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我是喜欢研究职业教育的人,却並不是職業教育的专家,我向來對於职业教育也很懷疑,對於職業学校尤其怀疑。不過我所懷疑的,是職業教育和職業學校在中國何以不能显出效能,不是懷疑職業教育和职業學校的本身,職業教育在教育史上的年代,原來很短,就是最發達的德国,美國,提倡的時期,距今也還不遠,他們也有許多問題,不能得到圓满的解決,正怪不得我們中國還在‘議論紛紜,莫衷一是’ 相似文献
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信息产业“十五”发展扫描 总被引：3，自引：0，他引：3
全国信息产业工作会议于月～日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神 总结了“九五”工作 安排了“十五”计划 部署了年任务。 会上 信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇 迎接新的挑战 实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告 吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了世纪初我国信息产业发展的概貌 勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。——编者 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2001,(3):11-16
全国信息产业工作会议于 2月 16～ 17日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神，总结了“九五”工作，安排了“十五”计划，部署了 2001年任务。 会上，信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇，迎接新的挑战，实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告，吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了 21世纪初我国信息产业发展的概貌，勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。 ——编者 “十五”期间信息产业发展的目标和任务 “… 相似文献
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当你有时身陷困境,是非分不{矿甲广.万.1卜.、___.一、二-.、、.,二l}j布衬『1.户口洲尸洲!一口口寻口尸.‘户)1旦,1于葫内7沁尸吞「「】!一厂户户.11尸派」」」」ll林飞尹’尸l叹…!.一1.’.一卫l厄二一口.一t夕.认i、」」」」ll二、」目l,_.l、l…ll五甘『i曰夕--一口!一口.‘日口--一【曰一函厄二ll宁葫,71尸丘莽马一!一声户-.一门叫一卜(.1」1l飞叭7『闷叹.尸,一衍「叹‘「{二l可州口--可厂。卜 1}日卜厂 }_:队,‘异一,以.‘、.}_.、气.卫!{洲公帐叼画卜罗闷、i1.习二i口.留枷泥ll‘气,时‘尸一i认尸户ll声一衬找不吞’气11{i压万.一l几… 相似文献
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H.W.Fowler 《海外英语》2002,(10)
Just when you thought it was safe forSteven Spielberg to ease off,the most popular moviemaker of all time is going in new direc-tions at a storming pace. 相似文献
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4.非智力心理因素发展情况目前,还没有比较理想的测定初中学生非智力心理因素发展状况的量表。本课题收集被试在学校常规活动中的表现,进行观察、分析、比较,评价被试各种非智力心理因素的发展状况;采用请家长、老师对实验班班风、学风进行整体评估,请学生自我评定等方法综合评定实验班学生非智力心理因素的整体发展水平。实验班学生是以学习上的失败者进入中学的。他们中的大部分从小学三、四年级就被列入差生行列,不少人留过级,小学毕业前,为了考一个好分数,他们在家长和老师的强制下进行过一段紧张地拼 相似文献
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