改革开放30年我国大学理念的转变   总被引：3，自引：2，他引：1  

张俊超  刘献君 《江苏高教》2009,(2)

改革开放三十年来,我国大学理念发生了重大转变.如从知识教育到素质教育;从教书育人到学、研、产三足鼎立;从政府办学到大学依法自主办学;从模式办学到特色办学;从管理大学到经营大学;从大学管理到大学治理;从管理育人到文化育人;从向过去学习到向未来学习等等.这些理念的转变促使我国教育和大学取得了长足的进步,并逐步走上了现代化的道路.  相似文献   

以科学发展观指导高等教育发展--第十届大学教育思想研讨会综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

张俊超 《高等教育研究》2004,25(5):108-109

科学发展观的提出,对于推进我国高等教育事业的发展具有特殊而重要的意义。围绕“科学发展  相似文献