全文获取类型
| 收费全文 | 5507篇 |
| 免费 | 31篇 |
| 国内免费 | 50篇 |
专业分类
| 教育 | 3693篇 |
| 科学研究 | 638篇 |
| 各国文化 | 14篇 |
| 体育 | 345篇 |
| 综合类 | 232篇 |
| 文化理论 | 45篇 |
| 信息传播 | 621篇 |
出版年
| 2024年 | 26篇 |
| 2023年 | 95篇 |
| 2022年 | 81篇 |
| 2021年 | 53篇 |
| 2020年 | 56篇 |
| 2019年 | 84篇 |
| 2018年 | 40篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 36篇 |
| 2015年 | 112篇 |
| 2014年 | 372篇 |
| 2013年 | 259篇 |
| 2012年 | 346篇 |
| 2011年 | 364篇 |
| 2010年 | 372篇 |
| 2009年 | 359篇 |
| 2008年 | 348篇 |
| 2007年 | 345篇 |
| 2006年 | 254篇 |
| 2005年 | 246篇 |
| 2004年 | 220篇 |
| 2003年 | 247篇 |
| 2002年 | 205篇 |
| 2001年 | 162篇 |
| 2000年 | 180篇 |
| 1999年 | 112篇 |
| 1998年 | 76篇 |
| 1997年 | 80篇 |
| 1996年 | 67篇 |
| 1995年 | 54篇 |
| 1994年 | 47篇 |
| 1993年 | 29篇 |
| 1992年 | 22篇 |
| 1991年 | 26篇 |
| 1990年 | 28篇 |
| 1989年 | 22篇 |
| 1988年 | 23篇 |
| 1987年 | 27篇 |
| 1986年 | 15篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 16篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 8篇 |
| 1981年 | 5篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1960年 | 4篇 |
| 1952年 | 1篇 |
排序方式： 共有5588条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
2.
革命圣地西柏坡———新中国从这里走来。西柏坡是中共中央和毛主席进驻北平前领导中国革命的最后一个农村指挥所。在这里 ,党中央成功指挥了三大战役 ,召开了规划新中国蓝图的七届二中全会 ,实现了由战争向和平的伟大转变 ,形成了转折之际的思想灵魂———西柏坡精神。在党的七届二中全会上 ,毛主席发出了“两个务必”的伟大号召 ,要求全党同志在胜利之际要有充分的思想准备 ,这正是西柏坡精神的核心内涵之一。去年 1 2月 ,胡锦涛总书记到西柏坡考察学习时 ,号召全党牢记“两个务必” ,大力发扬艰苦奋斗的作风。当前 ,我国正处在全面建设小… 相似文献
3.
浅谈速度滑冰的高原训练 总被引：1，自引：1，他引：0
从运动生理学角度分析，利用高原的特殊环境，结合科学系统训练，可大幅度提高速度滑冰运动员的身体机能水平，为取得优异的比赛成绩提供身体保障。 相似文献
4.
5.
6.
前言 跨栏跑是普通高校体育教学的重要内容之一,这项集力量、速度、耐力、灵敏和柔韧为一身的练习不仅能有效地增强学生的体质,提高运动技术水平,而且对培养大学生坚强意志品质和勇敢顽强的作风有着十分重要意义。 相似文献
7.
多年来，由于反应现象不明显、反应速率缓慢的原因，使得CH4与Cl2反应这个实验成为中学化学教师探究改进的焦点。近期，本人再次对该实验做了深入细致的研究，取得了可喜的收获，现仅借贵刊一隅，展示给同行共享。 相似文献
8.
17年前，我告别家乡亲人，入伍来到胶东半岛的一座军营。17年来的军旅之路，使我记忆最深、受益最大的是当新兵时担当连队的办报员。是她──黑板报，培养我成了一名先后在各级报刊、电台用稿千余篇，被《前卫报》等多家新闻单位聘请为特约记者的通讯员。 相似文献
9.
"健身气功·五禽戏"锻炼对中老年女性身心健康的影响 总被引：13，自引：2，他引：11
通过生理学和心理学两个视角对"健身气功·五禽戏"进行了科学研究.结果表明:3个月"健身气功·五禽戏"新功法锻炼后,中老年女性的血压、脉搏、WHR、握力、肺活量等生理指标都有显著性良好变化;同时,对心理状态及诸因素也有积极影响;新功法的难易程度、功效等方面也得到广大练功群众的认可;证明"健身气功·五禽戏"新功法编创合理,对提高中老年女性的身心健康具有积极作用,值得大力推广. 相似文献
10.
吕国欣 《思想理论教育导刊》1996,(12)
深化哲学教学改革，充分发挥哲学课的育人功能吕国欣哲学课的教学改革，是一个十分困难的问题，长期以来形成的理论体系、教学模式和教学方法，束缚着人们的头脑。所以十几年的教学改革虽然也有一些进展，但没有实质性的突破。可见，要想在这方面有所作为，必须思想上有一... 相似文献