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21.
日本、韩国的高等职业技术教育在政府的强力推动下，适应社会变革，不断创新，其完备的教育体系、明确的培养目标、多样化的实用教学模式等都值得我们学习，对我们结合自身实际、办好高职教育有一定的启示。 相似文献
22.
印度高等教育发展对中国的启示——从依附理论角度分析 总被引：1，自引：0，他引：1
阿特巴赫的依附理论给分析高等教育提供了新的视角。依据依附理论，从大学模式、语言、国际知识系统、人员流动和网络技术因素五个维度来分析印度高等教育，可以看出其存在严重的依附现象。印度高等教育的发展给我国的警示是：探索适合本土的大学模式，汲取前人的办学思想与经验；重视外语教育的同时。应加强民族语言与传统文化的教育；努力采取吸引人才和减少人才外流的措施并尝试建立自己的知识、学术和大学的游戏规则。 相似文献
23.
(一 )问题是思维的起点。问题是理想与现实的矛盾 ,是联结未知与已知之间的思维桥梁。正如巴尔扎克非常深刻地指出的 :“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。我们大部分的伟大发现都应该归功于‘如何’ ,而生活的智慧大概就在于逢事都问个‘为什么’。”问题最能激励学生的思维。著名教学家布鲁纳认为 ,教学应以培养探究性思维为目标 ,使学生通过体验所学概念、原理形成过程而发展思维。这种探究性思维 ,起始于对困难或问题的认识 ,是围绕着解决问题而进行的。然而问题与问句不能划等号 ,只有具有一定内涵、一定思维性的“问句”才能称… 相似文献
24.
随着我国经济体制的转型和城市化进程加快,城市的建筑工程项目的数量越来越多,建筑行业竞争也进一步加剧,如何适应各种建设条件和地质环境保障建筑工程施工的顺利,成为建筑企业发展的重点和难点.本文就建筑工程中软土地基结构的处理做了详细地研究,希望对建筑行业的工作者有一定的帮助作用. 相似文献
25.
26.
刘晓 《湖南科技学院学报》2015,(8)
杜甫诗歌中存在频繁的地理空间转换现象,表现为：在同一时间维度内将“此在”和“彼在”的地理空间进行对举,强调彼此相隔之远;纳入时间因素,将“现在”和“过去”的空间融入同一首诗,以今昔对比暗示盛衰叹怀;借助地理空间的切换映射其隐秘的精神空间,这些都与诗歌内涵的表达紧密相关。 相似文献
27.
28.
刘晓筝 《河南广播电视大学学报》2015,28(1)
社会中的人总是处于一定的社会关系之中,和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的重要途径.搞好人际交往,处理好人际关系,是当代大学生应具备的基本素质之一.高校学生在人际交流活动中的心理需求包括尽量让别人喜欢自己,努力得到别人的信任等.从根本上说,人际交流是一个相互的过程,要求交际各方相互之间的关系保持和谐、融洽.培养高校学生人际交往素质的策略包括主动与人交往,把握好分寸;正确认识人际交往,克服社交心理障碍等. 相似文献
29.
本文分析网络营销课程的性质、特点及职业能力培养内涵,针对实践导向的网络营销课程教学中存在的问题,从教学平台建设、课程内容体系构建、教师实战能力培养、课程教学评价改革等方面提出网络营销课程教学的改进思路与实践路径。 相似文献
30.
近几年,高校图书馆青年馆员的数量不断增长,对高校图书馆的未来发展产生了重大的影响。青年馆员有自身的特点,目前的工作状态也并不理想。为了高校图书馆的进步,必从各个方面入手促进青年馆员群体的良性发展。 相似文献