新型的媒体介质融合到一起.运用出版途径去寻找创新元素、利用媒体介质发展高校学报的出版路径是我们接下来需要探索的新问题.  相似文献   

17.
高校综合性人文社科学报具备实行开放存取的可行性和必要性.以CSSCI2008年以来发布的3版期刊目录中均收录的55种学报为调查对象,通过学报网站功能模块和开放存取的概念,设定基本信息功能、开放存取功能、信息服务功能和OA平台存储等评价标准,对这些学报的网站建设和开放存取状况进行详细调查.结果显示,文科学报的开放存取状况在我国整个人文社科领域具有优势,不过各学报间差异较大,尤其部分学报网站缺少有效维护和实时更新.最后就学报网站建设和维护、开放存取模式建设和基金资助提出建议.  相似文献   

18.
具有学科背景、掌握编辑出版规范的学术编辑是高校学报的核心资源,出版业态的创新又催生了对数字技术编辑的需求,高校学报编辑人才需求呈现出高门槛、复合型特点.面对数字化浪潮,高校学报不宜针对编辑个体过度提倡打造所谓“复合型编辑”,而应以专才引进+组合培养等方式打造复合型编辑团队,解决内容创新和出版业态创新之需求;还可将内容编辑以外的事务外包给专业出版公司,或与互联网学术出版平台、微信等新媒体合作,协同创新,助力我国科研工作者争夺国际学术话语权.  相似文献   

19.
吴海霞 《出版广角》2021,(10):43-45
报纸、期刊质量主要包括内容质量、编校质量、出版形式质量、印制质量,其中,内容质量包括政治质量和学术质量.高校学报应从行政管理、学术管理、程序管理等方面入手,建立和健全相应制度,以确保期刊的出版质量.通过加强学报党建和制度建设,确保学报的政治质量;通过建立和健全主编负责制下的学报编辑委员会制度,确保学报的学术质量;通过完善高校学报采编审校程序建设,严格落实"三审三校"制度,加强对编辑综合素质的培养,以确保学报的编校质量、出版形式质量和正确的编辑出版导向.  相似文献   

20.
数字化阅读时代高校自然科学学报的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱雪莲 《编辑学报》2012,24(3):266-268
通过对数字化学术阅读特点的分析,归纳了数字化阅读时代的特点——阅读主题明确,单篇阅读,阅读方式及费用方式多样化。结合高校自然科学学报的特点,认为数字化阅读时代高校学报具公益属性、综合性问题得到缓解、阅读量因数字化网络化而增长等特性,并据此建议高校学报的发展方向为凝炼单篇精品、公益数字化办刊。  相似文献   

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