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随着互联网、新媒体的发展,以及各类阅读载体的进化,有声读物产业开始蓬勃发展.有声读物的出现不仅给人们提供了获取知识的新途径,也为传统出版业注入了新的活力.文章对中国有声读物版权保护的现状和问题进行梳理和分析,提出新媒体环境下有声读物版权保护的新思路. 相似文献
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随着社会老龄化问题逐渐严重,各地图书馆为了保障老年读者人群阅读体验感,推出各式各样的阅读方式,目前有声读物是较受老年读者欢迎的方式之一,对有声读物资源建设进行研究有助于图书馆找出存在的问题和未来发展路径。通过对湖北省图书馆实地考察、线上平台查询图书馆中有声读物的资源特点并进行分析,再通过线上图书馆留言板、微博等平台中用户评论和对部分老龄群体非正式化访谈的方式,综合了解该群体对有声读物资源需求及获取过程中的问题。结果发现老年读者群体对有声读物资源有着多元化需求,但图书馆对有声图书资源宣传力度不够,资源量和种类有所缺乏,缺少对资源及时更新和维护。 相似文献
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重点分析我国有声读物的受众和特性,阐述有声读物存在的问题、解决措施,以及图书馆建设有声读物的相关问题,以期为我国进一步开展有声读物研究提供借鉴。 相似文献
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探寻有声读物的服务创新和价值重塑是有效应对用户多元化需求的策略.将场景化思维引入有声读物是解决这个问题的新视角,以移动设备、传感器、定位系统、社交媒体和大数据的"场景五力"为基础,以挖掘有声读物用户需求和设计细分场景为主线,以数据作为桥梁连接用户、平台和其他企业,构建了有声读物产业的生态闭环. 相似文献
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随着生活节奏加快、互联网和计算机技术的迅猛发展,在新的阅读主体、新的接受心理、新的价值评价体系上重新促发了对有声读物的阅读需求,“伴随型”阅读日益成为新的消费需求和阅读模式,数字时代的有声读物整装重生,而自助出版在实现对资源优化配置的思路下重构了有声读物出版产业形态.对于数字有声读物自助出版平台的分析和数字媒介视域下主体功能特征的研讨,能够进一步丰富对我国有声读物市场的产业形态的理论认知和实践设计,具有一定的学术价值和现实意义. 相似文献
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文章基于平台经济学理论与商业模式理论,以价值洞察—价值创造—价值传递—价值获取为研究思路,对我国网络有声读物平台演进历程进行分析.研究发现,网络有声读物平台商业模式的转变呈现出价值洞察平稳化、价值创造精细化、价值传递多元化和价值获取多边化的特征.在此基础上,文章展望了网络有声读物平台商业模式的未来发展路径:通过独家版权开发获取价值创造独特性的版权,利用新兴技术提升单一归属性的内容生产者数量,通过社区氛围营造打造强网络效应的社交关系. 相似文献
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40多年前,法国妇女出版社（Desfemmes）和有声读物出版社（Livraphone）根据社会的需求率先制作发行了一种“有声读物”。 相似文献
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40多年前,法国妇女出版社（Desfemmes）和有声读物出版社（Livraphone）根据社会的需求率先制作发行了一种“有声读物”。 相似文献
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随着手机、平板电脑等移动终端的迅速发展和普及,数字有声读物在移动终端渠道拥有了良好的传播基础,而4G技术的成熟则为高质量的数字有声读物的传播提供了渠道.无线网络传输速度越来越快,移动终端越来越智能化,数字有声读物作为一种对纸质书阅读和电子书阅读的补充形式,成为必不可少的、被越来越多用户所接受的阅读方式.移动流媒体技术使得数字有声读物的传输更加快捷,未来数字有声读物将会更加贴近人们生活,符合人类新型的阅读需求. 相似文献
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针对当前有声读物的热议话题,本文从广播电视、图书出版和互联网等领域,探讨有声读物的起源、发展及其传播本质和产业动力。考量有声读物的媒体属性与社会个体需求间的关联和广播媒体对非新闻类内容资源整合基础上的变现可能,为下一步广播产业布局在方向性上提供参考。 相似文献
