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11.
何微微 《当代学生》2014,(10):58-59
有人说,朋友的情谊是无私的,父母的关爱是无私的。我想说,老师的奉献也是无私的……在平常的日子里,我的人生之歌常常遇到不可避免的低沉与转折,平时的练习题被一个个红叉涂满;更难以面对的,是我的英语作文写得糟糕透顶。坐在座位上,我低着头,捧着老师修改过的作文,老师的话语仿佛回荡在耳边。我深深地自责:"我一定很令她失望,亏我还是她的课代表,怎么这么差劲!""明天还要写一篇作文!"我  相似文献   
12.
以英语专业二年级学生为受试,采用Laufer&Nation设计的产出性词汇等级量表,一份自制的词汇深度试卷和定时写作的方式考查了产出性词汇量和词汇深度与写作质量之间的关系。研究表明:产出性词汇量与词汇深度知识显著相关;产出性词汇量与写作整体成绩、T单位长度、文本长度呈显著正相关性,与词汇错误呈显著负相关性;词汇深度知识与写作整体成绩显著相关但是与写作词汇丰富性指标没有相关性。  相似文献   
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