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101.
结合物理学是一门实验性科学的特点 ,本文就职业人才的培养与物理教学的关系 ,从掌握扎实的理论基础知识、较强的自学能力和动手能力的培养 ,进行了分析和探讨  相似文献   
102.
《基础教育课程改革纲要 (试行 )》从培养目标、课程设置、教学内容、教育评价、学习方式等方面 ,进行了激进式、直线式、创新式的改革。提出教育以全体学生的全面、和谐发展为本 ,让学生会学、会做、会合作、会生存 ,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 ;强调课程以学生为主体 ,教学以学生为主轴 ,课堂以学生为主人 ,全面推进素质教育 ;倡导学生进行自主、愉快、探究、合作性的学习 ,转变学习方式 ,提高学习效率 ;力主提高学生的科学信息素养 ,培养学生创新精神和实践能力 ;要求教师以新的教学理念 ,利用优秀的教材 ,进行合理的…  相似文献   
103.
催化光度法测定食品中的痕量铁   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过研究铁(Ⅲ)对过氧化氢劳氏青莲褪色反应的催化作用及其动力学条件,从而得出痕量铁(Ⅲ)的催化光度法检出限为1.8×10-9g/ml.  相似文献   
104.
研究性学习是自主性的学习、探究性的学习、开放性的学习。它追求人在教育中的主体价值,追求人的无限发展的可能性,追求人的全面发展,追求健全的人格,追求全体的发展,充分体现了现代人本主义的教育理念和价值取向,不仅彰显出教育的本质,更反映出教育的时代要求。  相似文献   
105.
在CAI课件制作过程中,经常碰到一些技术问题,影响课件的制作效果。在声音播放、视频播放、图标名称、群组图标、字体使用、Xtras件使用等方面作了简单介绍,并以具体实例说明了光盘自动运行设置。  相似文献   
106.
分析高等教育发展的趋势和高校教师队伍的现状,指出信息技术培训工作对事业发展和队伍建设的重要性,提出了信息技术培训工作的相关措施和思考。  相似文献   
107.
一、研究目的思维是人类的高级认识形式,当代许多学科都把思维引为重要的研究课题。“思维多于逻辑”,担逻辑规律是通过实践所把握的现实世界各种关系的概括反映,它反映了人类的思维规律。逻辑推理比较集中地体现了思维的本质即概括性与间接性的特点,它是认识事物,表达、论证某一思想、观点的重要手段。在教学中所谓发展学生的智力,培养学生的独立思考能力等,虽涉及许多因素,而逻辑推理能力的发展则是一个极重要的方面。  相似文献   
108.
诚信是和谐社会的应有之意,也是高校德育中的重要内容。受消极环境因素的影响,部分大学生诚信缺失。其中家庭德育环境具有学校教育和社会教育不可替代的作用,分析家庭教育环境原因是提高大学生诚信度和提高高校德育实效性的重要研究手段。  相似文献   
109.
一、全面贯彻科教兴农战略方针,从当地经济和社会发展的实际出发,努力增强农村职业教育区域的服务功能。职业教育工作者要增强全面服务的意识,面向区域经济、农业产业化经营,拓宽教育的社会服务功能,把教育与农业开发、农业技术推广和帮助农民脱贫致富紧密结合,把科学技术辐射到千家万户,提高农民的科技文化素质和科技成果的转换。  相似文献   
110.
模糊控制技术发展及其应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
模糊控制是智能控制的一个重要分支,在过去十年中得到了广泛的应用。简要回顾模糊控制技术诞生和发展的历史,介绍了模糊控制技术的特点,特别是模糊控制的结构和工作原理以及模糊控制技术的最新发展,总结模糊控制技术近年来的应用。  相似文献   
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