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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 157 毫秒
1.
课堂教学技能是教师教学技能的重要组成部分,综观目前的培养存在着理论与实践脱节、技能训练方式单一等f"l题。随着教育技术、视频技术和网络技术的发展,为师范生课堂教学技能的培养提供了新视野。在基于建构主义理论和情境学习理论指导下,试图设计视频案例系统,探讨基于视频案例的师范生课堂教学技能培养过程。  相似文献   

2.
进入新世纪以来,电大的教学模式逐渐转变成以网络远程教学为主,这给电大的教学管理带来了一些新的困难,电子学档的适时出现为电大的教学管理提供了新的手段。本文阐述了电子学档的概念、特点,以及在电大教学管理中的应用和作用。  相似文献   

3.
与传统的评价方式相比,电子学档因其独特的优点,可以作为过程性评价的有效途径。而大学英语自主学习需要强调学习的过程性和自我学习管理,这与电子学档的应用是契合的。为此,我们探索了基于自主学习的大学英语"电子学档"的设计与实施,并提出问题及挑战供进一步研究。  相似文献   

4.
赵钊 《信息系统工程》2010,(8):121-121,120
利用网络技术培养师范生教学能力可以使学生获得学习资源的工具、培养师范生教学创新能力、提高教学能力;微格教学训练是利用网络技术培养师范生的主要途径;利用网络技术培养师范生教学能力,拓宽了师范生培养的培养途径,改变了传统的教学模式,创建了又好又快培养新型教师的道路,对于提高师范专业教学质量起到了积极作用。  相似文献   

5.
秦燕 《信息系统工程》2011,(12):147-148,33
随着以"信息和知识"为基础的新经济社会的到来,信息日益成为社会各个领域最活跃、最具决定意义的因素。在这样的背景下,传统的教育教学技能已无法满足当前日新月异的信息化进程。面对未来从事教师职业的师范生,具备较高的信息素养是至关重要的,因此,思考和探究师范生信息素养问题,积极探索培养和提高小学教育专业学生的信息素养水平的合理途径,具有深远的现实意义。  相似文献   

6.
免费师范生政策的出台,标志着我国师范教育进入新阶段。这一政策经过近八年的实践,在免费师范生培养特别是教师职业技能培训中凸显出一些实际问题。本文通过对陕西师范大学、北京师范大学及华中师范大学三所部属师范大学一、二年级免费师范生开展调研,分析部属师范大学对免费师范生职业技能培育现状,为深化低年级免费师范生职业技能培育规划提供参考与支持。  相似文献   

7.
随着教育信息化的不断推进,中小学对教师运用现代信息技术的能力提出了更高的要求,多媒体课件制作技能已成为师范生必须掌握的基本技能之一,那就是如何让学生综合运用多媒体技术和相关知识来制作出符合教学规律的媒体课件,是一个值得认真研究的课题,本文对如何培养高职初等教育专业学生的多媒体课件制作能力作了一些探讨。  相似文献   

8.
利用层次分析法分析研究了师范生微格教学技能评分标准,采用JSP技术建立了MVC模式的微格教学评价系统,实现了微格教学评价管理的系统化、规范化和自动化。  相似文献   

9.
张信国 《新闻界》2009,(2):189-190,157
地方高校中文非师范生培养新闻技能,有看天然的学科优势,符合人才市场需要,能有效提高学生就业竞争力、拓宽职场发展空间  相似文献   

10.
加强档案人才队伍建设、提高内在素质,就必须确立教育兴档理念,使档案人员掌握各种兴档技能,成为数字化信息社会环境中的行家里手、复合型档案  相似文献   

11.
试论信息化环境下高校学籍档案管理人员的职业素养   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学籍档案管理的信息化对学籍档案管理人员的职业素养提出了新的要求:必须养成尽责管档和诚信管档的基本职业道德,发扬服务精神、协作精神和学习精神等三种职业精神,具备较强的业务技能和现代信息技术应用技能。  相似文献   

