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孙玉红 《中国校外教育(理论)》2010,(8):97-97,21
外语学习,词汇为本。词汇教学应是外语教学中的重中之重。新英语教材的词汇量大,对学生来说,学英语最大的困难就是记单词。教师应挖掘潜力,掌握教单词的艺术。教师应重视教学方法,指导学生科学习得词汇。 相似文献
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随着社会的发展,高校儿童文学课程应该针对不同的教学内容和将来的教学需要,在教学过程中选择更适合培养学生职业能力的教学模式。经过教学研究和实践,课内课外一体化的教学模式在教学过程中收到了良好的效果。这种教学模式主要特点是,课上教学既注重传授教学大纲规定的知识点,又积极拓展课外内容,以便传授给学生相关的基础知识和基本技能,使学生形成多种能力;课下布置与课堂内容相关的课外活动,使课上知识及时巩固和深化,进一步促进学生形成职业技能和各方面综合素质。 相似文献
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西部大开发的任务和目标不仅仅在于强调经济发展,还应该走可持续发展之路,强调经济跟环境的协调发展。由于西部地区缺水,多风沙,生态环境问题相当严重。生态环境的保护和建设决定着西部开发的效果和成效,因此我们在加快西部大开发的进程中必须始终贯彻生态环境保护这一主旨,而这是一项长期性、全局性和战略性的工作。因此,为了完成这一伟大任务,政府就必须采取强制措施,以法律为保障手段,加强西部生态环境建设。 相似文献
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简要论述了图书馆质量管理引入ISO9000标准的可行性以及图书馆实施ISO9000标准质量管理体系应注意的问题。 相似文献
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辽宁省高职土建类专业设置现状与思考 总被引：1，自引：1，他引：0
专业设置是否科学合理,直接关系到高职院校的发展以至存亡。辽宁省土建类专业从专业结构、规模、分布、师资队伍、实训基地到人才培养模式在建设中均有了长足的发展。但也要在充分论证专业设置条件的基础上设置专业,避免盲目设置以及专业规模过小等问题,达到优化专业结构,提高办学效益的目的,以促进辽宁省土建类高职教育健康发展。 相似文献
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多元化路径选择：我国刑事被害人社会救助制度的现实回应 总被引：1，自引：0，他引：1
当前构建社会主义和谐社会形势下,被害人救助只有国家和利害关系人的参与是不充分的,认识构建多元化社会救助制度的价值和基本含义十分必要,本文由此出发探讨和分析了相关问题,并立足我国现实提出在立法、政策以及机构建设、救助方式和救助内客等方面进行多元化社会救助的观点. 相似文献
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高职院校“结对子”教学模式的研究与实践——以建筑工程技术专业为例 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育发展的＂结对子＂教学模式具有重要的意义。＂结对子＂教学模式,即＂一位专业教师＋一位专业工程师＂互相交流学习,共同完成教学,使专业教师与企业工程技术人员有效沟通、学习、动态更新专业知识,使理论教学和实践教学环节更具生动性、实践性和职业性。结合高职建筑工程技术专业的特点,提出了＂结对子＂教学模式的实施方案并分析了该模式取得成效的因素。 相似文献