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1.
论文概述信息思维的提出与定义,强调信息思维对信息检索与利用具有统领与基础导向作用,提出信息思维的有效训练与能力提高是文检课教改的终极目标。简要介绍思维导图,从信息意识的提高与信息检索与利用两方面,论述思维导图在文检课信息思维训练中应用的有效性,探讨基于思维导图的学生在检索课题分析、文献综述写作、科研选题中信息思维改善状况。 相似文献
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网络环境下"文献信息检索与利用"课教学的新模式 总被引：8，自引：4，他引：4
分析了高校传统的“文献信息检索与利用”课存在的问题以及网络环境下信息资源的特点,探讨了网络环境下高校“文献信息检索与利用”课教学的新模式。 相似文献
3.
陈国婷 《中国图书情报科学》2004,(10):76-78
高师是培养基础教育师资的摇篮，高师开设文检课更具有重要意义。目前，高师文检课还没有受到应有的重视，其课程本身也存在着一定的问题。只有深化文检课教学的改革，才能提高学生信息素养和检索与利用信息的能力，才能发挥高师图书馆的信息中心的作用，进而提高图书馆信息资源的利用率。 相似文献
4.
文献检索课教材手册化问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杜德成 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):55-58
随着信息技术的发展，文献检索课程的教学内容与教学方式也在不断地更新。本文针对《现代科技信息检索方法》一书，讨论了文检课教材手册化的实施过程。并对“知识描述条块化，工具介绍图表化，检索途径路线化”进行了具体阐述，针对现阶段文检课教学实习的机检与手检并存的状况，提出了以手检为出发点，以机检为侧重点的教材编写观点。 相似文献
5.
文检课教材改革应从以下问题入手：1.必须破除旧的传统观念；2.加强文检课的理论教学内容；3.建立以计算机检索为主线的信息检索系统；4，培养学生信息利用与创新能力。 相似文献
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文献检索是一门实践性很强的方法课,故宜采用“以用为主,知用结合”的教学方法,即在理论教学的基础上,侧重检索方法的运用及检索技能的训练;以便增强学生的情报意识,培养学生检索和利用文献、开发信息资源的能力,提高学生知识更新能力、自学能力以及综合检索能力等。因此,科学地组织课程实习至关重要。自1984年起,我馆为本院高年级学生开设了文献检索与利用课,几年来在努力完善理论教学内容 相似文献
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2002年7月3日，四川省高校图工委在四川大学医学图书馆召开了“四川省高校信息检索与利用课系列教材”编委会第一次会议，对图工委所承担的省教育厅高校信息检索与利用课系列教材建设项目进行了具体安排和分工。该教材由文理科、财经、工程技术、医学、农学以及师范等专题组成，将作为本科生、研究生、高职高专学生、成人高校学生的信息检索课程教学用书。计划于2003年3月10日前完成各分册初稿并送审，争取当年9月用新教材开课。（四川图工委）四川图工委组织编写“四川省高校信息检索与利用课系列教材”$四川图工委 相似文献
8.
康美娟 《科技文献信息管理》2003,17(2):50-53
由高校图书馆工作人员承担的文献检索课是培养学生的信息意识、提高学生信息检索能力的重要方法课。简要论述了文献检索课教师应加强业务素质修养，加强师德修养，图书馆领导也应加强对文检课教师的督导，以利于塑造完美的文检课教师形象。 相似文献
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文献检索课理论教学内容革新探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
目前,我国高校文献信息检索与利用课在检索理论教学内容中存在着知识陈旧、体系混乱、语言枯燥等问题,无法有效指导计算机网络信息检索实践,不利于学生对该课程的学习,必须加以革新.文献检索课检索理论教学内容的更新,主要包括检索技术、检索方法和检索途径选择,检索策略、检索步骤和检索效果评定等的理论更新,同时需要补充检索结果分析及检索结果管理等新知识. 相似文献
10.
孙耀合 《信息管理(上海)》2009,22(5):43-46
文献信息检索与利用课作为培养学员信息素质、创新能力的课程,更需要顺应院校教育转型形势,及时调整教学内容和教学方式。本文针对任职教育文献信息检索与利用课面临的诸多困境,提出了文献信息检索与利用课应采取的对策,只有加快文献信息检索与利用课的改革创新,才能适应任职教育的需要。 相似文献
11.
信息时代的来临导致信息环境发生了巨大的变化,时代发展和环境变化对高等学校的文献信息检索与利用课提出了更新与更高的要求.分析了信息时代对文献信息检索与利用课教学的影响,探讨了信息时代文献信息检索与利用课的课程设置,提出了信息时代文献信息检索与利用课应采取的教学方式. 相似文献
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在林林总总的文检课教材中，南开大学出版的《信息素养与信息检索概论》以其信息素养教育的理念独树一帜，构建了信息素养与信息检索为一体的文检课教学体系，具有创新性与实用性强、体系完整、内容丰富、语言生动等特色，是文检课教材的一部经典力作。 相似文献
13.
高校「文检课」改革势在必行 总被引：11，自引：0，他引：11
刘汝强 《图书馆工作与研究》2000,(4):26-28
“网上文献信息检索技能”的培训,应成为高等院校教育板块不可缺的重要组成部分。本文从诸多方面阐述了“文检课”改革的必要性和紧迫性,并以实际教学体会初步探讨了高校“文检课”改革的一些作法,观点和建议。 相似文献
14.
网络环境下高校学生对信息检索课的认同与期待 总被引：3，自引：1，他引：3
本文分析了网络环境下高校学生信息需求与满足的状况，指出网络信息检索中存在的误区，同时，指出高校学生对于信息检索课提供检索技巧性、趣味性和实用性的认同，以及对于课程更易接受和掌握、满足他们多层次多角度信息需求方面的期待。 相似文献
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在用户眼中,Intenret网络信息资源的检索是件困难的事情。他们希望能够从图书馆获得Internet网上信息资源检索技能的学习和训练。图书馆应针对不同的用户群体,提供有计划的网上信息检索与获取的情报教育课程。 相似文献
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文献检索课在网络时代的改革 总被引：8，自引：0，他引：8
论述了网络时代下,高校文献信息检索课在教学内容及教学方法上的发展变化,提出了与知识经济及信息社会相适应的教学模式,并针对目前大学文检课教学实践中存在的一些问题提出了对策,探讨了文检课教学的未来发展方向 相似文献
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高飞 《大学图书情报学刊》2017,35(2)
文章从哲学范畴“认识信念”入手,从知识来源信念、判断信念、获取能力信念、获取广度信念四个维度探析大一新生在信息查询过程中的认知机制,提出通过建构信息检索课程教育体系、注重非正式课堂的学习力、强化信息权威来源的认知、提倡对检索过程的分享、定期开展关于图书馆资源利用的活动等五点举措改善其信息查询行为,以期对高校图书馆深入开展信息检索课程教学和嵌入式学科创新服务有所启发. 相似文献
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汇集情报语言以及图书情报方面有关《中图法》双表列类、图书馆管理、网站内容揭示、网络信息检索工具名称与检索效率评价、人名录检索途径、专章节索引、献分编组织、信息与情报名词之争等问题的想法。 相似文献
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"对口标引"是文献主题标引工作的一个基本原则.本文从普通用户利用现代图书馆文献信息检索系统的需求特点,对这一标引原则进行了探讨.指出:面向普通用户的计算机信息检索系统,馆藏文献的主题标引应采用适用于普通读者检索技能,并能满足其对不同的专业内容和文献类型阅读需求的"对口标引". 相似文献