共查询到19条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
高校图书馆学习共享空间是一个以学生为中心的协同与交互式学习环境,它鼓励学生通过询问、协作、讨论和咨询来促进协作学习的一种创新服务模式,在支持研究生协作学习及知识构建方面起着重要的作用。研究型大学图书馆借助虚拟学习共享空间平台为支持研究生协作知识构建存在四大服务方向。为确保研究生协作知识构建的学习共享空间服务高效运作,文中提出若干建议,以期进一步拓展学习共享空间在辅助研究生教育方面的创新应用。 相似文献
2.
王娜 《中国科技资源导刊》2010,42(3)
针对知识创新中用户对交互性与协作性服务的需求,通过分析Wiki在知识创新服务中的作用,提出基于Wiki的协作式知识创新服务平台模型,指出该模型的构成模块及主要功能和特征,并在此平台模型的基础上,以平台构建应用为目的,探讨服务平台的总体技术架构和初始化设置. 相似文献
3.
王娜 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(3):56-60
针对知识创新中用户对交互性与协作性服务的需求,通过分析Wiki 在知识创新服务中的作用,提出基于Wiki 的协作式知识创新服务平台模型,指出该模型的构成模块及主要功能和特征,并在此平台模型的基础上,以平台构建应用为目的,探讨服务平台的总体技术架构和初始化设置。 相似文献
4.
创造"共享、重组、再造"的新型信息交流平台,建立可以更好地服务于研究者的科学交流模式,是适应科学交流发展的必然要求。发挥传统图书馆学技术优势,深入挖掘开放存取平台的科学交流服务功能,构建网络环境下科学交流的新模式,是网络时代图书馆走出危机并走向辉煌的重要途径。本文就图书馆在基于开放存取平台的科学交流中所起的作用进行了探讨。认为在现在知识库中增加构建知识节点图、开展个性化服务、构建数字化学习平台等功能是图书馆在开放获取环境下促进科学交流的重要手段。 相似文献
5.
[目的/意义]元宇宙的提出激发了高校图书馆领域知识交流与科研创新的活力,为高校图书馆的文献信息资源服务模式变革与创新提供了新思路。[方法/过程]文章揭示了元宇宙现实世界与虚拟世界共生的哲学形态,将场域理论的基本逻辑应用于学科知识交流与学科资源交互之中,采用质性分析法深入挖掘高校图书馆文献信息资源服务的环境、用户、资源三大需求动力,并在此基础上构建了场域交互下的智慧空间服务、用户定制服务和资源平台服务于一体的高校图书馆文献信息资源创新服务模式。[结果/结论]文章从元宇宙虚实相生理念和技术特性出发,梳理其在高校图书馆文献信息资源服务中的潜在驱动力,为高校图书馆从资源能力向服务能力转型提供了参考。 相似文献
6.
读者知识库是读者有效知识的载体,是读者在利用图书馆的过程中所产生的一切信息的数据集合。读者知识库的构建和有效应用是全面推进知识服务与知识创新、提升图书馆服务效能的有效手段。从图书馆知识服务的角度看,读者知识库的应用模式可分为业务模式和研究模式两种。 相似文献
7.
信息技术在国书馆知识服务中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
孙晓明 《图书馆工作与研究》2009,(10)
图书馆知识服务是面向用户解决问题的专门化服务,具有高附加值、需要先进信息、网络技术支持等特点,博客、维基、简易信息聚合等作为信息技术在图书馆的主要应用形式,在图书馆知识服务中发挥着重要作用.本文仅就维基技术在图书馆知识服务中的应用做一重点阐述. 相似文献
8.
Karen Markey 《图书情报工作动态》2007,(8):9-12
引言
MIRACLE项目（Making Institutional Repositories a Collaborative Learning Environment project,“构建机构知识库的协作学习环境”项目）是美国博物馆及图书馆服务事业局的研究项目,项目组设在密歇根大学。《MIRA-CLE项目的研究发现》描述了2007年2月美国图书馆和信息资源委员会进行的美国全国范围的机构知识库普查情况,报告全文共181页。 相似文献
9.
