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1.
张建国 《中国科技资源导刊》2008,40(2)
Web2.0与Library2.0的出现给图书馆建设与发展带来了挑战与机遇,同时也给图书馆服务范式的转型提出了新的课题.在国内外研究的基础上,本文概括了Library2.0的概念、特征及其应用情况,分析了基于Library2.0的图书馆服务范式的4个方面的嬗变,探讨了图书馆服务范式转型亟待克服的困难与应对策略,最后展望了基于Library2.0的图书馆服务范式转型的发展前景. 相似文献
2.
Web2．0、Library2．0及其应用概论 总被引：1，自引：0，他引：1
程仁桃 《浙江高校图书情报工作》2008,(2):25-29
随着Web2.0的发展,Library2.0也随之诞生,如同Web2.0强调分享、共建、用户与内容及用户之间的互动,Library2.0也是以人为本,其宗旨是更好地服务于用户。Library2.0的概念在美国图书馆界得到了认同,并且有些图书馆正在依照Web2.0实践着Library2.0。 相似文献
3.
以用户为中心的新型OPAC系统——基于“Library2.0产品”概念下的产品设计 总被引：1，自引：0，他引：1
基于Library2.0研究热情高涨但实物匮乏的现状,对Library2.0产品定义概念,并以此入手,设计以用户为中心的新型OPAC系统.对该系统设计中的集成性、人性化、个性化和开放性4大特征,分别分析其设计理念和模块架构,并提出实用解决方法和相关算法实例. 相似文献
4.
Web2.0时代,各行业与学科紧紧抓住Web2.0所带来的机遇,充分利用新的理念和技术引导自身的变革.在图书馆学界,学者也适时地提出了“Library2.0”概念,2005年鲍尔·米勒最早在其blog讨论这一概念,2006年华东师范大学的范并思将该概念引入国内并进行了讨论,之后在我国学界引发研究实践热潮,总之,Library2.0是“Web2.0在图书馆的应用,或者说是Web2.0的思想对人们研究与改进图书馆数字化服务的一种认识与思考”,主要是指以读者和用户为中心,使读者可以参与到图书馆的建设中来,例如添加OPAC书目、撰写书评等.同样地,档案工作者也在积极思考和探讨Web2.0环境下档案工作理念特别是档案资源组织方面的变革与创新,并提出了“Archives2.0”的概念. 相似文献
5.
Library2.0是Web2.0在图书馆的应用,是图书馆服务的新理念。通过介绍Web2.0和Library2.0的概念,讨论了Library2.0相关技术。最后,分析了Library2.0在图书馆的应用。 相似文献
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本文介绍Library2.0概念、服务理念及相关技术,调研国内外图书馆对Library2.0的实践情况,结合国家图书馆的实际情况,提出国家图书馆实践Library2.0的几点思路。 相似文献
7.
通过对图书馆事业发展不同时期图书馆和用户之间的关系变化的描述,充分肯定了引入Library2.0概念对图书馆发展的重大作用.但随着对Library2.0的深入分析,发现以往的研究过多地关注了Library2.0这一概念本身,而忽略了当代图书馆的参与性.进而提出“参与图书馆”这一术语.因为它不仅能充分体现Library2.0的功能,同时恰恰反映了当代图书馆的真实本质和发展趋势. 相似文献
8.
从Library2.0概念出发,对Web2.0及其相关技术进行了全面梳理,分析了Web2.0关键技术在Library2.0中的应用,探讨了Library2.0应用中存在的问题并提出了相应的对策。 相似文献
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基于Library2.0研究热情高涨但实物匮乏的现状,对Library2.0产品定义概念,并以此入手,设计以用户为中心的新型OPAC系统。对该系统设计中的集成性、人性化、个性化和开放性4大特征,分别分析其设计理念和模块架构,并提出实用解决方法和相关算法实例。 相似文献
10.