12.
职业教育是以就业为导向的教育,技能教育是职业教育的核心,同样职业教育信息化也要为职业技能服务。当前我国技能人才的培养还不能满足经济可持续发展的需要,因此信息技术成为提高教育质量的重要手段。2008年教育部职成司也在相关文件中提出要大力推出仿真、多媒体课件等数字化教学资源的开发,提高现代信息技术在教育教学中的应用水平。其中一个受到关注的数字化应用是虚拟仿真软件可作为辅助教学的工具,也可用于情景创设、协作交流等教学活动。  相似文献   

13.
工业革命以来,世界上最先进国家的发展离不开人才的推动。阅读史实,各个大国的崛起与教育有着千丝万缕的联系,各国的教育都离不开教师的培养,师范生的培养是教师教育至为关键的阶段,其中实习阶段又是师范生进入教师角色的重要环节,但是目前高校师范生教育实习制度仍存在许多问题。本文旨在探索高校对师范生实习阶段培养不足的问题,并提出如何改进师范生实习阶段的举措,来提高师范生的实践能力。  相似文献   

14.
案例学习是职前教师获得实践性知识的重要途径之一.本文明确了“信息技术教学论”课程案例教学资源平台建设的需求,介绍了平台设计的理论指导.基于B/S的设计模式探讨了该平台的设计方案。将信息技术教学论课程的教学案例通过此平台进行有效的收集和管理.为信息技术教学论的学习创造了教学案例探究的环境,基于平台构建信息技术课程教学的混合学习模式,有助于提高信息技术师范生的教学技能。  相似文献   

15.
王雪梅 《大观周刊》2012,(18):208-208
信息社会已经被人们广泛地接受,计算机的应用知识已经得到广泛的普及,关于计算机应用的能力的掌握已经成为现代人最基本的技能和素质的标志。要全面地培养学生掌握计算机实用的知识和操作的技能,是在这个信息社会中对应用型人才的基本要求。在初中计算机教学培养的对象和培养的目标决定了计算机教学内容应具有广泛的应用性,所以,我们应该采用相适应的教学方法,并对教学方法进行改革,已适应时代发展的需要。  相似文献   

16.
宋妍 《大观周刊》2012,(16):265-266
如何在学校中改进中专计算机教学,更多的培养对社会有贡献的人,具备专业计算机技能的人才,成为当今社会中专教育的重要课题。文章认为,对中专的计算机教学进行改革已经成为重中之重。  相似文献   

17.
作为实践性很强的音乐表演专业,其人才培养过程中实践教学体系的构建与实现,是非常重要的一个环节。传统的做法往往以专业教学代替实践教学,以技法技能培养代替学生素质培养,往往使艺术生命成为无源之水、无本之木。文章拟从人才培养的角度,将人文修养的教育和技能技法的提高结合起来,论述如何在综合艺术的视野中,全面完成音乐表演专业实践教学的重任。  相似文献   

18.
试谈高校的文档信息化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着办公自动化和计算机网络的飞速发展。档信息化成为近几年档案界的“热点”话题。高校档案工作愈来愈广泛而深入地关注着档信息化进程。开发档信息资源,适应社会信息化进程的需要,切实转变和变革档案信息服务方式使之更好地为经济建设和精神明建设服务,为高校教学、科研工作服务,已成为高校档案信息部门的重要任务。  相似文献   

19.
六年制免费师范生的招生和培养,开创了我国小学教师培养的新模式,具有重要的现实意义和深远的历史意义。但由于六年制免费师范生年龄偏小,心智尚未成熟,其心理健康是一个值得关注的问题,建设六年制免费师范生心理健康档案,有助于六年制免费师范生身心健康。  相似文献   

20.
随着国家关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变政策的出台,文章从以深化人才培养模式改革为出发点,加强档案学专业本科生综合素质能力的培养;以通识教育为切入点,加强档案学专业本科生思维训练与能力的培养;以参加竞赛为突破点,加强档案学专业本科生创新创业能力的培养;以校档合作为注入点,加强档案学专业本科生实践技能的培养等方面,对普通高校档案学专业本科应用型人才培养路径进行了系统研究.  相似文献   

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