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图书馆职业资格认证制度 总被引：47，自引：4，他引：47
介绍了一些国家的图书馆职业资格认证制度,论述了世界各国实施图书馆职业资格认证制度的目的和要求,提出了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的8个政策性问题。 相似文献
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图书馆职业资格是工作人员进入图书馆行业的门槛。本文论述了职业资格认证制度的含义及建立图书馆职业资格认证制度的必要性,借鉴国外先进经验,结合我国国情,提出建立图书馆职业资格认证制度的措施和方法。 相似文献
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浅议图书馆职业资格认证制度 总被引：4，自引：0，他引：4
本文介绍了国内职业资格认证制度的状况,指出了图书馆人力资源管理存在的弊端,阐述了推行图书馆职业资格认证制度的迫切性和意义,提出了对实施图书馆职业资格认证制度的一些建议。 相似文献
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文章结合中国图书馆职业资格认证制度面临的问题,提出了一种可行的图书馆职业资格认证制度的方案,并指出图书馆职业资格认证制度实施过程中需要注意的问题。 相似文献
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关于建立图书馆职业资格认证制度的探讨 总被引：9，自引：3，他引：6
论述了建立图书馆职业资格认证制度的必要性：一是图书馆行业适合建立职业资格认证制度;二是图书馆发展需要建立职业资格认证制度。探讨了如何建立图书馆职业资格认证制度：一是如何划分图书馆职业资格认证制度标准;二是如何建立图书馆职业资格认证制度模式;三是如何完善图书馆职业资格认证制度运行机制。 相似文献
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以图书馆职业的诞生和发展为出发点,介绍了国外图书馆职业资格认证制度的发展历史,指出我国建立馆员职业资格认证制度的必要性和紧迫性,并进一步提出建立馆员资格认证制度过程中的障碍和应当解决的问题,最后探讨了图书馆职业资格认证制度的内容. 相似文献
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文章从国外建立实施图书馆职业资格认证制度的经验和做法入手,阐述了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的现实意义,提出了我国建立实施图书馆职业资格认证制度的主要内容和应重视解决的几个问题.参考文献4. 相似文献
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图书馆职业资格认证制度研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
论文综述了图书馆职业资格认证制度的研究现状:认证制度的引进、实施意义、类型与管理,探讨了如何建立中国图书馆职业资格证书制度及其中需要注意的问题。 相似文献
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认为图书馆职业资格认证制度在中国的实施需要突破口,而学科馆员制度作为提升图书馆专业化和职业化水准的关键,也亟需推行资格认证。指出厘清学科馆员制度与图书馆职业资格制度之间的关系,有助于图书馆职业资格制度的确立和学科馆员制度的发展完善;从二者结合的角度出发,探讨学科馆员资格认证制度的实现路径,具体包括学科馆员资质认证标准和评价标准的设立、认证方式和评价方法的选择以及相应的管理制度的建立。 相似文献
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[目的/意义] 在我国图书馆员职业资格认证制度始终未能建立的背景下,将理论探索与实践研究相结合,探索适合我国国情的图书馆员职业资格认证制度。[方法/过程] 运用文献研究法和扎根理论方法,对图书馆员职业资格认证制度的国内外发展情况进行综述和调研,阐述该制度在我国建立的必要性和可行性;收集来自就业市场和高校培养方案的供需数据进行质性研究,提炼基于实践现状的要素模型。[结果/结论] 在此基础上构建我国图书馆员职业资格认证制度实现路径,包含目标、原则、推行策略和认证机制等内容。希望能够通过理论成果引起各界的关注,助推我国图书馆员职业资格认证制度的建立,促进我国图书馆事业的可持续发展。 相似文献
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国外社区信息服务理论与实践发展的几个新特点 总被引：10，自引：0，他引：10
介绍近年来国外社区信息服务理论与实践发展的最新动向，以供我国图书情报界借鉴和参考。“社区’’概念认识的深入、“信息社区”概念的提出、社区信息服务专业团体和标准的建立、社区信息服务方式的改进以及社区信息研究领域的走向成熟，是国外社区信息服务发展的几个主要特征。 相似文献
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美国图书馆职业资格认证标准分为公共图书馆员、中小学图书馆员、图书馆管理者3类,其中公共图书馆员职业资格认证标准根据是否需要图书馆学硕士学位或图书馆学与信息科学硕士学位可细分为两类及其对应的不同等级;中小学图书馆员职业资格认证标准分为全国通用的和州立的两种类型,后者较为普遍,涉及教师许可证、硕士学位、图书馆媒体内容测试、其他测试和资格证书评价需满足的条件5个方面;图书馆管理者职业资格认证标准包含预算与经费、技术管理、组织与人事管理、建筑规划与管理等9个领域需达到的要求。上述3类认证的认证机构是不同的,但认证程序基本相同,且都可采用等级认证、学历认证、考试认证或交叉认证。对美国图书馆职业资格认证标准与实施制度的分析有助于为我国图书馆职业资格认证提供借鉴。 相似文献
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美国各州已有公共图书馆员职业认证制度,其认证制度由各个州自行决定,差别较大。通过文献调研和比较研究的方法,对美国不同州的公共图书馆员职业认证制度进行分析,发现美国公共图书馆员职业认证制度包括以下特点:重视继续教育及职业发展;加强小型公共图书馆员认证;强化公共图书馆领导认证;政府成为认证制度的推手;职业认证成为一种趋势。美国公共图书馆的馆员认证制度可为我国公共图书馆员职业认证制度的建立和发展提供借鉴。 相似文献
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民国时期是我国图书馆学思想形成和发展的重要阶段。这一时期的图书馆学思想具有古典特征、外来特征和中国化特征。民国时期图书馆学思想在自身发展的同时,又催生了中国图书馆学专业教育的兴办,促进了图书馆学术研究的繁荣,推动了中国图书馆事业的发展。但是,由于历史和社会等种种原因,民国时期的图书馆学思想也不可避免地具有一些局限性。 相似文献
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试谈我国图书馆员的职业资格认证 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆员的职业资格认证,是对从事图书馆工作人员所必备的学识、技术和能力的基本要求,是对图书馆工作者个人工作资格的一种认定方式.我国有必要建立一种适合我国国情的图书馆员职业资格认证体系. 相似文献
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国外电子期刊管理模式对我国图书馆的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
在介绍电子期刊工作流程特点的基础上,通过研究国外电子期刊管理模式变革的实践案例,结合国内图书馆的实际情况,从重组工作流程、设置专门机构、改革图书馆岗位等几个方面,探讨我国图书馆电子期刊管理模式的建设。 相似文献
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国外图书馆职业能力研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
[目的/意义] 分析国外图书馆职业能力研究进展,为国内相关研究提供适当参考。[方法/过程] 通过检索与“图书馆职业能力”相关的网络文献和国外全文数据库收录的学术期刊论文与学位论文,筛选出53篇核心文献,分为图书馆职业能力相关概念、图书馆职业能力类型与要素、特殊岗位图书馆员能力、图书馆职业能力调查、图书馆职业能力标准、图书馆职业能力教育6个主题进行综述。[结果/结论] 现有研究表明,人们对图书馆职业能力类型未形成共识,但整体上可分为专业能力与个人能力两大类,每类能力要素在不同学者看来是不同的;特殊岗位图书馆员职业能力明显不同;国外特别是美国颁布了许多图书馆职业能力标准;图书馆职业能力教育在国外受到高度重视,美国图书馆协会（ALA）认可的绝大多数LIS教学计划是与ALA核心能力一致的。 相似文献