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11.
高校德育工作如何应对网络环境的冲击   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对网络环境对大学生道德素质的冲击,提出了高校德育工作的新方法,即弘扬民族精神、培养学生的信息素养、丰富校园网络内容、优化校园网络环境、增强德育工作者的网络意识、建立有效的管理机制。  相似文献   
12.
通过自制问卷对师范院校农村大学生调查发现,由于其背景、条件与自我认识的局限,无论是就业期望还是择业能力与城镇大学生相比都存在明显差距,表现出自我期望值不高、自信程度不足、自主择业能力不强等问题。面对就业现实则表现为就业心理准备不够、就业选择面不够宽、实践能力锻炼不足、就业引导不够深入等问题。本文针对发现的问题从五个方面提出了相应的思考。  相似文献   
13.
通过对全国7个省市青少年成长发展状况的调查分析,发现在改革开放条件下青少年成长发展具有六个特征:认同主流价值观;人生目标趋于功利化和多元化;有着较高的道德追求;人际关系和谐,区域差异明显;科技素养有待提高;消费观念理性,虽然当代青少年成长发展中存在一些消极的方面,但主流是好的,是充满希望,值得信赖的一代。  相似文献   
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