全文获取类型
| 收费全文 | 358篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 269篇 |
| 科学研究 | 32篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 10篇 |
| 信息传播 | 34篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 13篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 19篇 |
| 2013年 | 23篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 14篇 |
| 2010年 | 29篇 |
| 2009年 | 20篇 |
| 2008年 | 20篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 15篇 |
| 2005年 | 27篇 |
| 2004年 | 20篇 |
| 2003年 | 31篇 |
| 2002年 | 19篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 18篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有359条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
刘晓玲 《思想政治教育研究》2014,(5):58-60
社会主义核心价值观之一的和谐,蕴含着丰富的内涵与要求。和谐不仅是中华传统文化的重要内容,也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。厘清和谐的概念,探寻马克思主义对和谐的解读,有利于准确理解与把握社会主义核心价值观的和谐。 相似文献
102.
103.
正开学一个月后的一天早上,我和其他班的几位老师站在幼儿园大门口迎接入园的孩子,从校车上下来的亮亮一看见我就兴奋地大喊:"刘老师你看",一边喊一遍扬起手里的玩具就向我跑来。我连忙将他迎在怀里:"拿的什么呀?""我的小汽车,你快看!"说着他蹲在地上将手里那辆黄色的惯性小汽车轻轻一摁,"嗖"地一下,小汽车已跑在三四米以外了。他红扑扑的小脸上荡漾着好得意的神情,我摸摸他的小脑袋,用夸张的语气说:"好棒的小汽车啊!"他开心地揉了揉鼻子。 相似文献
104.
章试以“第四把钥匙”为线索，分析巴特尔比的性格发展过程和内心矛盾，以及他敢于向社会说“不”，进行消极对抗的原因。 相似文献
105.
在变化的工作世界里,我们的教育和培训不可回避地要思考以下一些问题:雇主需要什么样的技能?就业者怎样才能使自己在学校和工作经历中培养起来的技能与雇主的要求相匹配?学校教育和组织培训怎样才能使其服务对象为急速变化的工作世界做好充分的准备?一句话,就业技能已经成为我们议事日程上的重要话题。世界市场的剧烈竞争和快速技术进步的双重挑战使得工作世界也面 相似文献
106.
107.
刘晓玲 《泉州师范学院学报》2004,22(3):125-130
美国女诗人爱米莉·狄金森一生创作了1800首诗。她生前恬谈,默默无闻,过着隐士般的生活。她终身未嫁,外表宁静,内心却隐藏着一个丰富、深邃、炽热的情感世界。本文主要剖析诗人的情感世界,并着重分析其爱情诗。从而,有助于读者进一步了解诗人及其诗歌构筑的世界。① 相似文献
108.
刘晓玲 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
提示:想一想,图上的小朋友在跟谁学举重?从他们的动作,揣(chuǎi)摩(mó)他们想了些什么?说了些什么?做了些什么?说说他们教与学的艰辛与乐趣。小龙今年10岁了。一天,他到体育训练馆找叔叔,叔叔是省举重队的队员,据说还担负着奥运会夺金的重任呢。小龙来到训练房,只见叔叔从地上抓起一根大铁棍大声“嗨”了一声,就举到头顶上。铁棍两头还挑着两个圆溜(liū)溜的像铁饼一样的东西。这有什么好举的,一根棍,两个饼,还累得大汗淋(lín)漓(lí)。小龙问叔叔:“这是干什么的,整天举着这个怪东西有什么用呢?”叔叔说:“这东西可不简单,这棍子是铁的… 相似文献
109.
中介语也叫过渡语,是一种介乎母语与目的语之间的变体语言,它 是一种发展中的语言系统;中介语产生的手段、特点及具体形式都 反映了学习者在习得第二语言过程中的心理过程;本文通过对中介 语的研究,在语言习得过程中应使学习者尽快减少母语干扰,缩短 中介语与目的语的距离,以便准确、快速地掌握目的语。 相似文献
110.
社会主义核心价值体系在国家文化软实力建设中的地位 总被引：2，自引：0，他引：2
党的十七大报告明确提出了"提高国家文化软实力"的重大命题,文化软实力建设成为实现中华民族伟大复兴的战略着眼点之一。社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本,也是国家文化软实力建设的根本,在文化软实力建设中居于统摄和支配地位。 相似文献