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71.
孙莹 《商情·科学教育家》2013,(29)
自2010年4月希腊主权债务危机的爆发并不断向其他国家蔓延,世界经济开始变得扑朔迷离,欧债危机到底是怎么回事?本文首先介绍了欧债危机的原因,紧接着介绍了欧债危机的影响,最后总结了此次危机对我们的启示,以期更全面的了解欧债危机. 相似文献
72.
大部分中国开发的新技术和新产品在产业化应用过程中总是遭遇到瓶颈性因素的制约,很大程度上是因为中国市场已经通过跨国公司的核心专利以及合资企业的外围专利封锁被固定在国外产品的技术轨道上。不论外资企业申请的单个专利自身的期望价值,即便是有些专利的期望收益可能为零,甚至为负,但是只要将专利加入到经过良好规划的专利组合中,那么其所带来的期望边际收益似乎总是超过其边际成本。国外跨国公司在此理论基础之上疯狂利用在华外资企业大量进行专利申请。本文试图通过以韩国LG跨国集团在华合资企业技术研发及专利战略情况的考察,通过专利数据挖掘,分析国外跨国母体的专利战略。并最终得出了以韩国大型跨国集团为代表的跨国企业在中国组建的外资企业模式没有给我国带来实质性的产品开发能力的主要结论。 相似文献
73.
深刻理解和把握中国式现代化的本质要求,以立足新发展阶段、践行新发展理念、服务新发展格局的战略为指引,厘清我国科技期刊建设的目标方向、行动指南、实践路径,助力科技期刊更好地为我国从科技大国迈向科技强国贡献学术力量。本文试图从新发展阶段、新发展理念、新发展格局的视域出发,以高等教育出版社“前沿”系列英文学术期刊为研究案例,提出科技期刊高质量发展的建设方向：探索科技期刊数字出版服务平台建设;创造知识共享图景,打通知识生产产业链;以知识创新为根本,凝聚学术共同体,构建中国学术出版体系;以国际化与平台化为导向,聚焦科技期刊建设重难点;阐释基于技术逻辑、传播逻辑、出版逻辑维度的科技期刊发展路径。 相似文献
74.
为了解本科高校学生在线学习状态,进而探讨其相关影响因素,本研究对某高校学生的在线学习情况进行了网络调查。调查显示,96%以上的学生认为所列项目内容符合个人在线学习实际,但学生的积极互动明显不足。线性回归显示,调查的十四项学习状态可以解释整体学习效果比传统教学好的58.1%变化原因。独立样本t检验显示,不同性别样本对于整体学习效果比传统教学好全部均呈现出显著性差异。 相似文献
75.
孙莹 《包头职业技术学院学报》2017,18(2)
在"互联网+教育"盛行的大背下,在线开放课程以其自主性、开放性、多样性的特点正迅速发展,成为新一代在校学生及不同层次社会学习者补充知识、自我提升的有效途径.本文在梳理精品课发展衍变的基础上,归结出各阶段的特点,进而从建设途径方面为建设具有高职特色的在线开放课程提供思路. 相似文献
76.
班组是车间的“细胞”,是车间一切工作的落脚点。而作为车间班组管理者,被称为兵头将尾的班组长,其综合素质和能力决定着车间“细胞”的活力,直接影响到车间各项任务的落实和安全管理的成效。因此,班组长综合素质的提高,对于班组管理水平的提高, 相似文献
77.
<正>引言：2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现“三全育人”,努力开创我国教育事业发展新局面。近几年随着经济的快速发展,由于受到经济利益等因素影响,药品安全事件时有发生,药品安全问题形势严峻,严重威胁着人民群众的生命安全,这也暴露出药学从业人员道德缺失、诚信不足、价值观扭曲、对安全责任意识的漠视和职业道德素质水平不足等问题,而药学类院校学生是未来药学行业主力人员, 相似文献
79.
二项式定理是高中代数中的一个重要定理,也是高中代数中的最后一个定理,它不仅给出了二项展开式中的各个项,从而可求出按未知数幂整理后的各项系数,而且还能用来求解可分解为两个二项式的积的三项展开式问题。许多书上都介绍了两次利用二项式定理求解的方法。但这一方法除了具有局限性外,运用起来也往往过程长、繁琐,学生不易掌握,正确率较低。那么如何求解三项展开式的问题呢?回顾二项式定理的推证方法发现,用排列组合的基本原理去求三项展开式的问题显得更方便、直接、准确。现举例说明如下: 相似文献
80.