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儿童有声读物是以电子化的声音符号转换和编辑为手段,以儿童为受众的有声语言类产品.与传统以解决阅读障碍为目的的功能性产品不同,新媒体儿童有声读物是基于互联网技术的发展,以亲子陪伴性阅读和替代教育为诉求,以碎片化为阅读形态的声音产品.行为主义学派和先天论心理学家都重视语言环境在儿童知识习得中的显著效果. 相似文献
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新型电子有声读物主要包括综合类的电台播客网站推出的音频、视频、APP和新媒体平台推送的各类朗读节目、音频、视频,目前有日渐走红的趋势.老年人、儿童、视障人士以及开车族、旅游者、运动者等成年人构成了巨大的潜在用户群.新型电子有声读物的提供者是平台运营者和内容生产者;其内容来源是UGC(用户生产内容)、PGC(专业生产内容)和综合类(UGC+PGC+独家版权);其赢利模式主要是通过向用户提供视听内容,获取流量,从广告中获取收益,另外通过硬件创新、粉丝经济、原创内容版权开发、众筹等方式获得收益.新型电子有声读物市场潜力巨大,前景广阔,未来对促进全民阅读也具有积极的推动作用. 相似文献
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随着新媒体平台的兴起、微信公众平台的广泛应用以及信息传播速度的不断加快,用耳朵“阅读”已经成为一种新的生活方式,越来越多的人习惯于用耳朵听而不是用眼睛“读”。多媒体的融合快速推动着有声读物的崛起,为有声读物的发展提供了便捷的渠道,有效提升了有声读物的竞争力。本文以公众号“每天读点故事”为例,对有声读物的出版与传播进行分析,探讨有声读物在媒体融合背景下的发展现状与趋势。 相似文献
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在以自媒体为代表的互联网技术影响下,图书馆文献形式逐渐呈现出动态、多元特征,有声读物的出现大大突破了传统文本阅读对视觉的依赖,满足了更多潜在群体的学习需求,促进了阅读形式的泛在化.对当前有声读物市场发展状况进行比较,分析有声读物资源建设对促进全民阅读起到的推动作用.从图书馆主体层面提出强化有声读物资源自主建设,加强线上、线下整合力度,利用社交化网络社区推动图书馆资源结构和服务方式转型发展. 相似文献
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"有声读物"通常是指以磁带、光盘或其他数字音频方式为载体进行录制、包装、销售的录音制品;泛指一切以耳朵"听读"为主要卖点的"音频产品"。本文从广播业者的角度,对有声读物的起源与种类、市场与需求、呈现与发展等4个方面作了较客观的论述和探讨;旨在对"有声读物"在移动互联网时代与广播的融合与发展作出些许管窥。 相似文献
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＂有声读物＂通常是指以磁带、光盘或其他数字音频方式为载体进行录制、包装、销售的录音制品;泛指一切以耳朵＂听读＂为主要卖点的＂音频产品＂。本文从广播业者的角度,对有声读物的起源与种类、市场与需求、呈现与发展等4个方面作了较客观的论述和探讨;旨在对＂有声读物＂在移动互联网时代与广播的融合与发展作出些许管窥。 相似文献
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我国有声读物的市场空间 总被引：2，自引：0，他引：2
有声读物是指"其中包含不低于51%的文字内容,复制和包装成盒式磁带、高密度光盘或者单纯数字文件等形式进行销售的任何录音产品"(美国有声读物协会对有声读物的定义).它兴起于20世纪60年代的美国,经过40年的发展,美国已经形成了成熟的有声读物出版市场,有声读物成为其出版市场的重要组成部分,据统计,每年有声读物在美国有25亿美元的市场份额. 相似文献
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现阶段我国的阅读时间呈现出碎片化的特点。此时有声读物的出现缓解了这一问题,帮助人们在碎片化的时间中可以有效地利用听书这一新兴的方式来达到阅读目的。就目前而言,我国有声读物发展尚未成熟,很多问题有待解决。本文通过对现阶段有声读物的发展状况以及在发展过程中存在的问题作出分析,期待在未来的发展中,有声读物可以发挥自己的优势,为读者提供更优质的内容。 相似文献