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51.
幼教改革不仅要在理论上进行研究,更重要的是要在实践中探索。本栏的四篇文章的作者都是南京市实验幼儿园的年轻教师,她们参加工作时间最长的不满三年。然而,她们却在自己的工作岗位上用实际行动进行幼教改革的探讨,她们的心得体会写得有血有肉,值得一读。  相似文献   
52.
论发展馆员的主观能动性   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
53.
声乐一直是各大高校的重点教学内容,近年来,如何提高声乐教学的效率成为了教育专家们关注的热点。声乐艺术指导是音乐学院的重点教学内容之一,他是帮助学生深入理解音乐内涵进而饱含感情的对音乐进行表达的重要工具,也是提高声乐教学效率的重要保障。因此,对声乐艺术指导在声乐教学中的应用进行研究,找出最有效的提高教学效率的途径十分重要。本文中,对声乐艺术指导的概念进行了介绍,并针对声乐艺术指导在声乐教学中的应用进行了分析。  相似文献   
54.
求解应用问题的一般步骤是(1)审题,(2)建模,(3)解模,(4)检验,其中第一步审题对于成功建模与解题至关重要,在学习过程中,我们发现不少同学经常连题意都没有弄懂就急于解答;而当解答受阻时,也不退回来对题目重新考察.而是苦思苦想,原地徘徊,到头来“欲速而不达”.  相似文献   
55.
自己是弄教书这一行的吧,平常浏览文史,格外注意有关前辈名家教书的行述。一鳞半爪,拈花成趣,虽恨未能亲为门生,却也间有“吾闻之于夫子”的畅慨了!  相似文献   
56.
开始热爱音乐时。我才十几岁。懵懵懂懂地在当时自己还说不出的,反正觉得好听的无名冲动下开始了“听”音乐的尝试。那时,音乐中讲的那些仿佛深入无境又道理无穷的东西,总让人捉摸不定,真愈听愈难。行家告诉我,那是“知识贫乏”的缘因。在得到了一些音乐专家们“指点迷径”,对音乐知识开始执着追求之后,就深切地为自己对知识的“无知”感到可怜和可悲了。然而今天,随着生活经历的不断丰富和文明教育的发展,经过二十多年漫长时间“考验”获得了“足够音乐知识”,听过了在不同时期、不同艺术趣味选择下的许多不同流派的音乐作品之后的我,突然开始悔恨自己把一些若用在别处还多少有所用的精力,竟然全抛在对枯燥音乐知识的追求上耗费了。令我恍然大悟的原因是:音乐表现的竟是人们最为熟悉不过的东西——生活。你一触及它,它自然就要震动  相似文献   
57.
莫泊桑逝世已100多年,在纪念他逝世100周年时,法国研究者发现了莫泊桑发表在1885年12月17日的巴称文学报上的一篇佚文《伟大的激情》。此文通过两个人物的对话,寥寥3000字交待了当年时兴的文学与戏剧活动,把新闻与故事巧妙的嫁接在一起,给读者以强烈的实现感,此文的发现为研究莫泊桑的人生观提供了新的材料。  相似文献   
58.
魏征上《谏太宗十思疏》,是贞观十一年夏天的事情.当时,强大的唐帝国的文治武功都达到了鼎盛。唐太宗自以为大业已就,因而志得意满,干出了不少违背百姓利益,也危及自身统治的蠢事来。贞观五年。他曾不顾大臣的反对,修建了“雕饰华靡”的洛阳宫和九成宫,以后又相继营造了大明宫  相似文献   
59.
律师服务市场存在案件诉讼代理费何时支付以及支付多少的矛盾。对该问题建立一个完全信息静态博弈模型进行定量分析,可推导出其中存在的纯策略纳什均衡及双方可能作出的决策,找到风险代理收费方式产生的原因,并以此为据界定其适用范围与收费标准。  相似文献   
60.
充分发挥语文课的德育功能必须依据学科特点,遵循德育规律,才能取得好的效果。 (一)遵循“文道结合”的原则,渗透思想教育。所谓“文道结合”,就是语文知识技能教学与思想政治教育相结合,这是语文教学最重要的原则。语文课的思想政治教育必须根据课文的特点,在听说读写训练的过程中进行;读写训练又必须以正确  相似文献   
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