根据近两年国外图书情报领域的学者在Web 2.0和Library 2.0方面的最新研究,可以将有关学者对Library 2.0的认识分为两种:Web 2.0在图书馆的应用、图书馆在Web 2.0中的应用.Web 2.0在图书馆应用过程中的一般性问题包括:Web 2.0在图书馆中的应用指南、不同类型和不同地区的图书馆在Library 2.0实践活动上的最新进展,以及Library 2.0的发展走向;而图书馆在Web 2.0中的应用体现在图书馆管理、馆藏、服务和用户关系等方面. 相似文献
11.
Library2.0是Web2.0技术/理念应用于图书馆所延伸出来的一种新的服务理念,该理念首先发端于图资博客圈内.文章总结、分析了各位图资博客的观点,阐述了Library2.0/Web2.0的基本理念及如何构建Library 2.0的基本思想,并对2.0时代的图书馆精神作了一个新的诠释. 相似文献
12.
基于Library2.0理念的文献检索课教学新范式 总被引：1，自引：0，他引：1
Library1.0演变为Library2.0是一次技术的更新,也是一种理念的转变。Library2.0时代的文献检索课教学应树立以学生为中心的思想,让学生主动参与教学过程,以提高教学效果,并应利用新技术加强教学资源建设,完善教学内容。 相似文献
13.
Library2.0环境下图书馆信息服务的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
Library2.0是Web2.0技术/理念应用于图书馆所延伸出来的一种新的服务理念,它必将引起图书馆信息服务的创新。文章分析了Library2.0的理念及Library2.0环境下用户信息需求行为的特点,着重提出了Library2.0环境下图书馆信息服务的创新方式。 相似文献
14.
My Library系统是个性化信息服务的具体应用,它是以信息化资源为基础,以用户需求为核心,以信息技术为手段的图书馆信息资源和服务的个性化集成系统。本文结合个性化信息服务的概念、特征以及实现方式,介绍了My Library系统的概念、特点,并构建My Library系统的功能模型与结构模型,阐述了各个功能模块以及结构模块的内容。 相似文献
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简介ICT技术的概念和定义,说明中国图书馆引入ICT技术的背景及其先进性.ICT技术的创新和发展,对于中国图书馆有巨大的影响力,主要表现为4个方面：图书馆自动化、数字资源、Library 2.0和移动图书馆.尽管中国图书馆重视利用ICT技术,但在应用过程中却碰到不少问题,需要改进之处颇多. 相似文献
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随着Web2.0时代的到来,信息的生产、组织、传播方式都发生了巨大的改变,用户的信息行为与以往不同,数字图书馆建设也进入了DL2.0（Digital Library2.0）时代。在DL2.0时代作为数字图书馆建设的排头兵,高校数字图书馆建设应该以用户为中心构建新的数字资源体系、服务体系、人员体系以及评估体系。 相似文献
17.
李昕 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(10):27-31
Web2.0是一种以信息用户为中心的网络技术与服务.本文从其概念入手,介绍了 Web2.0环境下信息服务的方式,分析了图书馆2.0的起源和发展及图书馆应用2.0技术的必要性,探讨了Web2.0在图书馆信息服务中的应用. 相似文献
18.
本文从OPAC谈起，简要阐述了在Library2.0服务模式下，书目情报服务用户需求的变化，然后简单介绍了Library2.0服务模式下的书目情报服务方式。 相似文献
19.
Lib2.0的观念与变革——以维基(Wiki)和标签(Tag)为例 总被引：29，自引：0，他引：29
以维基(Wiki)和标签(Tag)为例从Web2.0概念及其在图书馆中的应用可能性和Lib2.0应用Web2.0概念的现实创新性双向角度探讨了Lib2.0的观念与变革问题,提出以维基作为参考咨询的升级模型和以标签作为编目体系的升级模型的新观点。 相似文献
20.
基于Library2．0的高校图书馆知识服务 总被引：2，自引：0，他引：2
Library2．0技术的应用为高校图书馆的知识服务提供了更好的展示与互动平台。详析了Library2．0的概念、特点,讨论了Library2．0在高校具体应用实践,图书馆员为此应作出的观念更新并应付诸实施的行动,探讨了高校图书馆逐渐实现Library2．0技术应用的可能。 相似文献