多角色协作——构建农林院校图书馆服务农村信息平台 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前农林院校图书馆为农村提供信息服务中所出现的主要问题,提出在农林院校图书馆和农民之间建立一条畅通而高效的信息服务渠道。文章构建了一个联合图书馆信息咨询馆员、农林专家、技术人员、农林院校学生、农民大学生等多角色协作的农村信息服务平台,并详细分析了平台的角色、功能,提供了平台的基本模型,同时为农村信息服务平台协作的发展指出了方向。 相似文献
10.
从图书馆核心价值看维基 总被引：2，自引：0，他引：2
维基（Wiki）是Web2．0时代的重要工具之一。维基在图书馆领域中的应用主要包括维基版OPAC、利用维基技术建立协作与交流平台、参考维基及基于维基技术的专题指南等。从图书馆核心价值的角度来看维基,在新的网络时代中,两者之间的关系主要体现在图书馆核心价值与维基精神的一致性、人性化服务、图书馆员与维客等方面。 相似文献
11.
保持图书馆信息生态平衡,可为图书馆开展知识服务提供保障。分析信息生态对高校图书馆知识服务的影响,对信息生态视阈下高校图书馆知识服务存在的问题进行剖析,并提出相应的解决对策：优化信息环境,树立正确服务理念,强化图书馆知识服务主体地位;加强与外界沟通交流,建立用户反馈机制;加快信息资源共建共享步伐,促进图书馆信息循环。 相似文献
12.
基于知识创新的高校图书馆信息服务既是对国家创新体系建设的积极响应,也是其自身服务的发展与创新。根据知识创新的多样化、前瞻性、社会化等特点,提出高校图书馆应树立以人为本的创新理念,培养具有信息素养的创新人才,构建共建共享的信息平台,开展有利于信息生态系统平衡的知识创新服务,并提供个性化、学科化、互交式、信息增值等服务。 相似文献
13.
基于WIKI的图书馆信息服务模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0技术在图书馆的应用,引发了图书馆领域新的革命。文章主要是围绕其中的技术之一,即wiki展开的。图书馆利用wiki技术开展信息服务的几种模式,主要包括信息咨询服务、学科信息库、非学术性资源学术区、知识交流共享等方面。图书馆还利用此项技术实现了信息服务的转型,即由信息服务提升到知识服务。此外,wiki具有知识整合功能,利用它能够实现知识创新服务。 相似文献
14.
《Journal of Web Librarianship》2013,7(1):27-44
Abstract This article details the development of the Library Instruction Wiki (http://instructionwiki.org): an effort to develop a web-based, knowledge-sharing resource. Though some library instruction is specific to a given institution or class, much of what instruction librarians teach is similar. Library instructors have repeatedly expressed the desire to share resources, ideas, and expertise. With the increasing presence of social software applications, the options for technology-enabled knowledge sharing have grown dramatically in recent years. The success of Wikipedia illustrates how wikis can be used to build collective knowledge-building projects. The authors describe the process of using a wiki to build such a resource. Drawing on research connecting communities of practice, information and communication technology, and knowledge management, the authors also examine the social and cultural challenges they faced trying to use communication technology with a dispersed network of practitioners. Implementation details including software selection and installation, customization, and marketing are discussed. A year after its initial launch, contributions to the wiki have slowed despite consistent and enthusiastic support for the concept. The authors examine possible reasons for this limited activity, and suggest next steps for this wiki and for further research. 相似文献
15.
16.
阐述图书馆知识管理与知识创新的内涵,从人力、技术、知识、信息、制度、环境等方面分析图书馆知识创新平台构建的可行性,构建包含动力系统、支撑系统、运作系统三个子系统的图书馆知识创新平台,为图书馆与外部知识主体的知识协作创新提供新的思路与方法。 相似文献
17.
18.
文章针对科研工作不同阶段的工作目的和工作任务,分析科研过程中的知识服务需求,寻找面向科研过程的知识服务障碍因素,并从资源整合、团队服务、交流平台和信息素质教育方式创新四个方面提出个性化知识服务策略。 相似文献
19.